1、读拼音,写词语。
夏夜,繁星满天,像一颗颗宝石zhuānɡ shì( )着夜空,美极了!淘气的孩子们在院中挂满ténɡ luó( )的围墙边跑来跑去,坐在wū yán( )下的老人们摇着蒲扇,贪睡的小猫在主人脚边做着香甜的梦,这些构成了一幅温馨hé xié( )的图画。
2、近义词
糟糕——( ) 古怪——( ) 尽职——( ) 讨厌——( )
反抗——( ) 欺侮——( ) 蜿蜒——( ) 盘旋——( )
3、比一比,再组词。
忘( ) 绕( ) 采( ) 徽( )
妄( ) 饶( ) 睬( ) 微( )
4、读句子,写出加点词语的反义词。
(1)小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。 ( )
(2)黎明时分,鸟儿们开始飞起来了。 ( )
(3)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着。 ( )
(4)池塘边的棕榈树高大挺拔。( )
5、认真拼读,准确书写。
一艘 háng chuán(______)上,一只猴子抢了孩子的帽子,水手们哈哈大笑,笑声使猴子更加fàng sì(______)地 sī yǎo(______)mào zi(______),这激怒了孩子。猴子爬上wéi gān(______),孩子气得走上最高的横木,况十分危险。船长看到了,举起原本想用来打hǎi ōu(______)的枪miáo zhǔn(______)孩子,逼他跳海。最终,孩子得救了。
6、阅读。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊, 。
,听取蛙声一片。
七八个星外, 。
,路转溪桥忽见。
【1】在上面的横线上,补写这首词缺的句子。
【2】读词的上阕,我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中,看到了_____________,闻到了____________,听到了______和_______,还有人们对_________的谈论。
【3】下面,对这首词的赏析正确的一项是( )
A.“西江月”是题目。
B.“夜行黄沙道中”的“夜”是地点,“黄沙道”是时间,“行”交代了事件。
C.从“稻花香里说丰年”这一句可以看出,词人描写的是秋天的景色。
D.词的下阕中“见”的意思与“现”相同,应读作xiàn。
【4】读词的下阕,你的眼前展现出一幅怎样的画面?试着想象一下,并用简洁优美的语言描绘出来。
_______________________________
【5】按提示,填写诗句。
诗词古风中,诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风,朱熹踏青泗水,感受“等闲识得东风面,________________”的万物生机;爱夏雨,苏轼畅游西湖,领略“黑云翻墨未遮山,________________”的奇丽景色;添新愁,孟浩然夜宿江边,引发“野旷天低树,_______________”的孤寂心绪;隐山林,孟浩然田园会友,做出“待到重阳日,_____________”的美丽约定。
7、读古诗词,完成练习。
清平乐(yuè)·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小, 溪上青青草。
醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡(同“无”)赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这是一首词,其中( )是这首诗的词牌名,( )是题目。
【2】对“亡赖”的理解正确的是( )。
A.贬义词,说明小儿不好好干活,耍无赖
B.褒义词,顽皮淘气的意思
【3】表现小儿无赖的一句是:_____________________________。
【4】这首词表现了诗人怎样的感情?
____________________________________________
8、洞庭美:《望洞庭》
【1】了解洞庭湖,填写。
洞庭湖:位于今________北部,是________流域的湖泊。
【2】理解前两句,选择。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
①“和”字表现的是(____)之美。 A.潭水映月 B.水月交融
②“镜未磨”表现的是(____)之美。 A.宁静朦胧 B.混杂清朗
【3】理解后两句,填写。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
句中,“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________,表现出秋夜中的山水给人的感觉,比喻贴切,耐人寻味。
9、阅读短文,回答问题。
绿色技术
所谓“绿色技术”,简单地说,就是指人们能充分节约地利用自然资源,而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。
最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志——太阳底下两片绿叶托着一枚绿芽,象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快,目前已有203家企业,开发出389种绿色食品。
绿色技术决不能仅仅局限于食品行业,实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高新技术产业,像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然气等。全世界能源的90%都源于此,我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物,这为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年,日本就研制出了以太阳能为动力的汽车,把太阳能直接转化为电能,使用时既无有害气体排出,又不发噪音。乳胶漆是近年来开发出来的涂料新族,除施工十分简便外,更有各种绚丽之色,给居室环境带来缤纷的色彩。它在环保方面绝无污染,涂刷后散发出阵阵清香。墙面陈旧后还可以复刷或用清洁剂进行清理,同时又能抑制墙体内的霉菌。
诚然,绿色技术仅是走可持续发展道路的一种手段,随着科学技术的发展,人们依靠科技,还会想出更多的办法来发展经济,保护人类共同的生态环境,让绿色在地球上常驻,让我们的星球更欢快地在太空旋转。
(注:文中数据为文章写作时的数据,并非目前最新数据)
【1】“绿色技术”有哪些特征?
