2024-2025学年（上）期末梅州四年级质量检测语文

1、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的是哪一句？（ ）

A．半江瑟瑟半江红

B．一味清凉上月时

C．半入江风半入云

D．二分明月万梅花

2、[病句诊断]下列句子没有语病的一项是（　　）

A.秋天的中山公园是个美丽的季节。

B.一阵冷风刮过，我不禁不由自主地打起了冷战。

C.来到山顶，一下子就被那变化多端的云朵吸引住了。

D.通过这件事，我明白了“一寸光阴一寸金”的道理。

3、“观潮”、“天下奇观”、“发表观点”中的“观”的意思分别是（ ）

A．景象 观看 意见

B．景象 意见 观看

C．观看 景象 意见

D．观看 意见 景象

4、课文内容理解：下列理解错误的是（　　）

A．《乡下人家》按照时间顺序写出乡下一年四季的美。

B．《海上日出》是巴金的一篇关于写景的文章。

C．本学期我们所学的几篇童话充满了奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。

D．对于长文章，我们可以用序号标示每个部分，降低阅读难度。

5、下列词语书写完全正确的一项是（       ）

A．奥密        求饶       人声鼎沸　   窃窃私语

B．严肃   　空隙       白发仓仓　   提心吊胆

C．训斥     搏斗　   随遇而安　     无可耐何

D．笼罩　   疑惑　　 亭亭玉立　   精卫填海

6、《时代广场的蟋蟀》中柴斯特是个伟大的音乐家，它是（        ）

A．有副好嗓子

B．会拉小提琴

C．自身有魔力

D．用两只翅膀摩擦发音

7、诗句“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”写的内容有（ ）

A．四种花，两种颜色。

B．两种树木两种果。

C．两种果两种花两种颜色。

8、按要求填空。

①按音序查字法查下面的字。

“智”字的音序是________，“屯”的音序是________。用“智”字组两个词________

②按部首查字法查下面的字。

“栽”的部首是________，除部首外________画。“嘉”共有________笔，部首是________。

9、课外阅读。 

惠崇春江晚景

（宋）苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】作者苏轼和________、________并称为“三苏”，是唐宋八大家之一。

【2】画面景物有动有静，静态的景物有________、________、________、________和________，动态的景物有________和________。

【3】这是一首题画诗，诗歌的第1-3句主要写________，第4句则写________。

【4】从物候角度看，这首诗描写的是什么季节的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？（列举两例）

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10、阅读回答问题

彭德怀同志常说□□工农群众养育了我们□一时一刻都不能离开群众□□他经常深入群众□和群众在一起□他最反对脱离群众□

有一次，我对彭总说：“北海公园的风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。”他听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。”

我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了急忙上前迎接。

彭总看了看“休息”的大牌子，又看了看几个迎接他的公安人员，问我：“搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解，彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？”

几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这规矩？”说着，他返身走出公园。

【1】给本文加个题目，写在文章开头的横线上。

【2】用“   ”线画出本文的中心句。

【3】给第一自然段加上标点符号。

【4】解释下列词语：

辩解：      

返身：      

【5】本文赞扬了彭总 的崇高品质。

11、课内阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无虑。什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天 一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

【1】课文选自作家__________的《猫》，此外本学期我们还学了他的另一篇文章《___________》，作者擅长用明贬实褒的手法表达自己对动物的_______

【2】选文运用________结构，先总写猫的性格古怪，再从________、________、_________三个方面进行分述。

【3】给文中画横线的句子换个说法，要求意思不变。

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12、阅读下面的材料，回答问题。

材料一：

中文名：2022年杭州亚运会

外文名：The 2022 Hangzhou Asian Games

办会理念：绿色、智能、节俭、文明

办赛原则：“杭州为主，全省共享”以杭州为主办城市，辐射浙江省内部分城市

上一届：第18届2018年雅加达亚运会

下一届：第20届2026年爱知•名古屋亚运会

材料二：

①杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主题图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭亚运会会徽。扇面造型反映江南人文意蕴（yùn），赛道代表体育竞技，互联网符号契（qì）合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征。

②杭州亚运会原定于2022年9月10日至25日举行，为了最大限度地保障运动员的健康，经过亚奥理事会和国际奥委会的协商，宣布推迟至2023年9月23日至10月8日举行。这是亚运会历史上首次推迟举办的一届。

