江西省鹰潭市余江县2025年高考真题（八）语文试卷(真题)

1、按要求完成练习。

“实”的部首是　　　,除去部首还有　　　画。它的解释有:A.富足。B.植物结的果。C.真诚。D.充满。 

下面的“实”分别是什么意思?请选择合适的选项。

1.我们的生活很充实。(　　　)

2.珍妮很害怕,所以不敢说实话。   (　　　)

3.秋天到了,果实成熟了。(　　　)

4.再富实的家底儿,也经不住你这么浪费。(　　　)

2、古诗词情境填空。

诗中有画，孟浩然用“绿树村边合，_________”带我们领略田园风光；苏轼用“黑云翻墨未遮山，________”描绘西湖雨景图；刘禹锡用“九曲黄河万里沙，_________”展现黄河的雄浑壮观；杜牧用“________，水村山郭酒旗风”描绘水乡风貌；辛弃疾则用“稻花香里说丰年，_________”给我们呈现了一幅丰收图。

3、读句子，根据拼音写词语。

一个dài（____）着mào（____）子的孩子坐在chuán cāng（_____）里，望着liáo kuò（____）的大海和海上飞xiáng（____）的海ōu（____），静静地xiǎng shòu（_____）这美丽的画面，就连旁边的xuān nào（_____）声 都不曾打扰到他。

4、换偏旁部首成新字，再组词。

掠（掠过）凉（凉水）             浪( )____( )

组( )____( )             汪( )____( )

5、《七月上天山》一课，作者采用_______________的方法描绘七月天山与众不同的美，进入天山时，先观赏_______________ ，往里走，领略_______________，再往里走，欣赏_______________。学了课文，我真想用深情的语言来赞美天山:_____________________________________________

6、理解古诗，完成填空。

1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

句中“飞将”原本指的是________（谁），在这里指______________，“但使”的意思是_________，这两句诗的意思是__________。2.王翰的《凉州词》中前两句诗是_____________。这两句诗的意思是_____________

3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

“君莫笑”的意思是_________。这两句诗的意思是：__________？从诗句中我们可以体会到________________________

4.读到《出塞》中的“万里长征人未还”和《凉州词》中的“古来征战几人回”，你的感受是_____________________

7、重点段落品析。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺， 。

1.把诗句补充完整，写在横线上。

2.根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

诗句：  

3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？

8、阅读宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，回答问题。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】表现夏天的天气瞬息万变，刚刚还是月朗星稀，一刹那下雨的词句是：

_______________，_______________。

【2】写景要抓住事物特点，请从词里找出两个表现夏季特点的词语。

（1）_____________        （2）_________________

【3】这首词写出了作者什么样的思想感情？

___________________。

9、阅读短文，完成练习。

我爱语文课本

我不爱那小巧玲珑的玩具，我不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书！”

每当新学期开始的时候，我最盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读着课文，一遍、两遍、三遍……毫不厌倦。

啊！语文书，我该怎样感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解；你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝，转眼又过去了几个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。

【1】联系上下文，解释下列词语。

迫不及待：_______________________

毫不厌倦：_________________

【2】在短文中找出下列词语的近义词写下来。

骄傲——( )                            渴望——( )

感激——( )                            厌烦——( )

【3】根据短文内容写一个句子，要求用上“因为……所以……”。

例：因为语文书像一位亲切耐心的老人，向我们讲解知识，所以我喜欢它。

_______________________

【4】将下列各题正确答案的序号填在后面的括号里。

（1）短文第一自然段中连写两个“不爱”，是为了( )

A．把内容写具体             

B．说明作者的喜好       

C．突出对语文书的爱

（2）短文中的两个省略号的作用是( )

A．内容的省略                    B．声音的延长             C．说话断断续续

【5】请写出最后一段的段意。

___________________________

【6】用自己的话写写文章表达了怎样的思想感情。

_______________

10、课文片段

小马要过河，老牛说河水浅，小马听了老牛的话，立刻跑到河边。松鼠说河水深，小马听了松鼠的话，连忙收住了脚步。

（1）从上面句子中找出一对近义词和一对反义词。(2分)

近义词：（   ）—（   ）

反义词：（   ）—（   ）

（2）这段说明了小马 。（2分）

（3）如果你是小马，你会怎么办呢？（2分）

11、阅读理解

秋风爷爷

天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……

秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖（dǒu）落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。

妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料（féiliào），盼（pàn）它快长高！

秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷（juǎn）起一个个浪花花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。

妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹（pánɡxiè）肥又壮（zhuànɡ），宝宝吃了营（yínɡ）养好！

秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹（mǒ）金，一抹银，画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉（xiāndiào）头上的太阳帽（mào）……

【1】数一数。这篇文章有________段话，在每个自然段的开头写上序号。

【2】根据原文内容填空。

秋风爷爷就像一位魔（mó）术师，它对着大树吹了一口气，大树一会儿________一只金蝴蝶，一会儿________一只红蝴蝶，一会儿________一只花蝴蝶。

秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿________披着的纱巾，一会儿________一个个浪花花，一会儿________白鹅摇啊摇。

【3】用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。

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12、课内阅读。

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【1】你发现草地变色的秘密了吗？结合选文观察下面图片，试着分析一下。

时间：（______）

花朵：（______）

草地的颜色：（______）

时间：（______）

花朵：（______）

草地的颜色：（______）

【2】从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花瓣的变化的原因是（　　）

A.草地的颜色发生了变化。 B.蒲公英的花像手掌。

C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。 D.“我”要路过草地去钓鱼。

【3】只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的，你观察过什么，请用一句话写清楚。

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13、课外阅读。

时间

每天睁开眼睛，就计划这一天该做些什么，到晚上躺在床上，却好像什么也没有做。

记得小时候写作文，我总爱写“光阴似箭，日月如梭”，不知从哪里找来这些词句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在我的小小心灵里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一个白昼，同一个夜晚，走马灯似的，来了又去了，去了会再来的，直到鬓边有了白发，才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭，去了永不再来。

