1、填在横线上最恰当的一项是( )
希望是冰雪中开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息;希望是荒原中遇见的绿洲,让你在死寂中感受到生的脉动;希望是大海中矗立的灯塔, 。
A.让你在绝境中饮到生命的甘泉
B.让你在冷夜中向往着昼的美好
C.让你在迷茫中寻找到新的方向
D.让你在痛苦中感觉到爱的抚慰
2、选择有错别字的一项( )
A.版图
B.既然
C.惭愧
D.世外桃园
3、“当我们说某个人在工作中承担重要的、起支柱作用的工作时,我们称他是的 ;如果有人因某项事业失败而经历教训,受到挫折,可以说这个人 了;如果总是给不合格产品上市 ,那简直就是害了消费者。”依次填入句中的惯用语正确的一项是( )
A.破天荒 开绿灯 挑大梁 B.挑大梁 栽跟头 开绿灯
C.开绿灯 栽跟头 破天荒 D.挑大梁 破天荒 占上风
4、“炎帝之少女”中“少女”的意思是( )
A.小女孩
B.小女儿
C.年轻的女子
5、《夏日绝句》是从什么角度来评价项羽的?( )
A.节操(气节)
B.民心向背
C.兵家用兵
6、下面句子中标点符号使用错误的一项是( )
A.船长问道:“还有多少分钟?”
B.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
C.让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!
D.于是奶奶又讲了一个……又是宝葫芦的故事。
7、下列动物“家”的名称不完全正确的一项是( )
A.狗窝 鸡窝 鸟巢
B.鼠洞 牛棚 虎圈
C.羊圈 马厩 鱼塘
8、根据课文内容填空。
钱塘江大潮,自古以来被称为_________。课文按______、________、_________的顺序记叙了一次观潮的盛况。我想用这些四字词语来形容钱塘江大潮___________、__________。
9、别董大
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
_______________,
_______________。
4.将诗句补充完整。
5.说说你对所填诗句的理解。
________________________________________________________
________________________________________________________
6.这首诗表达了作者怎样的情怀?
________________________________________________________
________________________________________________________
10、课内阅读。
这样的山(围绕 环绕)着这样的水,这样的水(倒映 倒立)着这样的山,(在 再)加上空中云雾迷(濛 蒙),山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连(绵 棉)不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
【1】选出括号中恰当的词语,用“ ”标出。
【2】“这样的山”指的是 的山,特点是 、
、 ;“这样的水”指的是 的水,特点是 、 、 。
【3】“舟行碧波上,人在画中游”是说作者荡舟漓江,观赏桂林山水的感受和乐趣,说明桂林山水真的如人们所说:________________________。
11、阅读下面的语段,完成练习。
不要以为你是大学教授,所以做研究比什么都重要;不要以为你是杀猪的,所以没有人会听你的话;也不要以为你是个学生,不够资格管社会的事。你今天不生气,不站出来说话,明天你——还有我、还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有良心、有胆量,你现在就去告诉你的公仆立法委员,告诉卫生署,告诉环保局,你受够了,你很生气!
你一定要很大声的说。
【1】给文中带括号的字选择正确的读音
(教)授( )
A.jiāo
B.jiào
【2】给文中带括号的字选择正确的读音。
胆(量)( )
A.liáng
B.liàng
【3】这段话的中心意思是( )
A.让教授、杀猪的和学生站出来指责人们的恶习。
B.让各个阶层的人站出来说很生气。
C.让各个阶层的人都勇敢地站出来揭开丑陋,扔掉恶习。
12、阅读。
第一次
马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶,而他还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人一小男孩,想从马路边登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿,他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。
然而小男孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在蓄积力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。
( )还小呢( )刚刚能走路( )就能跨台阶( )路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说( )做大人的要帮他一把( )
而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:"自己上,小乖乖,自己上。”
小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真是憋足了劲。
“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。
终于,两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!
“好一个登山者!”白胡子老爷爷摸摸孩子的头,"一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”
人生会有多少个笫一次啊!
【1】在文中的“( )”内填上恰当的标点符号。
【2】“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中的“这”指的是什么?
________________
【3】选文主要通过( )描写来表现小男孩,通过( )描写来表现旁观的人。
A.语言 B.心理 C.外貌 D.动作
【4】人的一生总会经历许多第一次,如___________、___________、__________(简单列举自己的三个事例)。其中令我最难忘是___________因为__________。
13、阅读短文,回答问题。
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美;然而,我却喜欢荷叶。
看啊,那满塘荷叶,墨绿,浑圆,厚重。久旱初雨,雨点哗啦啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点也不沾唇,她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空,她们个个撑起翠绿的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,孤独无依的立着,荷塘就显得单调。( )没有荷叶进行光合作用,( )长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘,可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作,无私的奉献。
荷叶是美的,她的心灵更美。( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!