____________________________
【2】读短文,判断下列说法的正误。
①短文介绍了“绿色技术”在食品、药品、能源和材料方面的应用。______
②有“绿色食品标志”的食品就表明它是新鲜的、绿颜色的食品。______
③短文第二段画线句通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。______
④太阳能是绿色能源的一种。______
【3】读短文,请你从不同的角度分别提出一个问题(可以针对内容、文章写法或给你的启示等方面),并选其中一个自己想办法解答。
问题①:________
问题②:________
解答问题____:________
10、同步阅读
狐狸
狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。
狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。
狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。
狐狸想:好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!
狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!”
喜鹊说:“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!”
狐狸奇怪地问:“什么?我是狐狸?我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?”
喜鹊笑道:“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!”
【1】给下面加点的字注音。
快乐(______) 上当(______)
【2】狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为________________。
【3】喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?
__________________________________
11、阅读
小牛和老骡子
有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”
但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的草料和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况。“没有以前耕种得多,”老骡子回答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么了吗?”“没有。”老骡子回答。
第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道,“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了吗?”“啥也没有对我说。”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”
——懒惰是一种自我扼杀。
【1】最后一句破折号的用处是( )
A.解释说明。
B.话题突然转换。
C.引出总括性的说明。
【2】小牛两次装病,第一次是____________________________________________。
第二次是______________________________________________。
【3】小牛装病不耕田,却一再询问老骡子:“老家伙说我什么了吗?”小牛提到的“老家伙”是指________________。小牛一再询问,表明_________________________。
【4】老骤子和小牛的差距在于____________________________________
【5】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?
______________________________________
【6】请你说一说“懒惰是一种自我扼杀”的含义。
_____________________________________
12、________________________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,新的
生活;它贪婪地吮吸着春天清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。(8分)
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
(2)短文是按 时间 顺序来描写银梨的(2分)
(3)用“____”画出文中的比喻句,用“~~”画出文中的拟人句。(4分)
(4)给短文加上一个合适的题目_______________。(2分)
(5)作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分)
13、课内阅读
为人民服务(节选)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)填空。
①“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“泰山”用来比喻 _________,“鸿毛”用来比喻 _________,这句话的意思是 ____________________。
②这段话的中心句是 ____________________。画线部分先用 ___________来论证观点;接着具体说 _______________;最后用 __________________来论证观点。
(2)要理解这段话,至少要查阅哪些方面的资料?请写下来。
____________________
14、课外美文欣赏。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘妹连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,我( )一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。”
【1】在短文中括号里填上恰当的关联词语。
【2】“织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍”中的“连忙”一词说明( )
A.蜘蛛自以为是,希望得到奖励
B.蜘蛛性子急
C.蜘蛛非常骄傲
【3】用“ ”画出短文中的一个比喻句。
【4】孔雀为什么说这光荣的奖状应当属于蚕?
_______________
【5】蜘蛛没有得到奖状的原因是
_______________
【6】这个故事告诉我们一个什么道理?
_______________
15、根据要求写句子
(1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句)
____________________________________________________________
(2)他放飞了那只可爱的小鸟。
(改为把字句)_______________________________________
(改为被字句)_______________________________________
(3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(修改病句)
________________________________________________________
(4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)
____________________________________________________________
(5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)
____________________________________________________________
16、照样子,不改变意思给下边句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
_____________________________________________
2.我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢?
______________________________________________
3.这不巧好表明钢笔不是他偷的吗?
_______________________________________________
17、句子训练营。
(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,照样子介绍一种事物)
________________________
(2)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(注意加点部分,模仿句中描写颜色的方式,写一句话)
_____________________
(3)“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说:
_______________的小河,___________的燕子。
(4)不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。(用加点词语写一句话)
_______________
(5)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
(照样子,根据图片内容发挥想象写句子)
_____________________
18、按要求,写句子。
1.我把灰尘取出来(改成被字句)
____________________________________________________________________________
2.我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。
(用加点的字造句。)
____________________________________________________________________________
19、按要求改写句子。
1.冬天来了,春天还会远吗?
改成陈述句:________________________________
2.燕子飞过田野
扩句(至少扩两处):___________________ ___
3.他很累。
用上“甚至”补充句子:______________________________
20、照样子写句子,注意加点的部分。
(1)例:燕子叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_____________________。
(2)例:“这不是我的洋娃娃!”妹妹皱着眉头叫起来。
“我得了一等奖!”姐姐___________。
(3)例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(围绕一个意思写)
风刮得真大,______________。
21、想象翅膀。4分
例:由红花想到了绿叶.
由 想到
由 想到
由 想到
由 想到
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