浙江省温州市文成县2025年高考真题（5）语文试卷（含解析）

1、选择恰当的词语填空。

（______）的朝霞 （______）的丝绸

（______）的竖琴 （______）的低语

（______）的浪花 （______）的酒杯

2、形近字组词。

葫（_______）惯（_______）厘（_______）廊（_______）婴（_______）

胡（_______）贯（_______）里（_______）朗（_______）樱（_______）

碗（_______）歉（_______）记（_______）候（_______）

腕（_______）谦（_______）纪（_______）喉（_______）

3、照样子写字，再组词。

4、我会填。

清新的（ 　　 ）　　　　美丽的（　　　　）

勇敢的（ 　　 ）　　　　不解地（　　　　）

一（　　）空地 　　　　一（　　）蔷薇

一（　　）红花 　　　　一（　　）树叶

5、品读词语，完成练习。

1．“登上山顶， 山底绿树繁荫，仰头 天空白云飘荡，向东 沧海茫茫。”下列表示“看”的词语，依次填入句中最恰当的一组是_______

A．俯视 眺望 远望 B．俯视 凝视 眺望 C．凝视 远望 眺望

2．“在一瞬间，他们又退缩了。”此句中表示时间短暂的词语是____________，请再写几个这样的词语（至少三个）：____________、_____________、_____________。

3．我国传统意义上的“五彩”指的是黄、______、______、______、______。

6、阅读诗句，回答问题。

敕勒歌

敕勒川，

阴山下，

天似穹庐，

笼盖四野。

天苍苍，

野茫茫，

风吹草低见牛羊。

【1】这首诗歌是_______（朝代）的________（体裁）。

【2】“敕勒川”处于（ ）

A. 阴山下 B. 四野

【3】“天苍苍，，野茫茫”说明（ ）

A. 天很阴暗 B. 草原很广阔

【4】“风吹草低见牛羊”说明（ ）

A. 牛羊多，草很少很矮（ǎi）

B. 牛羊少，草很多很长

C. 牛羊多，草很多很长

7、课内阅读。

饮湖上初晴后雨

宋  苏轼

水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（    ）

A．湖；山；春天；夏天

B．湖光；山色；晴和；雨天

C．湖光；山色；温暖；凉爽

【2】“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______，不仅赋予西湖之美以______，而且______，情味隽永。（    ）

A．西湖；生命；新奇别致

B．美景；生命；新奇怪异

C．晴天的西湖；活力；别有情趣

【3】“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______，两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法，“淡妆”与前面“______”相照应，”浓抹”与前面“______”相照应，“相宜”与“______”、“______”相照应。（    ）

A．西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；潋滟；空蒙；好；奇

B．西施；淡妆浓抹总相宜；夸张；空蒙；潋滟；好；奇

C．西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；空蒙；潋滟；好；奇

8、课内阅读。

宿新市徐公店

宋　　　 

　　　　　　　　　， 

树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，

　　　　　　　　　。

【1】将横线上的内容补充完整。

【2】《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗，这里选取的是其中一首。新市：_______。

【3】“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是____和____，意思是____，将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

【4】这首诗表达了诗人怎样的感情？

_____________________________

【5】试着将《宿新市徐公店》的另一首诗写出来吧！

________________________________

9、阅读短文，回答问题。

彭几剃眉

彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。

有一天，彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像，便连连拱手拜谒。接着，他对着画像仔仔细细地看了一番，说：“一点不错，有大智慧的人，相貌也一定与众不同！回家之后，他拿起镜子照照自己的脸，捋捋自己的胡须得意地说：“我与他大致上是很相像的了，只是我这耳朵里少了几根毫毛！不过，这不要紧，等到年纪大了，自然会有的。”

后来，他到庐山的太平观去游玩，看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。他恭恭敬敬地拜了几拜，口中还念念有词：“宋朝进士彭几谨谒！”之后，他自然又对画像仔仔细细地看上一番。

这次却有些不一样。原来，狄仁杰的眉毛长得很长，眉梢一直插到鬓边；而他自己的眉梢却是向下弯的。

回家以后，他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的，好像正要向鬓边斜刺上去的样子。家人见了他那副怪相，不禁觉得好笑。这使彭几大为光火，他说：“这有什么可笑的？我没有耳毫，这是天生的。至于修剃眉毛，我是想让它向上生长，不要弯下来，就像狄仁杰一样，一直插向鬓边！”

