1、照样子,写一写。
例:一(朵)(雪白)的荷花 一(______)(______)的珍珠
一(______)(______)的细雨 一(______)(______)的羽毛
2、根据语境写俗语。
(1)晚年的唐太宗生活逐渐趋于骄奢享乐,魏征立即奏议提醒他应当“_____________”,唐太宗深受触动,亲自写下诏书承认过失。
(2)勤俭节约乃持家之本,《尚书》中说道“______________”。
(3)曾国藩给儿子曾纪鸿家书上告诫儿子尔年尚幼,切不可贪爱奢华,不可惯习懒惰。因为从俭朴到奢侈容易,从奢侈回到俭朴就困难了。这就是“______________”。
(4)午餐后,食堂的餐桶里装满剩饭菜。针对此种现象,请你帮学校选一句话贴墙上教育同学们要常思农事的艰难、物品得来的不容易,做到勤俭节约。这句话是______________
3、词语接龙我最棒。
1.失物→(_______)→(_______)→(_______)→(_______)
2.会心→(_______)→(_______)→(_______)→(_______)
3.突然→(_______)→(_______)→(_______)→(_______)
4、用量词填空。
一_____果园 一_____小溪 一_____柳树
一_____枝条 一_____马 一_____路
5、照样子写词语
1.墨绿(表示绿色程度的词语):______________、________________ 、___________。
2.毛茸茸(ABB):____________、________________、_______________。
6、阅读古诗,完成练习。
水光潋滟 ,山色空蒙 。
,淡妆浓抹总相宜。
【1】补充古诗。
【2】下列对字词的解释不正确的一项是( )
A.方:正。
B.亦:也。
C.欲:贪心。
D.潋滟:波光闪动的样子。
【3】诗的前两句描写了西湖_______和雨天的景象。
【4】在诗中,诗人____(谁)用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美。诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:“___________,____________。”
7、阅读,回答问题。
长相思①
山一程,水一程,身向榆关②那畔③行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒④碎乡心梦不成,故园无此声。
注释:①〔长相思〕词牌名②〔榆关〕山海关。③〔那畔〕那边,指关外。④〔聒〕声音嘈杂,这里指风雪声。
【1】这首词的作者是清代的___________,“长相思”是这首词的___________。
【2】请用词中原句填空。
在这首词中,“___________”写出了行军之艰难;“__________”写出了气候之恶劣;“________”写出了队伍之庞大;“___________”写出了思乡之情切。
【3】借助注释,说说“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的意思。
__________________
8、默写古诗,并填空。
1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是 代诗人 。诗的前两句用 的修辞手法,描绘了 (动 静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对 的赞美。
9、阅读短文,回答问题。
童年趣事
童年像一个五彩斑斓(lán)的梦,使人留恋,使人向往,童年发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。
那时,我们家还在红矸山上住。当秋风卷走最后一片黄叶的时候,冬天迈着匆匆的脚步来到了。跟着来的是皑(ái)皑白雪,雪花儿慢慢落在地上,地上就像披了一件白色的纱衣。这时爸爸叫我出去,我一看,啊,太棒了!原来是爸爸给我做了一个雪车,我怀着激动的心情坐上了雪车,爸爸在后面推着我,推得很快,风呼呼地刮着,我坐在车上正玩得起劲,忽然看见前面有一块石头,我大叫起来:“小心!”爸爸因为推得太猛没反应过来,车子一下子被石头绊住了,我一下子摔在地上,爸爸连忙跑过来关切地说:“没事吧?”我生气地从雪里爬起来,刚抬起头,爸爸哈哈大笑起来,我气呼呼地说:“怎么了,有什么好笑的?”爸爸笑着说:“你满脸都是雪,再加上冻得通红的鼻子,好像一个大雪人。”我连忙把脸上的雪弄掉,去追爸爸……
【1】照样子写词语。
哈哈大笑 ___________ ___________ ___________
【2】写出下列词语的近义词。
忽然——( ) 连忙——( ) 关切——( )
【3】短文中画“____”的句子用了___________的修辞手法,加粗的句子用了___________的修辞手法。
【4】用自己的话概括短文的主要内容。
______________________
10、课外阅读理解。
时间就是生命
①鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万文字。
②有人说鲁迅有天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
③鲁迅到了晚年,对于时间抓得很紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他还是夜以继日地坚持学习和工作。病重的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍微好了一些,他就动手做起来。他在逝世前不久,生病体温很高,体重减轻到不足80斤,可是他仍然紧张地写作和翻译文章。他在逝世前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开我们的那天,从来没有浪费过时间。
④鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故在耗费别人的时间和图财害命没有什么两样。”
⑤鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和掌握马克思主义,为的是更好地用文学这个锐利武器揭露旧社会的黑暗,鼓舞人民和敌人作斗争。他几十年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。
【1】“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了”这句话的意思是:________________________________________。
【2】用波浪线画出第③自然段的中心句。
【3】根据文章内容填空。
鲁迅把忙碌后看书看作是__________,把消耗别人的时间看作是__________。
【4】“鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。”这句话在文中起 __________的作用。
【5】短文用了哪些例子来说明鲁迅珍惜别人的时间的?
