1、把下列词语补充完整,然后选词填空。
( )耳欲聋 人山人( ) 腾云( )雾
( )遇而安 山( )地裂 斩钉( )铁
(1)他说话办事( ),从不拖泥带水。
(2)他骑着骏马飞奔在草原上,犹如( )一般。
(3)蟋蟀和它们不同,不肯( )。
2、快乐读书吧。
下面这段文字出自《_____》,你知道这部小说写了主人公流落荒岛后做的哪些事情?(写两件) _____、_____。
我在这岛上已住了十五年了,但从未见过一个人影。因为,即使他们偶尔枚送风刮到岛上来,也总是尽快离开,看来,到目前为止,他们仍认为这座孤岛是不宜久居的地方。
现在,对我来说最大的危险不过是那边大陆上偶尔在此登岸的三上两两的居民而已。他们是被逆风刮过来的,上岛完全是出于不得已,所以他们也不愿留下来,上岛后只要可能就尽快离开,很少在岛上过夜。否则的话,潮水一退,天色黑了,他们要离岛就国难了。所以,现在我只要找到一条安全的退路,一看到野人上岸就躲起来,别的事情就用不着操心了。
3、根据课文内容理解填空。
1.《肥皂泡》一文的作者是_______,原名_______,现代著名的________、__________。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,本文就是写的_____________。我还知道她的作品有____________。
2.“海底的动物常常在窃窃私语”这句话运用了_____________的修辞手法。我也会仿写这样的句子:___________
3.《漏》这篇课文是一个_________故事。通过阅读,我知道老公公、老婆婆说“漏”吓跑了________,________驮着________,______骑着_______;虎蹭贼,贼_________;虎和贼树下相遇,滚下________;贼和虎以为____________,都吓昏了过去;老公公和老婆婆再说“漏”。故事充满了趣味性。
4、填空。
(1)诗中有画意,白居易的“________________,_______________”。(《暮江吟》)写出了月色的美好,诗中有情感,高适在《别董大》中用“_________________,__________________?”来表达对友人的安慰与鼓励;诗中有哲理,苏轼在《题西林壁》中用“______________,______________。”告诉我们,不跳出局部从整体着眼,就很难洞察事物的真相和全貌。
(2)钱塘江大潮雄伟壮观、“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头进,_______________地飞奔而来;那声音如同__________,好像________________________________,”月色下的小溪恬静清激。”细细的溪水,________________________,流着月光。”
(3)名言警句、成语俗语耐人寻味,汉代王充说:“智能之士,_____________,______________。”韩愈说:“___________________,孰能无惑?”再聪慧的人也要勤学、好问才能获得知识:“__________________,谬以千里。”一点微小的差错,可能会造成大错。
5、写出下列加点词的近义词。
1.他们常常用一些奇妙(_____)的方法来帮助记忆。
2.贝壳比绳结容易分辨(_____)。
3.马拉松这个小渔村逐渐(_____)被人们知晓。
4.这样一包东西却是一封严厉(_____)的信。
6、读下面的古诗,并完成填空。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。
【2】这首诗描写的是什么季节的景象?你从哪儿看出来的?
_________________________________。
【3】下列节奏划分有误的一项是( )
A.黑云/翻墨/未遮山
B.白雨/跳珠/乱入船
C.卷地风来/忽吹散
D.望/湖楼下/水如天
【4】这首诗描写了什么景象?表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________。
7、阅读理解
江畔独步寻花
(唐)杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
【1】解释词语。
蹊:___________
留连:___________
恰恰:___________
娇:_____________
【2】用现代语言翻译一下后两句。
___________________________________
【3】赏析一下“留连戏蝶时时舞”。
___________________________________
8、课内阅读。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。_________________,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,_________________。
【1】把词句补充完整。
【2】文分段,词分阕。这首词分为前后两部分,前一部分叫_________________,后一部分叫_________________。抄写的时候,前后两部分之间应该_________________。
【3】这首词一共写了_________________个人,他们分别在干什么?用波浪线画出来。从中我体会到_________________。作者重点写的是_________________,从“_________________”二字可以看出来。由此可知,我们在同时写几个人、几件事的时候,不要平均用墨,要有所侧重。
【4】词是中国古代文学宝库中的一颗璀璨明珠。除本首词以外,我还积累了《______》、《_____》、《______》等词,我还能默写其中的一首:__________________
9、阅读短文。
《寒号鸟》片段
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻(的 地 得)直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝(fèng fēng)前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
……
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】选择括号里正确的字和读音,用“√”标出。
【2】写出下列词语的反义词。
温暖——(______) 懒惰——(______)
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
______________________________________________
【5】这则寓言告诉我们( )
A.做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
10、课外阅读。
蜗牛和蚯蚓
蜗牛在墙角边爬。
蚯蚓看见了,问:“①____________”
蜗牛说:“②___________”
蚯蚓忍不住笑出声来:“③________”
蜗牛说:“④___________”
蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到土里去睡觉。
蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
这个故事告诉我们的道理是:做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能成功。
【1】阅读全文,根据文章内容猜测蜗牛和蚯蚓的对话,把对话补完整。
【2】用波浪线在文中画出这个故事告诉我们的道理。
【3】蜗牛和蚯蚓你更喜欢谁呢?( )
A. 蜗牛。因为它有干好事情的决心。 B. 蚯蚓。因为它目光短浅,只看眼前。
【4】读了这个故事,你在学习上遇到困难时该怎么做?