【1】结合上下文，下列词语的解释不正确的是（        ）

A．拱手：两手在胸前相抱，表示恭敬。

B．谨谒：谨慎、小心地拜见。

C．光火：恼火，发怒。

D．怪相：做出脸部奇怪样式的表情。

【2】“这有什么可笑的？”这是一个______句，彭几说这句话时的态度是___________。

【3】文中的彭几看见了哪些名人的画像？看后有什么不同的做法？

_______________________________________

【4】从这则寓言中，你得到了什么启示？

_______________________________________

10、课内阅读。

手指（节选）

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。

【1】读读而线句子，这个句子是个（   ）句。

A.排比 B.比喻 C.拟人

【2】除了选文中列举的，自己的食指还帮你做了哪些事情？（请举出3个例子）

____________________________

【3】这段话描写了食指___________的外形特点，列举生活事例，表现了食指勤奋、___________、敢于____________的性格特点。

11、课内阅读。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让哦光做好事，不做坏事。

【1】写出反义词。

温和----_________ 淹没----_________ 好----_________

【2】请用“有时候……有时候……” 造句。

__________________________________

12、写一写。

啄木鸟治病

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

【1】本文有________段话。

【2】填上动词

____舌头  ____走了   ____虫子  ____叶子

【3】为什么说啄木鸟是树的医生？

_____________

13、真阅读电影票正面和背面的信息，完成练习。

【1】判断题。对的打“√”，错的打“×”。

（1）观众可以带自己的宠物猫进入影厅，观看《魔兽》。____

（2）叔叔带6岁的小妹妹去观看《魔兽》，只要买一张票就可以了。____

【2】这张电影票购买时间是____，电影放映时间是____

A．2016年6月15日9∶30B．2016年6月15日10∶00

C．2016年6月14日9∶30D．2016年6月14日10∶00

【3】叔叔在观看电影时影院突然停电，导致影片无法正常放映，他可以怎么做？

___________________________

【4】电影太精彩了，有观众想用手机拍下来，与别人分享。你认为这么做对吗？为什么？

____________________________

14、课内阅读。

风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”

【1】风娃娃去问妈妈的时候,心里很______。

【2】用“　　”画出写风娃娃心理活动的句子。

【3】对妈妈的话理解正确的是(　　)

A．做事情不仅要有好的愿望,还要考虑是不是真的对别人有用

B．做事情有好的愿望就行,不必考虑是不是对别人真的有用

15、按要求完成以下题目。

（1）用修改符号修改下面的句子。

他的写作显著提高了水平。

_________________

（2）顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句）

_________________

（3）海底的动物常常在窃窃私语。（体会加点部分表达的好处，仿写句子）

仿写：_________________

（4）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（围绕一个意思，仿写句子）

仿写：夏天的雨__________________

16、读读下面的句子是怎样描写冬天的，照样子写写秋天。

（冬）雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

（秋）______________________________________________

17、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改成陈述句）

___________________________________

18、按要求写句子。

(1)你被几把椅子包围着。(改为“把”字句)

________________________________________________

(2)我们被天边越来越红的晚霞吸引住了。(用加点词造句)

_____________________________________________

(3)阳光洒向湖面。(扩句)

_______________________________________________

(4)高粱坚韧不拔的品格令人敬佩。(改为反问句)

_______________________________________________

19、照样子，写句子。

例：叶子上的虫不用治。　叶子上的虫还用治？

这么小的雨不用打伞。　________________

20、句子加工厂

（1）我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。

缩句：  

（2）父亲听我解释。

扩句：  

（3）我们承认她为此付出了艰苦的努力。

改成双重否定句：

（4）人们不得不称赞草原的美景。

改成肯定句：

（5）为了自已的未来，我们应该努力学习。

反问句：

21、习作

任选一题，完成习作。

(1)题目：法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美美得眼睛。”请你用自己那一双善于发现的眼睛去寻找身边的美，并以记叙文的形式把它写下来，题目自拟，不少于400字。

(2)___________的旅行

①先把题目补充完整。

②大胆想象，内容积极向上。③表达具体，字数400字以上。