云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2025年高考真题（8）语文试卷（含解析）

1、填空答题。

1. 本文的作者是_______________，____________国人，被誉为“____________”。

2.全文9个自然段，开头都是“体育，你就是……”的句式，如果改成“体育是……”这种句式，好不好？为什么？

______________________________________

2、按要求填空

1、俗话说得好 ______________，可见，“读”是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。

2、在这茫茫人海中，想找到失散多年的亲人，谈何容易？这简直是__________________ 。

3、 中国的“吃”文化：被人占了便宜叫“吃亏”，遭受苦难叫“________”，做事费力叫“ __________”，总结经验教训叫“______________，__________。”

4、 “严”字“游戏”：干革命工作，要有_______的要求，_______的态度，________的作风，__________的组织，_______的纪律。

3、看拼音，写词语

①biān  fú  bǔ  wén  zǐ________，yóu________龟被zhuò________食，这些都是遵循自然之道的表现。

②我们很快明白：我们干了一件yú________不可及的chǔn________事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的zhēn________察兵。

4、在括号里填上恰当的关联词语。

(1). （_____）天气怎样恶劣,警察叔叔每天（_____）坚守在交通要道。

(2). （_____）你考试成绩优异,（_____）不应该嘲笑学习差的同学。

(3). （_____）鸟是人类的朋友,（_____）我们应该保护它们。

5、古诗词默写。

（1）______，唯见长江天际流。

（2）三万里河东入海，______。

（3）《从军行》中，由情景交融的环境描写转为直接抒情，对戍边战士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的诗句是：“______，______。”

（4）从古诗中感受多彩多姿的童年：杨万里的“______，______”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“______，______”生动形象地描写了儿童天真、调皮的样子。

6、候鸟之歌

我们是一群候鸟，

飞进了冬天的牢笼；

在绿色的拂晓，

去天涯远征。

让脱落的羽毛，

落在姑娘们的头顶；

让结实的翅膀，

托着太阳上升。

我们放牧着乌云，

抖动的鬓毛穿过彩虹；

我们放牧着风，

飞行的口袋装满歌声。

是我们的叫喊，

冰山吓得老泪纵横；

是我们的嘲笑，

玫瑰羞得满面绯红。

北方呵，故乡，

请收下我们的梦：

从每条冰缝长出大树，

结满欢乐的铃铛和钟……

【1】读了诗，我知道诗中的“我们”是_______，“我们的故乡”在________，“我们的梦”是___________

【2】诗歌描写了候鸟（       ）的画面。

A．玩耍

B．迁徙

C．吃食

D．争斗

【3】“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食物或活动。诗歌中提到了“放牧着乌云”“放牧着风”，这用到了____的修辞手法，表现了候鸟的_____精神。整首诗抒发了诗人对候鸟的________之情。

【4】关于本诗，说法不恰当的一项是（       ）

A．“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程。

B．这群候鸟对冰山叫喊，对玫瑰嘲笑，太狂妄。

C．作者对候鸟的精神是持肯定态度的。

D．“铃铛”和“钟”这两种事物表达的意义是欢乐的。

【5】候鸟在迁徙途中会遇到许多困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨，遭遇天敌、被人类捕食……我想衷心地称赞候鸟：______________。

7、阅读课内古诗，完成练习。

九月九日忆山东兄弟

［唐］王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】首句用“_______”和“______”两个字组合在一句诗里，强烈表达出诗人的主观感受。

【2】第______、______句的描述全是想象，诗人猜想重阳佳节到来的时候，亲人们同往年一样登高饮酒。这样写紧扣了诗题中的“____”字，也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容。

8、《花牛歌》——花牛生活图

①花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。

②花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。

③花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。

④花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

【1】第_______句是动态描写，第_______句是静态描写。

【2】这首诗描绘了花牛在草地里的哪四个场景？用“ ”画出来。

【3】这四个场景将花牛_________的形象表现得淋漓尽致，表达了作者对花牛的_________之情。

【4】我也会仿写。

花牛在草地里_________，______________。

9、阅读检阅台。

地球的清洁工

动物环境保护站要招收一批清洁工，大家都争先恐后地报名。“你们都有什么本领呢？”主考官大猩猩开始提问了。

小海鸥得意洋洋地说：“我能把人们扔到海里的剩饭剩菜吃掉！”“好，你就做海洋清洁工吧。”大猩猩说。

躲在角落里的小蚯蚓细声细气地说：“我能吃掉地下的枯枝烂叶，制造植物喜欢的肥料。”“好，你就做地下清洁工吧。”大猩猩说。

“我能把牧场上的羊粪、牛粪滚成球，再把他们埋到地下。我就做牧场清洁工吧。”屎壳郎信心满满地说。

大猩猩笑眯眯地说：“你们都是了不起的地球清洁工。有了你们，我们的地球会更美丽！”