【1】杭州亚运会实际在 _________年举办，此次亚运会是第 _______届亚运会。

【2】杭州亚运会会徽中 _____代表体育竞技，_____契合杭州城市特色。

A．扇面

B．互联网符号

C．赛道

D．太阳

【3】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①亚运会每四年举办一次。 _____

②杭州亚运会是历史上第二次推迟举办的一届。 _____

③杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。 _____

④杭州亚运会迎来很多国外的参赛队伍，因此我们的住宿餐饮应当安排得阔气些。 _____

13、课内阅读｡

那片绿绿的爬山虎  (片段)

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友｡他(   )中蕴含着( ),质朴中包含着( ),把握小小的心融化了,以至不知黄昏的到来｡落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿的( ),如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得(   )｡

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家｡他跟我谈话,让我好想知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的｡我15岁时的那个夏天意义非凡｡在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着｡

1.这段中的“我”是指( ),作家是指(   )｡

2.词语解释

摇曳: 沉郁:   ｡

3.请按课文填空｡

4.写出下列词语的近义词｡

蕴含—— 摇曳—— 楷模——   黄昏——

5.“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思｡我感到庆幸的原因是(   )

A:“我”的作文《一幅画像》获奖了｡

B:“我”能到大作家的家里做客,很荣幸｡

C:我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家

6.为什么在“我”眼前,那片爬山虎总是那么绿着?

7.我还知道童话《   》是叶圣陶老先生的作品｡

14、阅读小长廊

冰雪世界里的“玫瑰”

在终年被冰雪覆盖的北极,探险者经常会看到非常美丽的一幕:洁白的雪地上,一朵朵红色的“玫瑰”,星罗棋布地印在雪白的世界里。北极气候恶劣,最冷时气温可达零下70 ℃,难道在如此恶劣的环境里,真能生长出美丽的红玫瑰吗?

科学家对这些冰雪里的“玫瑰”进行了研究,结果令人难以置信:这些冰雪里的“玫瑰”的确暗藏着生命的奇迹。他们发现星星点点的“玫瑰”雪中,有一种单细胞的藻类。利用超声波把这些细胞打碎,发现在它们的细胞液中含有大量糖分。这糖分可以降低细胞液结冰时的温度,再加上厚细胞壁的保护,北极的低温还不至于把它们冻坏。

这种在冰雪中顽强生长的藻类叫雪衣藻。春天来临,融化的雪水带着地表的“营养”向下渗入到雪衣藻冬眠的地方,受到雪水刺激后,雪衣藻苏醒过来。神奇的是,来到冰雪表面的雪衣藻被太阳一晒就变成了红色,这是因为经紫外线照射后,雪衣藻体内产生了类胡萝卜素等多种红色素,鲜明的红色把它的绿色给掩盖了。这样,人们从远处望去,就会发现洁白的雪地上出现了一朵朵红色的“玫瑰”。

生命在任何情况下都是没有极限的。即使在终年被冰雪覆盖的北极,同样可以看到一朵朵“玫瑰”绽放的美丽。

1.联系上下文理解词语。

星罗棋布:   

2.被称作“玫瑰”的雪衣藻为什么能在北极寒冷的冰雪世界里生存?

3.原本应该是绿色的雪衣藻为什么会变成红色?请用“　　　”从短文中画出来。

4.“生命在任何情况下都是没有极限的”,对这句话理解有误的是(　　)

A.生命是顽强的,在任何情况下,都有可能有生命的存在

B.任何生命都是长生不老的,都能永远活在这个世界上

15、口语交际。

1．外出秋游时，小丽随手把果皮扔在公园的草坪上，还说反正有清洁工打扫，你提醒她说：“____________________”

2．班上的晨晨是你的好朋友，她马上要转学，你想对她说：“_________________”

16、修改下面一段话。

突然，天空乌云蜜布，刮起了微风。一会儿，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

_________________________________________

17、修改病句。

（1）他因为取得了好成绩，所以一点不骄傲。

_______________________

（2）演出开始了，同学们的眼睛都投向舞台。

_______________________

18、我会用修改符号在原句上修改病句。

1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。

2.清明节那天，到烈士陵园。

19、任选一个题目，完成习作。

题目一：同学们，你们在小学已经生活了三年多，在这三年多的时间里，有欢笑，也有泪水；有成长的喜悦，也有成长的烦恼。你们对学弟、学妹们一定有许多话要说。那么，就请结合你的切身经历和感受给学弟、学妹们写一封信，向他们传授学习的方法，教给他们与人交往的经验，和他们谈谈生活的道理吧。

要求：（1）书信的格式要正确。（2）条理清楚，表达准确。

题目二：在通信方式多样化的今天，你是否给远在他乡的亲人朋友写过信呢？书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。现在请动手给你的亲人朋友写一封信吧。

要求：（1）信中表达问候，谈谈自己的情况。（2）注意书信的格式，表达出真情实感。