1、下列表述不当的一项是( )
A.“角色”中“角”的读音是jué。
B.从偏旁分析,“砸”的含义与石头有关。
C.“羡”是左右结构的生字。
D.“凭”的韵母是inɡ。
2、下列和“尺有所短,寸有所长”意思相近的诗句是( )
A.梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
C.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3、《看看我们的地球》中告诉我们每一次地震都发出( )不同的震波。
A.一种
B.两种
C.三种
D.四种
4、紫岚先后培养了三个狼仔来实现狼王梦,依次是( )
A.黑桑 黑仔 蓝魂儿
B.黑仔 双毛 蓝魂儿
C.黑仔 蓝魂儿 双毛
D.蓝魂儿 双毛 黑仔
5、读句子,选择“荡”字的意思。
①清楚,弄光 ②摇动 ③浅水湖 ④四处走动 ⑤广大平坦的样子 ⑥洗涤
(1)浩浩荡荡地钱塘江横卧在眼前。( )
(2)芦花荡里的芦花特别有名气。( )
(3)孩子们的笑声在花园里荡漾。( )
(4)这次意外让这家人倾家荡产。( )
(5)这些孩子们爱在街上游荡。( )
(6)清新的空气荡涤着我们的心田。( )
6、下列与“地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力”运用的说明方法相同的一项是( )
A.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
C.在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
D.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
7、字音错误的一项是( )
A.荧屏(píng)
B.气氛(fèn)
C.骨髓(suǐ)
D.挨揍(zòu)
8、看图写古诗。
在画展上看到上边这幅画时,我的眼前出现了盛大欢宴的场面,耳边响起阵阵琵琶声,仿佛看到将士们兴致飞扬,你斟我酌的场景,于是情不自禁地吟诵起______朝诗人__________的《_____________》:________________,_________。_____________,________________。
9、课内阅读。
秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
【1】写出下列词语的近义词。
归巢_______ 斜阳_______
妆成_______ 尽管_______
【2】诗中写了________、________、________等景物。
【3】写出句子意思。
(1)还驮着斜阳回去。
___________________________
(2)头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
___________________________
【4】这首现代诗写的是诗人在__________________
10、阅读理解
《去年的树》
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,他就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
【1】文中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是“鸟”费尽周折,终于找到了好朋友树,它仿佛在说:(____________)。第二个“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说(_____________)
【2】你从这两个“看”字中读出了什么?
答:___________________________
【3】我还知道表示“看”的字有( )、( )和( )。
【4】鸟儿有一种可贵的精神,是(__________)
树也有一种可贵的精神,是(___________)
【5】读了这段话,你想对小鸟说什么?
答:___________________________
【6】读了这篇童话,你想到了什么?
答:________________________
11、课外阅读
鹰和鼹鼠
鹰王和它的鹰后从遥远的地方来到远离人类的森林。它们打算在密林深处定居下来,于是挑选了棵枝繁叶茂的橡树,就在一根最高的树枝上开始筑巢,打算夏天在这儿孵养小鹰。
鼹鼠听到这个消息,壮着胆子来警告鹰王。
“这棵橡树,”它说,“可不是安全的住所,它的根几乎烂光了,随时都有倒掉的危险,最好不要在这儿居住。”
嘿,可真是怪事!老鹰需要借助鼹鼠的见识?那躲在洞里的鼹鼠!难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
该是鹰后停止漫游的时候啦。鹰王不跟鼹鼠多啰唆,它瞧不起这样的劝告。它立刻动手筑巢,当天全家就搬进去了。一切都很顺利,生出来的小鹰都是可爱的小家伙。
可是,一天早晨太阳正升起来的时候,鹰王打猎完了,带着一家子的丰盛的早餐,从天空的高处飞回家来时,它看见它的那棵橡树已倒掉了,它的鹰后,它的子女,都已经摔死了。
啊,鹰王悲愤至极,“我多么不幸啊!”它哭道,“因为我把最好的忠告当作耳边风,所以命运就对我的骄傲给予这样严厉的惩罚。我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竞会是这样千真万确,这岂不是怪事吗?”
“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道□你不肯想一想□我就在地底下打洞□因此一定和树根非常接近□树根的好坏谁也没有我知道得更清楚□
【1】请在□里填上标点符号。
【2】请联系上下文解释文中加点词语的意思。
干涉:________________
耳边风:______________
【3】请把鹰王悲痛时说的话用“_____”画下来,并写下自己的感受。
__________________________
【4】鼹鼠给鹰王的劝告是什么?鼹鼠是凭借什么经验给鹰王提出的劝告?
_________________________
【5】请联系自己的生活谈谈,当别人劝告你时,你会怎么做?
____________________
12、课文理解。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】“那时没有电灯,……”“那时”是指____________。“我们的祖先大概谁也没有料到”的“大概”的意思是______________________________。
【2】这个自然段主要写什么?用什么方法来写的?
________________________
【3】联系上下文,说说两个画线句子的意思。
________________________
13、阅读理解。
蝙蝠和雷达(节选)
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的忘西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
……
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进.遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】对文中画线的一句话理解准确的一项是( )
A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间比行的。
C.蝙蝠在夜间飞行靠的不是眼睛。
【3】蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合完成飞行任务的?
14、阅读短文,完成练习。
废旧电池的危害
废旧电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量:一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。
在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒物质。汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大,20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣(yǔ)病就是由于汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人的健康。
电池在我们生活中的使用量正在迅速增加,已深入到我们生活和工作的每一个角落。我国是电池生产和消费大国,目前年产量达140亿枚,占世界产量的1/3。如果以全国约3.6亿个家庭,每户每年用10计,消量已是36亿,若加上集团消费,每年“涌现”上百亿废旧电池当不在话下,这些电池若未得到妥善处理,将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识,并得到越来越多的重视、支持和参与。
从我做起,从身边每一件小事做起,是我们的座右铭。保护身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道,但把我们每个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
暂时--___________ 微弱--__________ 举足轻重--___________
【2】用一组关联词语把下面的两句话连成一句话。
度旧电池有很大的危性。 我们要开展收集废旧电池的活动。
___________________________
【3】这篇短文主要讲了什么?
_____________________________
【4】预防废旧电池的危害主要有什么办法?
______________________________
【5】短文最后一句话是什么意思?
_____________________________
15、口语表达。
图中的人做得对吗?你想对他说些什么?
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16、通过这次活动,使我明白了要珍惜时光这个道理。(修改病句)
____________________
17、修改下面这段话。(5处错误)
“哈利·波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。
________________________
18、生活中不是缺少美,但是缺少发现美的眼睛。
修改病句:___________
19、习作。
题目:______,你真行
要求:(1)补充题目,通过具体示例或从几个方面夸奖XXX真行。(2)叙述清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,不少于300字。(3)写完后读一读,如有不满意的地方,请用修改符号修改。
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