【1】这篇短文一共有________个自然段。

【2】“满”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查部首________，再查________画。

【3】认真阅读泡泡语，我了解了“争先恐后”的意思是：_______________。

【4】短文中，地球的清洁工指的是___________、__________和___________。

【5】为什么这三名小动物能当选地球的清洁工？请你在文中找一找原因，分别用“ ”画出来。

【6】小朋友，河里的鲫（jì）鱼本领也很大，它能吃水虫、水草、河里的垃圾。想一想，它会怎样来应聘（pìn）呢？

河里的鲫鱼__________地说：“我能_____________，我就_____________吧。”

10、课内阅读。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（　　），（　　）；老虎（　　），（　　）。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】选择合适的四字词语填入文中的（　　）里（填序号）。

A．东张西望 B．神气活现 C．半信半疑 D．摇头摆尾

【2】野兽们为什么吓得撒腿就跑？（　　）

A．他们看到了老虎。

B．他们看到了狐狸。

【3】“狐假虎威”在文中指_________借着__________的威风吓退百兽，可以用来形容_______（填序号）。

A．两个人一起做坏事                         B．借着别人的权势来欺压、恐吓人

11、课外阅读。

泉州大桥

①泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。从远处眺望，它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。

②来到桥头，只见两旁各矗立着两座六角亭子，古色古香。亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。这些狮子姿态各异，栩栩如生。有的睁眼远望；有的毛发皆坚，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听……这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？

③桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥．上人民在前进的脚步声；我仿佛看到建桥工人的雄姿。多少个日子，他们顶酷暑，冒严寒；多少个日子，他们战洪水，抗台风；多少个日子，他们放弃休息，日夜苦战。

④宏伟的泉州大桥，是泉州人民的聪明才智和无穷力量的结晶。

【1】根据解释从文中找出对应的词。

①（行人、车马等）像水流一样连续不断。___________

②裹着花蕾，等待开放。___________

【2】泉州大桥的三个特点是：_______、_______、_______________。

【3】作者的观察点是先___________，再移到_______。

【4】用横线画出文中的一个比喻句，用波浪线画出文中的一个排比句。

12、阅读短文。

①总有一些东西，是岁月所消融不了的。

②八岁的那一年春节，我执意要父亲给我做一个灯笼。因为在乡下的老家，孩子们有提着灯笼走街串巷过年的习俗，在我们看来，那就是一种过年的乐趣和享受。

③父亲说，行。

④我说，我不要纸糊的。父亲就纳闷：不要纸糊的，要啥样的？我说要透亮的。其实，我是想要玻璃罩的那种。腊月二十那天，我去东山坡上的大军家，大军就拿出他的灯笼给我看，他的灯笼真漂亮，木质的底座上，是玻璃拼制成的菱形灯罩，上边还隐约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台，年前进货时，就给大军从很远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。

⑤我知道，父亲是农民，没有钱去买这么高级的灯笼。但我还是想，父亲能给我做一个，只要能透出亮就行。

⑥父亲说，行。

⑦大约是年三十的早上，我醒得很早，正当我又将迷迷糊糊地睡去时，我突然被屋子里一阵沙沙沙的声音吸引了，我努力地睁开眼，只见父亲在离炕沿不远的地方，一只手托着块东西，另一只手正在里边打磨着。我又努力地睁了睁眼，等我适应了凌晨的曙光后，才发现父亲手里托着的是块冰，另一只手正打磨着这块冰，姿势很像是在洗碗。每打磨一阵，他就停下来，在衣襟上擦干手上的水，把双手放在自己的脖子上暖和一会儿。

⑧我问：“爹，你干啥呢？”

⑨父亲说：“醒了？天还早呢，再睡一会儿吧！”

⑩我又问：“爹，你干啥呢？”

⑪父亲就把脸扭过来，有点尴尬地说：“爹四处找玻璃，哪有合适的呢，后来爹就寻思着，给你做个冰吧。这不，冰冻了一个晚上，冻得正好哩。”父亲笑了笑，说完，就又拿起了那块冰，洗碗似的打磨起来。