于是，我问自己：“过去几十年，我究竟做了些什么？这一生肯定要交白卷了？”

8月份，在美国的一个小镇，我拜访了一位84岁的老学者，在他那狭窄的书房里，我向他倾诉内心的困扰。

他说：“你应该抓紧现在和未来的日子。”

我说：“是的，我在尽力。但是，我已经浪费了几十年。”

他摇摇头：“达尔文说他贪睡，把时间浪费了，却写成了《物竞天择论》；奥本海墨说他锄地拔草，把时间浪费了，后来成为‘原子弹之父’；海明威说他打猎、钓鱼，把时间浪费了，却最终获得了诺贝尔奖；居里夫人说她为家务和孩子忙，浪费了时间，然而她不但发现了镭，而且还把孩子教养成科学家。”

我大喊：“这些人都是人才！我只是个平凡人，愚蠢的平凡人！”

“你有权评定自己是愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你——只要有确定的目标，在任何时间，做任何事，都不会妨碍思考和研究，甚至有助于思考和研究，他们自以为浪费了时间，实际上并没有浪费。”

“但是，我年纪大了。”

“我70岁那年，打算完成一个需要10年才能完成的研究计划。当时，我向一位30岁的年轻朋友谈到这计划，他笑了笑。我知道他为什么笑。在他看来，70岁的老人，时日已不多，还能做些什么？10年过去，我的工作如期完成，我仍然在实验室忙着。”他挺了挺胸，笑了。

【1】“光阴似箭”“日月如梭”是两个成语，它们的意思都是指（     ）

A．时间快

B．日子短

C．变化多

D．发展大

【2】结合语境，写一写画横线词“白卷”的含义。

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【3】“我”向84岁的老学者倾诉了怎样的困扰？

______________________

【4】针对“我”倾诉的困扰，老学者给“我”的答案是什么？

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【5】谈谈在以后的日子里，你打算怎样珍惜时间。

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14、课外阅读

魔力手套

从前，有个小裁缝要向手艺精湛的老裁缝学手艺。小裁缝很心急，他想一下子就把高超的手艺学到手。他整天冥思苦想怎样才能用最快的速度学会，但却很少亲自动手去裁剪、做衣服。

一天，他在外面一边闲逛，一边想着如何能快点儿学会手艺。突然被地上的一块小红石头绊了一跤。他恼怒地爬了起来，想捡起这块石头把它抛出去。

但小红石头却突然转了起来，随后变成了一位老人。老人问：“你为什么这样没精神呢？”小裁缝很惊奇，就把自己的心事一五一十地告诉了老人。

老人捻着自己的胡须想了想，说可以帮助他。他把小裁缝带进了一片小树林深处的一座宫殿。在宫殿的桌子上放着一个红皮箱，里面放着两副手套：一副白色，一副黄色。

老人说：“戴上黄手套，学什么会什么，永远不会忘。而戴上白手套，不用学就什么都会，而且手艺比谁都高。不过，手套要是破了，就……”小裁缝没等老人把话说完，就兴高采烈她一把抢过了白手套。

小裁缝告别了老人回到了服装店，他兴奋地对老裁缝说：“我已经是最出色的裁缝了。”说完就戴上了白手套，当场就做了一件衣服。这件衣服手艺精湛得把老裁缝都看得目瞪口呆了。

打这以后，全城的人都知道了小裁缝的手艺高超，都请小裁缝来做衣服。渐渐的，小裁缝摆起了架子，连老裁缝都瞧不起了。

一天午后，他睡了个懒觉，可醒来一看，天啊！手套被老鼠咬破了。他想补一补，可是连针都忘记该怎样拿了。

他只好去请老裁缝帮忙。手套补好了，可是魔力却消失了。小裁缝伤心地哭了起来。__________

【1】简要概括短文内容。______________________

【2】根据下面句子的意思，在文中找到相应的四字词语写在括号里。

A．睁大眼睛直视，张嘴说不出话。形容因吃惊而发愣的样子。( )

B．绞尽脑汁，苦思苦想。( )

C．形容兴致高涨，精神非常饱满。( )

【3】读一读文中划线的句子，老人的话设说完，老人要说的话是（       ）

A．手套的魔力会越来越大。

B．手套会失去魔力。

C．手套不会失去魔力。

【4】文中的小裁缝是一个( )的人。

【5】小裁缝经历这件事情后，他会怎么想怎么做呢？展开想象，把结尾补充完整。

【6】如果换做你来选择两种颜色的手套，你会如何选择呢？为什么？

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15、按要求变换句子。

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

16、把陈述句换成把字句。

①我送小王出去。

__________________________

②妈妈带弟弟回来。  

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17、将下面句子改成“被”字句。

【1】我洗干净了红领巾。_________________________________

【2】船里装载的新米把船身压得很低。_________________________________

【3】黄鹂吃了卷叶虫。_________________________________

【4】我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。________________________________

18、读句子，按要求完成练习。

北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。

用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是

19、按要求写句子。

（1）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。（缩句）

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（2）这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。（改为反问句）

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20、大家赞叹着，议论着。他没有任何反应。（用关联词语合并成一句话）

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21、表达与交流

题目：给____的一封信

提示：可以写给爸爸妈妈、爷爷奶奶等亲人，也可以写给自己的老师、同学、小伙伴……

要求：把题目补充完整，注意书信格式，表达真情实感。