_______________
11、阅读理解。
农历十二月被称为腊月,每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节,这个节日是古人用来祭祀先祖(身 神)灵并且祈求新的一年能够收获丰硕和吉祥如意的节日。
这天我国大多数地区都有吃腊八粥的习(俗 谷)。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成,腊八粥还有一个名字叫“七宝五味粥”。
关于腊八节的来历有很多传说,据说当年朱元璋落难时腊八粥救了朱元璋的命。后来朱元璋平定天下,当了皇帝,为了(记 纪)念那个特殊的日子,于是把这一天定为腊八节,把自己那天吃的(杂 朵)粮粥正式命名为腊八粥。
【1】用“/”划去不正确的字。
【2】给短文加一个标题。
【3】从短文中,我知道腊八节有___________的习俗,它是用__________煮的,它还有一个名字叫__________。
【4】腊八节是古人用来干什么的节日?用“———— ”画出来
【5】你还知道我国哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?
_______________________________________________________________________
12、快乐阅读。
做一颗树真好
土路旁,生长着一棵树。
树静静地立在那儿,日复一日,年复一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能飞一飞。 看到路边的动物和天上的飞鸟,树十分羡慕,又十分伤心:“我为什么不能走动、不能飞?我为什么会是一棵树呀?”
这天,一个男孩从树下走过。他在背诵一首诗:
我多想成为一棵树,
深植大地,拥抱蓝天。 看日出日落,沐阳光雨露。
我让鸟儿来我身上筑巢,
让它的歌声和我的赞美声一起热闹。
做一棵树真好!
树听了男孩背诵的诗,愣住了,陷入了沉思。接着,它开心地笑了。原来,做什么都是快乐的,鸟有鸟的快乐,树也有树的快乐呢!
树不伤心了。早晨,它热情地迎接金灿灿的太阳升上天空;傍晚,它欢送红红的夕阳沉入西山。它舒服地接受阳光的照耀,接受雨水的清洗。它邀来一只小鸟在自己的身上做窝,每天它都能听到小鸟的歌声……
树高兴地想:做一棵树真好!
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
批评——(______) 冷漠——(______)
【2】根据短文内容填空。
(1)短文中和“一天又一天,一年又一年”意思一样的词语是__________,_________。
(2)树开始很伤心,是因为___________;后来很开心,是因为它明白了:___________。
(3)除了“伤心”“开心”,短文中还有其他表示树的心情的词语,如____________。
【3】除了短文中写的树的快乐以外,请你想一想,树还会有哪些快乐?
_______________________________
13、阅读《匆匆》第3自然段,回答下面的问题。
去的尽(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转(zhuàn zhuǎn)。于是——洗手的时候,日子从水(盘盆)里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便(biàn pián)从凝然的双眼前过去;我觉(jué jiào)察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上(垮 跨)过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又(溜 留)走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的(影 映)儿又开始在叹息里闪过了。
【1】把括号里的不正确的字和读音用“/”画掉。
【2】用“ ”画出一个排比句。然后仿照这样的写法,联系自己的生活,写出日子是怎样在自己毫不注意时消逝的。
【3】你认为这段话主要写了什么?表达了作者怎样的思想感情?
_________________________
【4】读了这段话你想到了什么?请谈一谈。
_______________________________
14、阅读文章,完成练习。
闽南春卷
张文华
寒冬还未走远,春已袅娜而至了。看着窗外抽绿的草芽,天空掠过的燕子,心也不再慵懒。挽起袖子,做一份家乡闽南独特的春卷,用春的气息驱走冬的阴霾。
春卷,又叫薄饼,在闽南,每年农历三月初三祭祖时人们都要吃春卷。所谓春卷,就是将各种蔬菜切丝炒好,用饼皮卷在一起。做饼皮要用筋道的面粉,还要搅个鸡蛋,这样饼皮才有嚼头。配菜原料可选的很多,有一样不可或缺——海蛎,清明前后海蛎是最肥美不腥的。闽南春卷的主要材料有豌豆、肥瘦猪肉、海蛎、胡萝卜、地瓜粉、豆腐皮、鱿鱼、花生、葱、海苔丝、油、盐、面粉、鸡蛋等。做法如下:第一步,把胡萝卜、豌豆分别处理成丝和丁后加盐炒熟。第二步,把海蛎、地瓜粉、鸡蛋、葱、盐等混合做成海蛎煎后,切成约1/4掌心大小的块状。第三步,将鱿鱼切成圈加盐炒熟,豆腐皮加盐炒熟,把肥瘦相间的猪肉切条炒熟。将炒熟后的猪肉、豆腐皮、鱿鱼、海蛎煎、胡萝卜丝充分炒混在一起(豌豆丁不用混入,豌豆经过多次翻炒易软掉,会失去清脆的口感)。第四步,将花生炒香后,放入搅拌机内搅成花生末后加入白砂糖。第五步,将面粉用温水和鸡蛋和好,小火烙熟成饼皮。第六步,在做好的饼皮上涂辣酱或芥末等,将海蛎煎、海苔丝、豌豆丁和炒好的菜丝按顺序放到饼皮上,卷好即可食用。吃时一般还要配上牛骨汤。若能忍着不吃,将春卷封口处涂上面糊,下油锅炸成金黄色,皮酥菜嫩,吃起来又别有一番风味。
