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2024-2025学年(上)期末张掖四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、读了《“高铁时代”已到来》一文,我知道全球最长、最快的高速铁路干线在( )。《语文主题学习1》

    A.日本

    B.德国

    C.中国

  • 2、下列词语的书写有误的一项是(     

    A.开凿

    B.逼迫

    C.扰命

    D.提心吊胆

  • 3、下列名句不是关于立志的一项是( )。

    A.志不立,天下无可成之事。

    B.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

    C.精诚所至,金石为开。

    D.大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

  • 4、读完《长城》下面说法错误的是(  )。

    A、从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

    B、城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。

    C、长城是修在八达岭上的。

     

  • 5、小青动身去广州探亲,小强去送行。小青说:“我从小华处借的书,请你明天代我去还,替我好好谢谢他。”第二天,小强把书还给小华时,表达最准确的一项是( )

    A.小华,他昨天动身去广州探亲了,他让我把他从你那儿借的书还给你。

    B.小华,小青昨天动身去广州探亲了,他让我把他从你那儿借的书还给你。

    C.小华,他昨天动身去广州探亲了,他让我把他从你那儿借的书还给你,还让我替他好好谢谢你。

    D.小华,小青昨天动身去广州探亲了,他让我把他从你那儿借的书还给你,还让我替他好好谢谢你。

  • 6、班级将以“爱护眼睛,保护视力”为主题开展一次活动。下列做法不正确的是(       

    A.了解本班同学的视力情况,并分组对班级视力情况和影响视力的原因进行分析。

    B.分别在小组和班级中交流、讨论如何保护视力。

    C.小组交流时,要大声发表意见。

    D.全班讨论时,不重复别人说过的话。想法相近时,先表示认同,再继续补充。

  • 7、读下面句子,横线上应填入(       

    壮壮在听写时,把“龙须”写成了“尤须”,老师说这真是_______啊!

    A.机不可失,时不再来

    B.一言既出,驷马难追

    C.差之毫厘,谬以千里

    D.比上不足,比下有余

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语,注意书写规范整洁

    guǎn lǐ   yíng jiē   qiú ráo   guàn gài

    _____ _____ _____ _____

    miàn rú tǔ sè   tián dì huāng wú   tí xīn diào dǎn

    _____________    _____________    __________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。 

    登飞来峰

    (宋)王安石

    飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    1这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。

    _____________________________________________________

    2“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?  

    ___________________________________________________

    3这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?  

    _____________________________________________________

    4写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。  

    _____________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读。

    ①水难道是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉里,在蔬菜里,在面包里——在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中的35千克都是水分,而固体物质只有5千克。成人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是构成我们人体的最主要物质。

    (节选自米·伊林《十万个为什么》)

    【1】作者的中心观点是什么?请你用文中的一句话回答。

    答:________________________________________

    【2】除了作假设的说明方法外,画线的句子还运用了什么说明方法?这样写有什么好处?

    答:_________________________________________

    【3】如果你对文中提到的“细胞”无法理解,你会怎么解决这个问题?

    答:_____________________________________________

  • 11、阅读理解。

    大白鲨(节选)

    大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙。鱼皮表面像砂纸那般粗硬。人被高速游动的大白鲨碰到,会被割划得皮开肉绽。

    大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能(灵巧 灵敏 灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝(豪 毫)不差地把准方向。

    【1】用“/”画去括号里不正确的字词。

    【2】短文从__________________两个方面介绍了大白鲨。

    【3】文中画“ ”的句子使用的说明方法是_________,这样写的好处是______________

  • 12、课内阅读。

    爬山虎的脚(节选)

    以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

    爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

    1“嫩”字在字典里的解释有:①初生而柔弱;娇嫩(跟“老”相对);②阅历浅,不老练;③(某些颜色)浅。“嫩红”的“嫩”应选______种解释;“嫩茎”的“嫩”应选第______种解释。(只填序号)

    2爬山虎的脚长在什么位置?触墙时是什么样的?

    __________________________________

    3“这些细丝像蜗牛的触角”这句话将爬山虎的脚比喻成___________,写出了它_________________的特点。

    4判断作者是怎样观察的,将序号写在括号里。

    A.仔细观察   B.连续观察

    (1)细丝原先是直的,现在弯曲了。________

    (2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝像蜗牛的触角。______

  • 13、阅读平台。

                                                                                                         有趣的发现

           一百多年前,英国有位著名的科学家叫达尔文。

           有一次,达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。

           达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫,由于很容易被刮到海里去,便逐渐地消失了。

           这个有趣的发现,对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。  

    (1)达尔文是怎样得到这个有趣的发现的?  

    (2)读了这个故事,你受到什么启发呢?

