江西省鹰潭市余江县2025年高考真题（三）语文试卷(真题)

1、选词填空：

（1） 慢慢地   静静地   渐渐地

（1）小明生病了，只能（   ）躺在床上休息。

（2）窗外的雨（   ）小了。

（3）春天到了，柳树（   ）长出了嫩绿的叶子。

2、加标点。

天亮了( )太阳出来了( )

花儿绽开了笑脸( )

下雨了，滴答滴答( )

3、根据译文写出文言文。

（1）水流出来，小孩因此得救。

_______________________

（2）司马光和一群小朋友在庭院玩耍。

____________________

4、春满诗行，古往今来，许多文人墨客留下了咏春的妙词佳句。

杜甫的“___________________，春风花草香”，苏轼的“竹外桃花三两枝，____________________”，白居易的“_______________________，春来江水绿如蓝”，韦应物的“_______________________，野渡无人舟自横”等，都向我们描绘了景色宜人又生机勃勃的春天。

5、按原文填空。

（1）__________________，非所宜，幼不学，老何为？

（2）小荷才露__________________，早有蜻蜓立上头。

（3）晨对幕，______对霜。和风对细雨，朝霞对____________。

（4）桃花潭水深千尺，不及汪伦送____________。

（5）不解藏踪迹，浮萍一______开。

（6）芝麻开花—__________________。

（7）朝霞不出门，晚霞__________________。

（8）小鱼儿说：“荷叶是我的____________。”

6、阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

， 。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释词语并写出后面两句诗的意思

疏疏：______________                  阴：______________

后两句诗意：_____________________________。

【3】作者是_____代_____，表达了_________________ 之情。

7、课内阅读。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。

【1】通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在________________庭院的墙壁上的。

【2】结合诗句，写出下面字词的意思。

书：______________ 茅檐：____________

无苔：____________ 成畦：____________

排闼：____________

【3】对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是(   )(多选)

A. 诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B. 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。

C. 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

【4】这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？

___________________________________________

8、古诗文阅读，回答问题

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①

李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花②。

注释：①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。

【1】第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感？

____________________________________________________________

【2】三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？

_______________________________________________________

9、阅读短文，完成练习。

《猫》节选

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

　　它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

【1】根据课文，写出下列词语的意思。

无忧无虑：__________________

变化多端：__________________

【2】请你用任凭......也......造一个句子。

____________________

【3】文中画线句子是一个______句，把_____比作________，这样写出了_______（好处）。

【4】猫的性格很古怪，具体表现在哪些方面，请你在这三个自然段中找一找。

___________________

10、   课内阅读：识字3

绿蜡笔，画竹子。

蓝蜡笔，画河川。

青蜡笔，画石头。

黑蜡笔，画小燕。

要问我们画什么？

画我祖国好河山。

【1】短文写了几种颜色，分别是（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。

【2】连一连。

绿蜡笔 小燕

黑蜡笔 石头

蓝蜡笔 竹子

青蜡笔 河川

【3】写一写。

（   ）蜡笔，画（   ）（ ）。

（   ）蜡笔，画（   ）（ ）。

11、课内阅读。

海底世界（节选）

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样（   ），有的像小鸟一样（   ），有的像小狗一样（   ），有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

【1】文中的括号里一次填入的拟声词正确的一项是（  ）

A.啾啾 嗡嗡 汪汪 B.嗡嗡 啾啾 汪汪

C.汪汪 啾啾 嗡嗡 D.嗡嗡 汪汪 啾啾

【2】这段话主要是写的是（ ）

A.海底的植物 B.海底的动物 C.海底的声音

【3】写出下列句子所运用的修辞方法。

（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。  （________）

（2）海底的动物常常在窃窃私语。   （________）

【4】选文中画“  ”的句子运用________的修辞方法，写出了海底动物_____________的特点。

12、按要求完成练习。

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

【1】这句话中“敏锐”的意思是___________。

【2】“敏锐”一词可填入下列哪一项的括号中？（ ）

A．（ ）的目光

B．（ ）的脚步

C．（ ）的笑容

13、我是阅读小能手。

马

我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。

马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！

马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。

这样的马，能不让人喜欢吗？

【1】从文中找出下列词语的反义词。

讨厌( )麻烦( )

【2】文章的第二段是围绕着哪句话写的？请把它抄在横线上。

_______

【3】请在文中找出“老马识途”的意思，并抄写在横线上：_______。

【4】文中最后画“﹏﹏”的句子运用了( )修辞方法，请把它变成陈述句。

_________

14、课外阅读。

夸父逐日

很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是（漫  曼）长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”

于是夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊，也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下，夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。

就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父（伏  俯）下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。

夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚海”，有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼长眠了。

第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜（xiān xiǎn）果累累（léi  lěi）的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。

【1】用“/”划去文中括号里不恰当的汉字和注音。

【2】文中画线句子运用了__________的修辞手法，说明了___________。

【3】夸父是怎样追日的？在文中用“_____”画出来。

【4】夸父为什么追日？

_______________________

【5】读了短文，你觉得夸父是一个怎样的人？

_______________________

15、按要求改写句子。

我们不会忘记党的恩情。（改成反问句）

16、（重点题）按要求写句子。

1.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改为“被”字句）

_______________________________________________________________________

2.这座海滨小城难道不美丽又整洁吗？（改为陈述句）

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3.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（用加点词语造句）

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4.秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。（改为比喻句）

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5.没有比一只小公鸡更美味可口的午餐了。（改为反问句）

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17、照样子，写句子。

（1）读一读，照样子，写一写小动物的外形特点。

例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

一身______的绒毛，一对______的耳朵，加上________的尾巴，凑成了__________的小白兔。

例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

大白鹅___________________。

（2）读诗句，想象画面，并写一写。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

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18、按要求写句子。

1.中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。（用划线的关联词语造句）

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2.街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。（缩句）

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3.在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

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19、照样子，写句。

例1：整块奶酪都被你吃光了。

__________被______________。

例2：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小鸟飞到树枝上。___________________

例3：风娃娃把云吹成了小白兔。

风娃娃把___________________

4．把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。

为什么       呢       人们       风娃娃       要责怪

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松鼠       住在       山上       和       一座       小熊

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20、连词成句。

1．决定  学校  去  走到  元元

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2．座位上   的   自己   他   到了   坐

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21、习作天地。

“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。看着这句话，那人、那事、那场 景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的情感吧！写的时候要融入自己的情感，把事情写具体。不少于450字。