1、下列加点字读音全部正确的一项是( )(填序号)
A.霎时(chà) 即使(jí) 联系(xì)
B.下降(jiàng) 假日(jiǎ) 混乱(hùn)
C.旋转(zhuǎn) 分量(fèn) 求饶(ráo)
2、下列加点字字音全部正确的一项是( )
A.稻穗(suì) 家雀(qiǎo) 气氛(fèn)
B.心脏(zàng) 起哄(hòng) 宁(nìng)愿
C.扎(zhā)实 饶恕(sù) 投降(xiáng)
D.愤(fèn)怒 乡绅(shēn) 纪(jì)昌
3、下列各组词语中没有错别字的一项是( )。
A.豌豆 嗅觉 疑或 打扰
B.饶怒 清淅 敬佩 幻儿
C.悲惨 反回 搏斗 庞大
D.手枪 牡丹 彻底 干旱
4、下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A.这个少(shào)年读了多少(shǎo)本书?
B.我们买种(zhòng)、翻地,自己种(zhòng)花生。
C.他们在一条弯曲(qǔ)的小路上唱曲(qū)子。
D.敌人被包围了,只好将飞机降(xiánɡ)落在地面上,举起白旗投降(jiànɡ)。
5、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.马路上来往的车流如江水一般奔流不息。
B.李老师四处碰钉子,十分顺利地举办了个人画展,大获成功。
C.爷爷天天坚持锻炼,虽然已年逾古稀,却是鹤发童颜,神采奕奕。
D.定点卫星的发射要计算得绝对精确,否则就会差之毫厘,谬以千里。
6、下列说法不正确的一项是( )
A.白居易的诗《暮江吟》描绘了秋季傍晚美丽的,吟是古代诗歌体裁的一种。
B.神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。
C.“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……” 这句话运了比喻的修辞手法。
D.“兔窝”“鸟巢”“虎穴”和“马厩”都是指的动物的家。
7、下列字音完全正确的一项是( )
A.鼎(dĭnɡ)沸 稻穗(huì) 叶柄(bĭnɡ)
B.住宅(zái) 笨拙(zhuō) 主角(jué)
C.家雀(què)儿 宁(nìnɡ)可
D.哄(hōnɡ)堂大笑 纪(jĭ)昌学射
8、形近字组词。
纪_____ 豌_____ 绕_____
记_____ 碗_____ 饶_____
9、课内阅读。
秋丛绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花。
1.请把这首诗的题目写在文前的横线上。
2.这首诗的作者是 朝的 。
3.诗中加点的字是多音字,在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。
舍( ) 另外的读音组词( )
似( ) 另外的读音组词( )
4.“更”的意思是 。
5.给“似陶家”选择正确的解释。( )
A.好像一户姓陶的人家
B.好像陶渊明的家一样
6.理解“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的意思。
7.这首诗表达了诗人 之情。
10、阅读材料,回答问题。
姥姥家的小院
今年暑假,我的生活真是丰富多彩,最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。我最喜欢姥姥家的小院。
早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着香味迎面扑来。
院子西面,几根长竹竿架子上,爬满了瓜藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架搭起的棚子,光溜溜的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有几张桌子。晚上,灯亮了,孩子们在这里嬉戏、下棋,大人们在这里乘凉、闲谈。
院子东面有几株像巨人一样高的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺着高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到旁边果树上果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小园,里面种着各种各样的蔬菜。韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜……
姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
【1】根据意思从文中找出相应的词语。
(1)形容内容丰富,种类多样。(_________)
(2)指诗画一般的美好意境。 (_________)
【2】“韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜……”文中最能概括这句话意思的一个词语是______,它写出了小菜园的蔬菜种类之多。从“______”一词可以看出这句话运用了拟人的修辞手法。
【3】短文是围绕哪句话写的?( )
A.我的生活真是丰富多彩。
B.最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。
C.我最喜欢姥姥家的小院。
【4】“姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!”这句话表达了作者怎样的思想感情?
_______________________________
【5】说到乡村和城市,你会想到哪些词语?接着写一写。
城市:繁华 高楼林立 ______________ _____________ _____________
农村:肥沃 炊烟袅袅 ______________ _____________ _____________
【6】不管是乡村还是城市,总有打动你的一处景致。请至少选择上面的三个词语,写一段话。
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11、课外阅读。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,刮风下雨能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,它织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝虽然很多,但是我一点儿不留,把它们全送给人们,让人们织成五光十色的绸缎。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,我觉得,这个光荣的奖状应当属于它。”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
五颜六色——( ) 兴致勃勃——( )
【2】“孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者。”一句话中,作者将____________比作____________。
【3】“这个光荣的奖品应当属于它”的原因是什么?