(1)在短文留空的括号里填上恰当的关联词语,使文句通顺。
(2)本文是按照哪种方法构段的?(在正确答案后面的括号里打对号)
①按事情发展顺序构段( )
②按“总??分??总”结构构段( )
③按时间先后顺序构段( )
(3)作者借荷叶赞美___________的精神。
14、文学性文本阅读。
“备份”英雄
①在英雄辈出的中国航天员中,有一位看似默默无闻却无愧“英雄”称号的人,他就是邓清明。
②1998年,邓清明等14名飞行员经过层层筛选,成为我国首批航天员。
③2010年,他以出色的表现成为神舟九号飞行任务的备份航天员。遗憾的是,最后他落选了,没能飞天。“神九”发射后,他默默地在地面上,一手捧着手册,一手拿着笔,跟天上的航天员一起,把所有程序都仔仔细细地走了一遍,做到哪一步就打一个勾。
④2016年神舟十一号任务,邓清明再次成为备份航天员。这次,是他离飞天梦想最近的一次。在备战的三年里,他完成了和正式航天员同样数量、同样标准的训练。在最具挑战的33天模拟实验中,他和另一名航天员住进了不到10平方米的密闭舱内,与外界完全隔绝,机器的震动与噪声环绕不歇。
⑤发射前一天,总指挥正式宣布由景海鹏、陈冬执行神舟十一号任务。听完,邓清明呆住了,什么都说不出来。停了一会儿,他转过身紧紧地抱住了景海鹏,说了一句:“海鹏,祝贺你!”这一幕,令在场的许多人流下了泪水。之后,邓清明很快调整状态,恢复了训练,把压力化作动力。【此时,邓清明心里在想些什么?】
⑥“__________”,这是邓清明挂在书房里的一幅字。做过四次备份航天员的他已经56岁了,但他依旧牢记着“英勇无畏,无私奉献。不怕牺牲,甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生”的庄严宣誓,坚持训练,时刻准备着。他说:“任务的成功即是我的成功,我宁愿做一块默默无闻的基石,也决不能容忍自己在号角催征时,还没有准备好。”
⑦2022年11月29日,56岁的他带着党和人民的重托奔向“天宫”,踏上为期6个月的飞天圆梦之旅,他不仅创造了全球专业航天员首飞太空最高龄的纪录,更在太空见证了我国空间站正式建成的圆梦时刻。
【1】小标题可以帮助我们复述故事,请结合短文内容并仿照例子,用小标题形式填空。
1998年 | 2010年 | 2016年 | 2022年 |
___ | ___ | 再次落选,祝贺同事 | ___ |
【2】联系上下文,最适合填入第6段开头表达邓清明心声的一项是( )
A.十年磨一剑,霜刃未曾试。
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
D.清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心。
【3】下列关于短文的说法有错误的一项是( )
A.邓清明经过层层筛选,成为我国首批航天员之一。
B.神舟十一号任务时,邓清明为实现飞天梦想备战了33天。
C.56岁的邓清明做了四次备份航天员但他仍时刻准备着。
D.到2022年10月为止,邓清明还没有真正去过太空执行任务。
【4】短文批注框中的问题是从哪个角度提出的?选一选并作答,然后选择一个角度,提出一个你认为最值得思考的问题。
A.针对文章内容 B.针对文章写法 C.联系生活经验
(1)批注框中的问题是______提出的(填序号),我的答案是:_______________
(2)我的问题是______提出的(填序号),问题是:_________________
【5】邓清明一次次成为备份航天员,又一次次落选,但他每次都能很快重新进入训练状态,并最终逐梦“天宫”,是一位名副其实的英雄。请你结合人物事迹及精神品质,为他写一段颁奖词。
_______________
15、2020年初,一场突如其来的疫情爆发,让你的好朋友小武无法回湖北老家过年,他非常难过。请你写一段话安慰他。
_____________________________
16、修改下面的语段,提示有4处错误(包括1个错别字,1个错误标点)。
中国的《十万个为什么》第六版中有大约十分之一左右的问题没有设置标准答案,而是采取列出科学界不同说法的方式:这是为了在介绍科学知识的过程中,给孩子们保留一个开放的空间。也是否是因为对很多科学问题的探索还未到劲头。
____________________
17、修改病句。
(1)通过学习《爬山虎的脚》这篇课文,使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。
________________
(2)《昆虫记》是严谨的一部科学著作。
________________
18、修改下面这段话。
清晨,我来到海边,吸一口崭新的空气,向远处跳望。那无边无际、一眼望不到边的大海,真让人心旷神怡啊!
_________________
19、习作表达。
生活中,你一定经历过不少事情。值得回忆的、值得思考的、值得纪念的……请你写一件印象最深的事,把事情写清楚,表达出真情实感。题目自拟,不要在文中出现真实的人名。
要求:内容具体,语句通顺,无错别字,书写工整。
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