相传在唐朝,就有在立春吃春卷的习俗。杜甫诗云:“春日春盘细生菜。”《四时宝镜》中也说:“立春日,食芦菔、春饼、生菜,号春盘。”春卷传至闽南,一变而成为清明节的应节食品,据说与郑成功有关。清初,郑成功与清廷对抗,围困漳州7个月。此间漳州死亡73万人,全城幸存者仅一二百,一时间城中尸体堆叠,一派惨相。守城清兵只得用草席裹尸,草草埋葬了。幸存百姓为了纪念这段惨痛的历史,以春卷拟作草席裹尸,在清明时节食用春卷,以示不忘。
但对我而言,吃春卷更是一种思乡情愫。小时候每到春天,我和弟弟的脸颊就会生皮癣,不但不好看,有时还痒得想用手抓。母亲认定是我们的身体里缺乏营养,便用不同的蔬菜为我们姐弟做春卷。说来也奇怪,平时最不爱吃的胡萝卜、豆芽,包装成春卷后,我俩竟毫不挑剔,有时一次能吃三四个,这时母亲在桌边慈祥地看着我们,眼里全是笑意。对于在外的游子而言,家乡的美食恐怕是无法抹掉的记忆。又是一年春来到,故乡却在千里之外,但愿从母亲那里学做的春卷可以解我的思乡之愁。
(选自《都市晨报》,有改动)
【1】制作春卷的饼皮得搅一个鸡蛋,这样做的作用是什么?( )
A.丰富春卷的营养成分。
B.增强春卷的香味。
C.使春卷的饼皮更有嚼劲。
D.使春卷的色泽更诱人。
【2】春卷的配菜必须经过的一道工序是什么?( )
A.加盐和糖炒熟。
B.用盐、糖、料酒腌制几分钟。
C.切成丝或丁。
D.炒(煎)熟或炒香。
【3】哪一项是本文介绍的重点?( )
A.春卷的制作过程。
B.关于春卷的传说。
C.春卷名称的来历。
D.春卷的形、色、香、味等。
【4】把文中的地方风味小吃称为春卷,与下列哪一项有关?( )
A.食品流行的地域。
B.时令。
C.制作食品的材料。
D.历史人物。
【5】“相传在唐朝,就有在立春吃春卷的习俗”一句中,“相传”一词可以删去吗?为什么?
________________________________
【6】作者写这篇文章的目的是什么?你是从哪里知道的?
________________________________
15、按要求完成句子练习。
(1)雨下得很大。(改为比喻句)
__________________________________
(2)溪边的青蛙在叫。(改为拟人句)
__________________________________
(3)游客们前赴后继地来到桂林,欣赏这里的山水。(修改病句)
__________________________________
16、把下面句子改成句末是句号的句子,句子的基本意思不变。
要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
__________________________
17、将下列陈述句改成反问句
①都是你自己找的,我帮不得了你的忙。
__________________________
②那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
__________________________
18、按要求改写句子。
(1)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(缩句)
(2)小嘎子没有小胖墩壮实。小胖墩摔不过小嘎子。(关联词合成一句)
(3)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改陈述句)
(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
(5)妈妈一下子把我的思绪从天上引到人间。(改成“被”字句)
(6)随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了(改“把”字句)
(7)我把那张钞票交给他,说道:“啊,好极了,我向你道歉。”(改第三人称转述)
(8)今天早上下雨,妈妈一定要送我上学。(改双重否定句)
(9)上海队打败了北京队获得了冠军。(加标点表达不同的意思)
(10)秋天,枯叶飘落下来。(改成比喻句)
19、按要求写句子。
(1)读下面的句子,在“——”写出与加点词语意思相近的词语。
假期,重庆各个景点迎来了大批国内外游客。朝天门广场人头攒动,洪崖洞民俗风貌区__________,磁器口古镇__________,武隆喀斯特旅游区__________。
(2)仿照例句,试着用一两句话描写一个你熟悉的人。
例:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
________________________________________________________
(3)读句子,想一想加点部分有什么共同特点。再围绕下列词语发挥想象,仿写句子。
镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
冷清:______________________________
气愤:______________________________
20、秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改反问句)
_______________________________
21、轻松习作。
你的家乡美丽吗?你热爱自己的家乡吗?请你把家乡的美丽景色(选择特点突出的景物)介绍给大家。可以用上本单元学习的比喻、拟人的修辞手法,表达出对家乡的热爱之情。题目自拟,字数在300左右。
邮箱: 联系方式: