湖北省黄石市阳新县2025年高考真题（八）语文试卷带答案

1、理解古诗内容再填空

1、《江南春》的作者是____代的_________。这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时，流露出慨叹南朝的覆灭，国家兴亡之感。诗中写今的是___________________,__________________。怀古的是___________________,__________________。

2、《春日偶成》是____代________写的。这首诗描写了风和日丽的春日景色，抒发了作者春日郊游的愉快心情。作者通过诗中______、______、______、______、______等景物的描写，展现了自然有致的大好春景。

2、解释下面句中加点的词。

（1）快把酒来吃：_____________ （2）休要胡说：_____________

（3）复瞑目蹲身：_____________ （4）我还没放一遭儿呢：_____________

3、将加点字的音节补充完整。

y__  __ié  x___  ch__

缘故 重叠 空隙 支撑

x___ w___ __èn  y__

逊色   蜗牛 慎重   吟唱

4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是 ________ 。

5、解释字词的含义：

家当：     安在：  

因：     示：  

堪：     举责：  

市：     怫然：  

6、朗读《清平乐》，完成练习。

春归何处?__________________。

__________________，唤取归来同住。

春无踪迹谁知?__________________。

__________________，因风飞过蔷薇。

【1】把诗词补充完整。

【2】这首词的作者是______（朝代）诗人、词人、书法家__________。“清平乐”是________ 名。根据这首词的内容，作者写的应是_________时节，表现了强烈的 _____________ 之情。

【3】“春归何处?寂寞无行路。”词人为什么要寻找春的踪迹?结果如何?

__________________________________________

【4】“若有人知春去处，唤取归来同住。”运用怎样的手法，表达了怎样的情感。

__________________________________________

【5】“若有人知春去处，唤取归来同住。”运用怎样的手法，表达了怎样的情感？　

__________________________________________

【6】这首作品写春，运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。

__________________________________________

【7】欧阳修曾有一首《蝶恋心》，表现一位深闺女子对意中人的思念，作品下阕运用了与这首《清平乐》相似的表现手法：“雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花 花不语，乱红飞过秋千去。”这两首作品所抒发的情感有何相同之处?试结合作品具体分析这两种感情又有何不同。   　

__________________________________________

7、阅读专项训练。

【1】这两首诗都把叶子想象成__________，诗（二）还把果树想象成_________，给人一种美的感受。

【2】用“______”画出两首诗中描写果实的句子。诗（一）把果实想象成__________、__________，富有哲理；诗（二）把果实想象成___________、____________，富有情趣。

【3】我会想象。

鸟儿，是树的____________________

8、阅读短文，完成练习。

繁星[十]

嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己！”

深红的花儿和青年说“贡献你自己！”

淡白的果儿和青年说“牺牲你自己！”

【1】这首诗中运用的修辞手法有____________和____________。

【2】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从____________、_______

【3】我们正处于芽儿、花儿、果儿的哪个阶段？这时最应该做的是什么呢？

________________________________

9、阅读短文。

（ ）

在很久很久以前，鸭子和天鹅是一对亲兄弟，鸭子是哥哥，天鹅是弟弟。

它们长大后，一同拜山鹰为师，学习追云赶月的飞行技艺。刚跟老师学了三天，鸭子就有些受不了了。“唉，要是咱出生在山鹰家里多好，从小就出类拔萃，翱翔天空，省得受这份罪。“鸭子唉声叹气地说。天鹅说“真本事来自苦用功，哪有一生下来什么都会的人呢？不信，你问问老师。”“是啊，山鹰的孩子起练起飞翔来一点儿也不比你们轻松，翅膀挂伤，脖子扭伤，那是常有的事。”山鹰笑着说。

鸭子平静了没几天，心里又烦燥起来。天鹅苦劝无效，鸭子开小差溜了。

鸭子离开山鹰，接着跟金雕学艺。没过几天，它又腻烦了“四面高山，环境太小，这小地方岂能练出绝世的功夫？“就这样，它曾到大海上向海鸥求教，到沙漠里向秃鹫学习……辗转各地，它不是嫌环境艰苦，就是嫌老师苛刻。

许多年过去了，鸭子只能从一个池塘勉强飞到另一个池塘。而天鹅经过刻苦训练，早已成了举世闻名的飞行家，连山鹰老师都望尘莫及。

【1】给短文加上合适的题目，写在文前的括号内。

【2】根据解释在文中找出相应的四字词语。

（1）全世界都知道，形容非常有名。_____________

（2）只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。______________

【3】根据短文内容填空。

鸭子练习飞翔的态度是______________，最终____________天鹅练习飞期的态度是____________，最终_________________。

【4】从鸭子学习技艺的过程和结果中，你受到了什么启发？

_________________________

10、课外阅读。

秋天树叶为什么会落

秋天到了，树叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞。小松鼠换上一件厚厚的皮袄，准备过冬。他看见梧桐树抖着身子，黄叶便飘落下来，（     ）地问：“梧桐树公公，天冷了，你怎么不多长点叶子，反而把叶子落光了？全身光秃秃的，到冬天不会冷吗？”

梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子落掉，就是为了过冬呀！”

小松鼠（     ）地问：“这么说，长叶子是因为怕热？”

“不，春天和夏天叶子帮助我长高，挺重要呢！”

“那么……”小松鼠不知道怎样说才好。

梧桐树又哈哈大笑：“我们落叶是一件大事，叶子能散发水分，但秋天干燥，根喝水少，如果水分再被叶子散发，我们缺了水就会枯死，把叶子落掉就是为了保住水分，能够更好地过冬。”

【1】这篇短文一共有______个自然段，第一自然段共有_______句话。

【2】选择合适的词语填在文中的括号里，可以填序号。

A．高兴                   B．惊奇                   C．着急

【3】根据短文内容，选择正确的说法，打“√”。

（1）梧桐树冬天不怕冷，所以才落叶。（______）

（2）梧桐树的叶子春天、夏天是帮助它长高。（______）

【4】梧桐树为什么会落叶？请用横线在文中画出来。小松鼠问了好几个问题，请把他问的问题全部找出来，用波浪线画出来。

11、课内阅读

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

【1】文中加点字“若”可以用（ ）这个词来代替。

A．因为

B．只有

C．如果

D．虽然

【2】作者是怎样制作肥皂水的？用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。

【3】结合生活经验，我知道“溶化”这个词（能 不能）写成“熔化”或“融化”。（在正确的答案下画“√”）

【4】文中画横线的句子描写了______的过程，其中“_______、______、_____”这三个短语写出了吹泡泡的动作要轻柔。

12、阅读。

年轮里的科学

①年轮是部天书。

②年轮告诉人们历年气候变化的情况和规律。年轮的宽窄疏密，记录了气候变化的情况。气候温和，年轮则宽疏均匀；气候持续高温、多雨，年轮就特别宽疏；气候寒冷、少雨，年轮则狭窄；气候特别寒冷、干燥，年轮更为窄密。通过对年轮的分析，可以获得几百年甚至几千年的气候变迁规律，依据它预测未来气候的变化，作长期气候的预报。例如，通过对西藏高原树木年轮的分析，初步知道，20世纪20年代前后，西藏降雨量特别丰富，以后又显著下降，目前又稍有增加。通过对年轮的分析，还可以初步掌握气候变化的规律和变化周期，大约200年为一周期，110年、92年、72年、33年为不等的小周期变化。

③年轮汇报了太阳黑子活动的规律。当太阳出现黑子群时，对气候的影响很大，可以使无线电波中断，可以使气候反常，有暴雨或飓风的出现。这都说明太阳黑子活动剧烈增强，辐射出的光和热比平时更多。树木受其影响，生长特别快，年轮就宽。我们可以从年轮宽窄的变化中推测太阳黑子活动周期为11年。

④年轮又向人们报告了大气污染的状况。当大气受到污染时，年轮里就贮藏了污染的物质。例如在开采各种重金属矿时，大气中飞扬着的这种金属尘埃被树叶吸收，落到土壤中被树根吸收；有的是金属冶炼厂或加工场附近的大气中飞扬着它们产生的金属尘埃，也会被周围树木吸收了。这些金属尘埃被树木吸收进去后就跑不出来，它们被输送到年轮里积累起来。我们通过光谱分析，可以测知年轮里历年积累下来的重金属的含量，就可以了解相关年份大气的污染程度。硫化氢、氟化氢等有毒气体污染大气时，会被松树、杨树等吸收，这些植物的年轮上也会留下被有毒气体腐蚀的痕迹。根据这些痕迹，人们同样可以测知空气污染程度。

【1】短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

【2】短文分别介绍了年轮的哪些作用？写下来。

___________________________________________________

【3】根据文中画“        ”的句子，推测西藏地区一棵树的年轮从20世纪20年代前后到现在的形态变化特点，正确的一项是（        ）

A．这棵树的年轮由20世纪20年代前后的特别宽疏到后来变得窄密，近年又变得比较宽疏了。

B．这棵树的年轮由20世纪20年代前后的特别窄密到后来变得宽疏，近年又变得比较窄密了。

【4】短文第④段列举实例，说明年轮可以报告大气污染的状况，其作用是______________

13、阅读与理解。

普罗米修斯（节选）

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗来修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狼心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。

【1】宙斯对普罗米修斯采取了哪些惩罚措施？用“ ”画出来。

【2】普罗米修斯为什么不向宙斯屈服？下列说法不正确的一项是（ ）。

A．普罗米修斯认为自己为人类造福并没有错

B．普罗米修斯知道自己是个天神，即使肝脏白天被吃光了，晚上还会重新长出来，宙斯再严厉的惩罚，也奈何不了他

C．普罗米修斯是真正的英雄，敢于坚持正义

D．普罗米修斯宁可牺牲，也绝不向强权屈服

【3】下列对文中人物的评价是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）普罗米修斯是舍生取义、不畏强暴、坚强不屈的正义之神。_____

（2）宙斯的惩罚手段虽然残忍恶毒，但普罗米修斯毕竟违反了天规，宙斯惩罚他也是出于无奈，因此宙斯情有可原。_____

（3）火神是宙斯的爪牙，他善恶不分，没有一点儿同情心和正义感。_____

（4）赫拉克勒斯不但力气大，而且非常有正义感，是个敢作敢为的大力神。_____

【4】想象一下，当普罗米修斯被锁在高高的悬崖上俯视人间时，会想些什么？

__________________________________

14、课外阅读。

①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我和妻子便重重地靠在了沙发上。忽然，门铃响了。咦？这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！我赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后您们出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完他搓着两手。静静地看着我们。

③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是担心可能有时候着急了会顾不上。可是……既然您父亲受不了关门的重响，怎么没有考虑搬到高一点儿的楼层居住呢？”李太太解释道：“其实我们俩不喜欢住一楼，但是我父亲腿脚不好，还要有适度的活动，住一楼老人家出来进去会方便一些。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。

⑤时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。去世之前，他叮嘱儿子一定要感谢大家这些年对自己的照顾，要儿子给邻居们深深地鞠一躬，表示自己的感激。

⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激。生活就是这样， 。”

【1】根据下列句子意思在文中找出合适的词语写下来。

（1）一再表示感恩和谢意。( )

（2）形容事情很容易办到，不费事。( )

【2】阅读第②自然段画波浪线的句子，联系上下文想一想，从加点的词语中能够体会出李先生怎样的心情呢？

从“搓着两手”可以体会到李先生_________，从“静静地看着”可以体会到李先生_________。

【3】阅读第③自然段划横线的句子，联系上下文想一想，我为什么而感动呢？

__________________

【4】根据你的理解，给文章最后横线处选一个合适的结尾。（       ）

A．谁都会遇到困难和挫折，但是只要不放弃，只要肯积极想办法，就一定能够度过难关。

B．当你在为别人献出善良的爱心时，其实你也在为自己储蓄幸福。爱，从来不是单方面的付出和给予，相互的理解、尊重，就会创造出美好的境界。

C．人，贵在诚信。答应别人的事情，就一定要克服困难说到做到。

【5】给短文加一个合适的题目，填写在下面的横线上。

___________________

15、连字词成句，并加上标点符号。

的   小河     鱼   啊     真多   里

_____________________________

16、风   人们   帮助   吹干了     衣服（连词成句）

_________________

17、句子加工厂。

（1）南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。

缩句：  

（2）学习语文不下苦功行吗？

陈述句：  

双重否定句：  

（3）在百米赛跑时，他首先第一个冲到终点。

改病句：

（4）同学们听课。

扩句：

（5）李亮把这个铅笔给小明。

被字句：  

18、按要求改写句子。（6分）

（1）一张张脸红扑扑的。

改成比喻句：______________________________________________________

（2）纺织娘在月明人静的夜里叫了起来。

改成拟人句：___________________________________________________

（3）教室里很安静。

改成夸张句：_____________________________________________________.

19、句子乐园。

1.我的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）

_______________________________________________

2.假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）

_____________________________________________________

3.一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）

_______________________________________________________

4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）

______________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。 (改为“把”字句)

21、快乐习作。

请以“这就是我”为题写一篇作文。

要求：①把自己的特点写清楚；②语句通顺，感情真挚。