2024-2025学年（上）期末定西四年级质量检测语文

1、用成语概括下列这段话所描绘的画面，不恰当的是（     ）

眺望远方,横卧在不远处的群山,潺潺的溪水蜿蜒而下,倚山而建的村庄显得格外静谧。西边,屋顶升起缕缕炊烟,与柔和的夕阳相伴。行走在田间小径,远处传来几声鸡鸣和狗叫，一位老农悠然地赶着马车，“嗒嗒”的马蹄声像轻快的音乐。

A．车水马龙

B．鸡犬相闻

C．依山傍水

D．炊烟袅袅

2、选择搭配恰当的字。

（ ）子

A．辨

B．辫

3、理解课文内容，然后选择填空。

【1】电脑住宅全文是按照_______的顺序来介绍的。（    ）

A. 空间转换   B. 时   C. 事情发展

【2】第_______自然段总体说明了住宅的装置和使用情况。（    ）

A. 一    B. 二至七   C. 八

【3】课文的重点部分是（    ）

A. 第一自然段    B. 第八自然段   C. 第二至第七自然段

4、一词多义，下面句子中画线词的意思相同的两项是（   ）。

A．小明要借我最喜欢的钢笔，碍于面子，我勉强答应了他。

B．他不去算了，不要勉强他了。

C．这项工作我还能勉强坚持下来。

D．他勉强一笑说：“我一直在数你的刀数。”

我用筋斗云，你追我赶

5、下列每组词语中加点字的意思相同的一项是（　　）

A.柔和  温柔 B.溃败  溃烂 C.绝望  绝技 D.危害  危机

6、下面词语搭配有误的一项是（          ）

A．锋利的牙齿     嘶哑的声音

B．强大的怪物   庞大的力量

C．猛烈的摇晃     绝望地尖叫

D．慢慢地后退   悄悄地向前

7、下列诗词佳句，可以作为送别时使用的一句是（       ）

A．空山不见人，但闻人语响。

B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还？

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

8、词语综合训练。

精卫填海的意思是___________。比喻________。含有这个意思的词语还有___________、_________。

9、阅读

菊  花

________________似陶家，________________日渐斜。

________________偏爱菊，________________更无花。

【1】把诗句补充完整。

【2】“似陶家”中的“陶家”指的是________________________。

【3】诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是：____________________________。

【4】“更无花”中的“更”是________的意思。

【5】诗的前两句是________(写景抒情)，后两句是________(写景抒情)。整首诗通过对________的歌咏，表达了诗人________________的思想感情。

10、课内阅读。

住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综( )合判断，为主人提供( )舒适的生活条件。

（1）给加点字注音。

（2）“暗处”指__________________________，双引号表示__________________。

（3）这个自然段说明了电脑住宅的电脑________、________又________的特点，在课文中的作用是________________。

11、阅读理解。

陀螺（节选）

我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

【1】细读选文第1自然段，请你根据内容提出一个问题。

__________________________

【2】读选文第2自然段画“____”的句子，请你写写批注。

_____________________________

【3】从哪里看出“我的陀螺个头小，却顽强得出奇？”

_____________________________

【4】细读选文，体会“我”的情感变化，填空。

( )_____→( )____→（击败对手）心中窃喜

12、阅读理解

太阳花

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也

很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，

拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它

的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花

已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。

【1】从文中选择合适的词语填空。

( )的茎 ( )的君子兰

( )的月季花 ( )的叶子

( )的太阳花 ( )的水仙

【2】联系上下文写出下列词的近义词。

昔日( ) 增添( ) 起初( ) 仍旧( )

【3】用“﹏”画出文中比喻句，写出用_____________比喻____________。

【4】用“—”画出第2、3自然段的中心句。

【5】仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。

(1)太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。( )

(2)太阳花是一种木本植物花。( )

(3)“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。( )

(4)“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。( )

13、快乐阅读。

古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！

一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！”

大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。

跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？”

但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。

一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣欣向荣的景象。

绿孔雀没有骗人。

后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。

【1】给短文加一个恰当的题目____________。

【2】在第一自然段中找出一对反义词，写在括号里。

（________）--（_______）

【3】用横线画出描写橄榄坝原来的样子的句子。

【4】作者写橄榄坝现在的样子是按由（______）到（______）的顺序来安排材料的。

【5】你从这篇短文中悟出了什么道理？

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14、课外阅读

华佗学医

有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（解除  破除）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后，师傅说:“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧！”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此，他在三年时间里懂得了不少病的病源、病理和用药方法。

三年过去了，师傅说:“你已经（磨炼 锻炼）了 三年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见室内到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜、如饥似渴地（阅读 攻读）医书。

暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，突然有人跑来说:“师傅病了，你快去看看。”

华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说:“师傅无大病，自会好的。”人们都觉得华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，大笑着说:“华佗说得对，我是故意装病，想试试你们的本领。”众人听了，不得不赞叹华佗的医术。

有志者，事竟成。华佗终于学得一手好医术，于是辞别了师傅，下山给人们治病去了。

【1】将文中括号内不恰当的词语用“/”画掉。

【2】文中“风餐露宿”一词体现了 ______________________。

【3】短文写了华佗学医时的哪几件事？

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【4】读完这篇短文，你懂得了什么？

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15、按要求完成句子练习。

1.补天是一项巨大而又艰难的工作。（缩句）

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2.女娲伤心难过极了。（修改病句）

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16、修改病句。

1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。

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2．她戴着一顶红色的帽子和一件蓝色的大衣。

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3．《窃读记》的作者是林海音写的。

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5．现代信息技术这门课对我很感兴趣。

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6．为了丰富知识天天看书。

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17、修改病句。

1.随地丢垃圾是一种不文明的人。

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2.经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。

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18、修改病句。

（1）一边阅读一边做批注是阅读方法很好的。

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（2）当四周很平静的时候，蟋蟀就在这平坦的门口弹琴。

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19、写一写

在我们的身边有亲人，有朋友，有同学，还有老师，你觉得哪一个人最有特点，用一两件事来体现这个人的特点。题目自拟，不少于350字。