  • 14、阅读短文,完成练习。

    父女俩的协议

    ①汉娜是一名九年级的女生,对手机具有很强的依赖性,一有空就不知疲倦地玩手机,算是“低头一族”。令她老爸安德鲁最不能接受的,是在接送汉娜上学的路上,她仍旧拿着手机玩,从不跟老爸交流。

    ②安德鲁想把女儿从“低头一族”中拉回来。他是电视节目主持人,业余时间总喜欢穿着奇装异服,扮演成漫画人物,逗人发笑。但是,在汉娜看来,老爸的这个爱好一点也不酷,甚至还令人尴尬。她好几次“警告”老爸:“如果你一定要穿得这么奇葩,就不要进我的学校,我可不愿被同学笑话有个神经病老爸!”想到这里,安德鲁心里便有了主意。

    ③一天傍晚,安德鲁说:“汉娜,我觉得我们有必要坐下来谈谈。”

    ④“谈什么?”汉娜坐在沙发上,边玩手机边漫不经心地敷衍着。

    我想跟你签一份协议 安德鲁故意夸大其词地说 这协议可能关系到我们彼此的公众形象 你应该不会没有兴趣吧

    ⑥听老爸这么一说,汉娜放下手机,疑惑地望着老爸。

    ⑦"来,坐这儿来,”安德鲁在餐桌旁坐下,“作为甲乙双方,我们需要进行一次正式会谈。”

    ⑧汉娜做了个鬼脸,把手一摊,说:“好吧,会谈正式开始,安德鲁先生。”她倒看看老爸葫芦里究竟卖的是什么药。

    ⑨“我们都有对方无法容忍的爱好,对吧?”安德鲁说,“我的爱好让你感到难堪,而我也看不惯你不停地玩手机。怎么办?

    ⑩“我也不知道!”汉娜打了个哈欠说,“我想只能这样喽!”

    “我倒有个办法,”安德鲁提高声音说,“我们不妨正式签个协议:每天在接送你上学的路上,你不能玩手机。一旦你破坏协议,我就会穿上那些道具走进你的学校!”

    “天啊,我算服了你!”汉娜尖叫着,“你可千万不能那样,我保证遵守协议!”

    “那好,我们签字吧!”安德鲁微笑着,从抽屉里拿出早就准备好的协议书,双方都认真地写上了自己的名字。

    第二天,安德鲁扮成美国摇滚巨星“猫王”,穿着奇怪的衣服,顶着蓬松的假发,戴着蛤蟆镜,开车送汉娜去学校。一上车,汉娜就不断地提醒自己,千万不能玩手机!

    为了缓和车内沉闷的气氛,安德鲁主动开口,讲着有趣的见闻,逗得汉娜开怀大笑;汉娜也讲了学校的一些趣事,安德鲁不时地点头微笑。就这样,四十分钟车程仿佛只有四分钟。一路上,汉娜真的没有去碰手机:到学校后,安德鲁也没有下车。

    从此,汉娜不再那么依赖手机了,父女俩的关系也越来越融洽了。

    【1】联系上下文解释词语。

    奇装异服:_____________________

    夸大其词:_____________________

    【2】第②自然段画线句子中的“主意”是指:( )

    A.安德鲁决定穿上奇装异服,去汉娜的学校转一转。

    B.安德鲁决定利用他的爱好来解决汉娜玩手机的问题。

    C.安德鲁决定警告女儿,不许她在上学的路上玩手机。

    D.安德鲁决定在业余时间穿上奇装异服,去逗人发笑。

    【3】给短文第⑤自然段画线部分加上标点。

    【4】第自然段中“就这样,四十分钟车程仿佛只有四分钟”,“仿佛”一词能不能去掉?为什么?

    ____________________

    【5】下列表述中,不符合文章内容的一项是:( )

    A.汉娜遵守协议,上学放学路上不再玩手机了。

    B.汉娜对手机有很强的依赖性,算是“低头一族”。

    C.安德鲁扮成巨星“猫王”,走进了汉娜的学校。

    D.通过协议,父女俩的关系变得越来越融洽了。

    【6】你赞同爸爸的做法吗?为什么?

    ______________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)

    ___________________________________________________________

    2.   常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)

    ___________________________________________________________

    3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)

    陈述句:_____________________________________________

    设问句:_____________________________________________

    4.火神悄悄地对普罗米修斯说:只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。(改成第三人称转述句)

    ___________________________________________________________

    5.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为字句)

    ___________________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.看看堤下,江水可能已经涨了两丈来高了。

    _________________________________________________________________

    2.一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

    _________________________________________________________________

  • 17、修改语段中的错误(4处错误)。

    学校的课外活动真是五花八门。夏天,我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天,我们带领老师到公园里欣商菊花。

    _________________________________________

  • 18、找出下面这段话中有四处错误,找出来并修改。

    英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声即热烈又持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了感情,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话虽然说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了激烈的掌声。

    ________

    ________

    ________

    ________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、题目:我得到了______

    要求:①在横线上填入一个恰当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。②通过具体事件写,注意叙述清楚,前后连贯,语句通顺。③书写工整,字数在400字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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