⑫父亲正在用他的体温融化那块冰呢。看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候，我说：“爹，来这儿暖和吧。”随即，我撩（liāo）起了自己的被子。

⑬父亲一看我这样，就疾步过来，把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖，并连连说：“我不冷，我不冷。小心冻着了你。”末了，父亲又说，“天还早呢，再睡一会儿吧！”

⑭我胡乱地应了一声，把头往被子里一扎一合眼，两颗豌豆似的泪珠就洇（yīn）进棉絮里，你知道吗，刚才父亲给我掖被子的时候，他手真凉啊！

⑮那一年春节，我提着父亲做的冰灯，和大军他们玩得很痛快。伙伴们都喜欢父亲做的冰灯。后来，没几天，它就化了，化成了一片水。

⑯但那灯，却一直亮在我心里，温暖我的一生。

【1】给短文加上合适的题目。

【2】短文以“灯笼”为线索，按照“我”想要一只玻璃灯笼→________→_______________的顺序来写。

【3】短文第⑫段“随即，我撩起了自己的被子”是因为___________________，从中你体会到____________________。短文第⑬段父亲“把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖”是因为___________________，从中你体会到__________________。

【4】那盏冰灯没几天就化了，可作者却说“那灯，却一直亮在我心里，温暖我的一生。”联系短文内容说说你是怎样理解这句话的。

__________________________

13、阅读短文，回答问题。

一鸣惊人

楚庄王登位执政已经三年了，然而三年之中，他没有颁布一项命令，没有管理一件政事。//

有一天，右司马在宫中侍坐，对庄王隐喻道：“大王啊，有一只鸟停息在南方山上，时过三年，（   ）不展翅飞翔，（   ）不引吭高鸣。请问，这是什么缘故？”

庄王笑笑回答说：“三年不展翅，是为了让羽翼长得丰满；不飞不鸣，是细心观察民情事理。这样的鸟（   ）不飞，一飞必定冲云天；（   ）不鸣，一鸣就要让人吃惊！你放心吧，你的意思我都知道了。”//

半年以后，楚庄王就开始亲自治理国家政事：废止了十项陈章，兴立了九件新政，诛杀了五个不法大臣，起用了六位贤德隐士。从此，楚国大治。//

【1】给下列带点字选择正确的解释。

（1）陈章：①安放；摆放。②叙说。③时间久的；旧的。④姓。在这里应选 （______）

（2）大治：①治理。②旧称地方政府。③指安定或太平。④惩办。在这里应选 （______）

【2】在文中的括号内填上合适的关联词语。

【3】文中右司马对楚庄王的隐喻，你读懂了吗？请你想一想，写一写。

（1）“时过三年”隐喻____________________

（2）“不展翅飞翔”“不引吭高鸣”分别隐喻____________________

【4】文章的段落已用“//”分为三层，请概括第三层的意思。

_________________________________

【5】用“   ”画出文中点题的句子。你能根据这句话的意思写出一个熟语吗？

【6】俗语说：“冰冻三尺，非一日之寒。”楚庄王治国的经验给了你哪些启示？

_______________________________

14、课内阅读。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】找出文段的中心句。这段短文中有树名的树木是：____________。

【2】文段中画“_____”的句子是一个__________句，把__________比作__________。

【3】“凤凰树开了花，开得那么热闹”，这里的“热闹”是指（　　）

A．凤凰树开花了，人们都来观看，十分热闹。

B．凤凰树的花开得十分鲜艳、旺盛。

C．凤凰树下人很多。

D．小城赏花的人很多。

15、演讲结束，晨晨获得了一等奖，他喜出望外。请你仿照下面例句，用动作描写体现他的心情。

例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

喜出望外——____________________

16、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句）

__________________________________________________________________________

17、看图，把句子补充完整。

(1)梧桐树叶像_________________。

(2)西红柿像_________________

(3)漂亮的小蘑菇像_________________

18、例：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子，用几个连续的动词写一种植物的状态。）

____________________

19、按要求写句子。

1.树叶飞向我们,像   。(补充比喻句)

2.小鸟在鸣叫。(改为拟人句)

。

3.我把钢笔借给了小刚。(改为“被”字句)

    。

20、用关联词把下面两句话合并成一句话。

小兴安岭是一座美丽的大花园。       小兴安岭是一座巨大的宝库。

____________________________________________

21、作文。

题目：朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）