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【4】蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
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12、阅读理解。
大象
你听过瞎子摸象的故事吗?古时候,在印度,有几个瞎子想知道象到底是什么样的。一天,他们在一头大象前各自摸起来。有的说它像一堵墙,有的说它像一根柱子,有的却不同意,说它像把大蒲扇,还有的得意地说它像一条又长又粗的绳子。但是,他们谁也没有说对,因为象太大了,他们只是摸到象的一部分。
大象高三米五左右,头尾长七米多,就连矮个的亚洲象也高达三米二呢。至于体重,也有五千斤左右。大象是现代陆地上最大的动物。
大象的鼻子灵巧有力,除了闻味道外,用处可多呢。
大象的鼻子向上翘 可以摘树叶 果实 向下垂 可以卷起地上的青草 芦苇 甚至能捡起一根绣花针
炎热的夏天,大象能用鼻子吸足水弯向身体,把水喷到身体上,再吸泥沙当痱子粉喷在身上,以此来散热止虫咬。
如果发现“敌人”,大象就用鼻子重重地甩向对方,要不然就把对方高高地卷起,扔得远远的,以此来保护自己和小象的安全。
大象是很通人性的。训练过的大象不仅可以当“保姆”,而且非常称职。它不会让孩子跌痛,还能逗孩子玩,让孩子骑在它的鼻子上荡秋千。有些训练有素的大象还会用鼻子卷着钓鱼竿钓鱼,看到浮标往下沉,知道有鱼上钩了,就机灵地往上举,并高兴地将钓到的鱼送给主人。
别看大象的身躯那么庞大,可它生性温和,又特别灵巧能干,难怪人们都十分喜欢这陆地上最大的动物。
【1】给短文第4自然段的空白处补上正确的标点。
【2】文中“称”字用音序查字法应查音序________,用部首查字法应先查______部,再查________画。“称职”的意思是________。
【3】在括号里填上恰当的关联词语。
(1)(_____)大象生性温和,又特别灵巧能干,(_____)人们都非常喜欢它。
(2)大象的鼻子(_____)可以采摘食物,(_____)是强有力的武器。
【4】根据第1自然段“瞎子摸象”这个故事所介绍的大象的外形特点,为大象编一个谜语。
__________________________
【5】大象鼻子的特点是________。它的作用可大了,能够用鼻子________、________、________、________。
13、读下面文段,词句段运用。
①1950年,钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给打包公司打包。( ),就在这时,他接到美国移民局的通知□不准离开美国□他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍。( ),他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。①几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折摩。②每天晚上,看守人员每隔十分钟就来开一次灯,被他无法休息。③半个月时间,他就很多消瘦了。
【1】在□内补充恰当的标点符号,再选择后面某2个词语填空:果然、其实、然而。
【2】上面文段最后3句话需修改,请用学过的修改符号在句子上修改。
【3】依照文段第一句话,写一组连续动作的句子,描写钱学森在拘留所里的斗争。
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【4】选择下面某2个词语写1-2句话,评价钱学森。
彬彬有礼、坚强不屈、心急如焚、临危不惧、一丝不苟
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14、阅读课内文段,完成练习。
盘古倒(dǎo dào)下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆(lōng lóng)隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢(zhī zī)和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血(xuè xiě)液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
【1】用“○”给文段中的加点字圈出正确的读音。
【2】先根据文段内容填空,再想一想,这些事物还可以用什么词语来形容。
( )的大地 ( )的江河 ( )的花草树木
( )的雨露 ( )的大地 ( )的江河
( )的花草树木 ( )的雨露
【3】第一自然段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【4】文段中对盘古身体变化的想象十分丰富,请你展开联想,接着往下写一写。
他的牙齿变成了 ,他的头发变成了 ,他的 变成了 ,他的 变成了 。
15、缩写句子。
1.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
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2.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
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3.桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
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4.一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。
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5.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
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16、活动结束后,有同学写下了自己的收获,其中出现了3处错误,请你帮他修改这段话。
我们在弥漫着书香的校园中,快乐成长。今天参加了“发现诗词之美,品阅经典之作”的竟赛活动,我体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,明白了只要勤奋克苦,遨游学海,才能学有所获。
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17、修改病句。
(1)骄傲自满是学习上的阻碍。
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(2)这些是唐朝出土的文物。
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(3)看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
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(4)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
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(5)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
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18、下面是薇薇默写的诗句,请你用修改符号帮她修改正确。
①春潮带用晚来急,野度无人舟自横。
②等闲东风识得面,万紫千红总是春。
19、作文。
同学们,在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你, ”为题写一篇文章。
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