________________________________________
【6】本文主要写了( )(填序号)。
A.本文主要写鲁迅先生抓紧时间学习和工作。
B.本文主要写鲁迅先生不但自己抓紧时间学习和工作,还珍惜别人的时间,从不浪费
别人的时间。
C.本文主要写鲁迅先生珍惜别人的时间,从不浪费别人的时间。
【7】从文中摘录一句话来作为你的人生格言,并谈谈你从中得到的启发。
摘抄:________________________________________
启发:________________________________________
11、阅读理解。
魔语瓶
小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对魔语瓶说出自己的愿望,想变什么都可以。
小老鼠想,到底变成什么好呢?
“变只蝴蝶吧?五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长。噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”
“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来慢腾腾的,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”
“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快,力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”
“对,变只小鸟倒不错。小鸟会飞,会唱动听的歌。可是——小鸟吃小虫,真恶心……”
想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想:老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。想到这儿,小老鼠心里平静多了,他去找魔术师爷爷还魔语瓶。
魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”
小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”
【1】魔语瓶之所以神奇,是因为______________。
【2】请根据短文内容补全下面的表格。
小老鼠想变的动物 | 长处 | 短处 |
蝴蝶 | ①_____ | 寿命短 |
②_____ | 寿命长 | 走路慢 |
蚂蚁 | ③_____ | 会被人踩 |
小鸟 | 会飞,会唱动听的歌 | 吃虫子,觉得恶心 |
【3】短文中小老鼠心情的变化过程是( )。
A.痛苦→难过→愉快
B.伤心→烦恼→激动
C.苦恼→平静→快乐
D.悲伤→失望→难过
【4】小老鼠什么也没变,可他为什么说“我已经变啦”?
_____________________________
【5】读了这个故事,你明白了什么道理?
_____________________________
12、阅读《南海明珠》回答问题
在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙,它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。美丽富饶的西沙群岛,在南海的西北面。它像一颗颗珍珠,镶嵌在蔚蓝色的海面上。人们称它们为美丽的“南海明珠”。
西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场,这里出产许多珍贵的海产:有一尺多长,四斤多重的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有一种大得出奇的海贝,连壳带肉有四百多斤重,劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年四月到六月,大量的海龟,来到海滩上产卵。
西沙群岛还是鸟的天堂。白天,千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。晚上,它们从四面八方飞回海岛栖息。天长日久,岛上留下厚厚的鸟粪。鸟粪可以提炼制药用的原料,又是最好的天然肥料。
【1】组词。
颗( )篮( )渔( )圆( )
棵( )蓝( )鱼( )园( )
【2】短文中第________自然段描写西沙群岛是我国丰富的渔场,这里出产的珍贵的海产有________________。
13、阅读下面的文章,完成各小题。
给他们一个梦
大地有耳朵吗?有。
我相信有,是因为母亲说它有。
母亲绘声绘色地说:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”
天上的云有眼睛吗?有。
我相信有,是因为母亲说它有。
母亲煞有介事地说:“善良的云,有一双 ① 的眼睛。它在天上飘来飘去。一看到人间发生不平的事、不乐的事,便扑簌簌地掉泪,我们把这泪唤为雨。”
海洋有嘴巴吗?有。
我相信有,是因为母亲说它有。
母亲言之凿凿地说:“海洋的嘴巴大大的、阔阔的,它喜欢唱歌。当它唱歌的时候,海涛便穿着镶上花边的裙子,一进一退地跳舞;海鸥呢,听得入神,看得入迷,在海洋的上方盘旋不去。”
火山有鼻子吗?有。
我相信有,是因为母亲说它。
母亲比画着说:“火山脾气极坏,当它生气时,圆圆的鼻孔便哧吱吱地冒出一团一团白白的烟气。这时,人们便得赶快跑得远远的,因为啊,这是它 ② 的前奏曲。紧接着,它便会射出火焰、喷出熔岩,那些懒得跑的,或者跑得不够快的,全都会活活被它烧死!”
树木有手脚吗?有。
我相信有,是因为母亲说它有。
母亲口沫横飞地说:“树根是它的脚,树枝是它的手。你们可不要随意踏它的脚,更不要随便扭它的手,它会痛的哟!”
母亲随口编造的故事,为我的想象力装上了一对美丽的翅膀,带着我高高地飞;而那个声色娱乐匮乏的时代又赋予我一颗单纯的心,使我得以充分地浸浴于故事所带来的童趣里。
等我初通笔墨,而跌入由文字所酿造的醇酒内,我才醺醺然地发现,口语的张力,其实远远不及文字。
口述的故事像纸鸢,非常有趣,可是,它所能飞的高度有限,能提供思索的空间也极有限;文字的世界呢,却像连绵不断的风、强劲有力的风,能将你带到云深不知处,让你哭哭笑笑不能自主,让你反刍,让你思考,也让你的想象力 ③ 地扩展到极限。
从此,痴痴地迷上了文字,难以自拔。
如果说文字是大米,我便是老鼠:如果说文字是桑叶,我便是春蚕;如果说__________________;如果说_______________________________________。
而今,文字已经变成了我的氧气。
现在的孩童,不相信大地有耳朵,浮云有眼睛,海洋有嘴巴,火山有鼻子,树木有手脚。
不相信,是因为他们的母亲忙得没有讲故事的余暇和心情。
不相信,也是因为泛滥的资讯过早地戳破了他们童稚的梦。
一个无梦的孩子,肯定无法将快乐的色素织入人生的锦衣里。
能扭转乾坤的,只有文字。把亲爱的孩童化成一只只可爱的绵羊,将他们放逐到文字广袤的草地上,让他们尽情地、尽量地嚼食文字的绿草,从中汲取精神的养分,寻觅人生的大乐趣。当文字的嫩草在孩子的味蕾上泛出让他难忘的甜味时,阅读便会让他终生上瘾。
长期以来,我伏案埋首, ④ 地写,写写写、写写写,一心只希望以文字为读者的精神世界开拓出一片又一片怡情养性的草地。
孩童与成人,都需要精神的草原啊!
*反刍:①偶蹄类的某些动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再返回到嘴里细细咀嚼,然后再咽下。
②比喻对过去的事物反复地追忆、回味。
【1】在文中横线上填写适合的内容。
【2】根据句子内容判断文中①②③④处应分别使用哪个词语?请你连线。
① 大发雷霆
② 无拘无束
③ 孜孜不倦
④ 明察秋毫
【3】认真阅读文章画线部分,把自己的阅读感受批注在旁边。
【4】回答下面的问题。
①“我”之所以痴迷于文字,源自于哪里?_____________________________________
②“而今,文字已经变成了我的氧气。”这句话表达了作者怎样的情感?
_______________________________________________
【5】你认为文章最后一句中“精神的草原”指的是什么?把你的理解用几句话表达清楚。
______________________________________________________
14、非连续性文本阅读。
材料一:
故宫购票须知
| 时间 | 票价 |
旺季 | 每年4月1日-10月31日 | 人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆) |
淡季 | 每年11月1日一来年3月31日 | 人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆) |
材料二:
2017-2019年故宫接待游客统计
【1】从材料二统计图的数据中,我们可以看出,来故宫参观的人数呈________趋势。
【2】今年过完春节,李华的奶奶很想去故宫参观一下。李华参考了“故宫购票须知”,推荐奶奶3月份去比较好。请结合“故宫购票须知”提供的信息,想一想李华推荐的理由是什么?
_______________________________
【3】近日,在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片,皇帝居然走起了“卖萌”的路线。结合阅读材料想一想,故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢?
_______________________
15、把下面的句子改成“被”字句。
秋天把丰收的喜讯带给了人们。
“被”字句_____
16、句子训练营。
蜗牛正在树上一边吃树叶,一边看大海。(用加线词语造句)
_____________________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)少先队员的红领巾是光荣的标志。(缩句)
_______________
(2)照样子,从几个方面把事物写清楚。
例:海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行。乌贼和章鱼能喷水,利用反推力迅速后退。
陆地的 __________________
(3)草坪上开着野花。(扩句)
_______________
(4)用带点词造句。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。
_______________
(5)改为加引号的句子。
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
_______________
(6)我们要做到节约用水的好习惯。(用修改符号改病句)
_______________
18、我会按要求写句子。
(1)读句子,想想加点部分在表达上有什么特点。再仿写一个这样的句子。
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
____________________________________________
(2)他对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”(改为第三人称转述句)
____________________________________________
(3)没有当年作文本上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
____________________________________________
19、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。(缩句)
_________________________________________
20、按要求完成下面的句子练习。
(1)椰子扑通一声掉进水里。(照样子,写句子。)
_____________
(2)庆龄仰起脸来回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(用自己的话转述别人说的话。)
________________
(3)你难道不会疲劳吗?(改为陈述句)
________________
21、请根据下面的情况,写一则通知。
4月8日那天,三(1)班班委会决定于4月10日下午4点在操场排练合唱节目,要求全班同学参加。请你帮班委会写一则通知。
邮箱: 联系方式: