1、反义词。
娴熟——(____) 间断——(____) 热闹——(____)
2、根据课文内容填空。
(1)予人玫瑰,_____________。
(2)__________________,及时有人帮。
(3)与其_________,不如__________。
3、写出下列词语的反义词。
崭新——(_______) 朴素——(_______) 凶恶——(_______)
清醒——(_______) 放肆——(_______) 繁忙——(_______)
4、读句子,在空白处加上标点。
母亲却已将钱塞在我手里了( )大声回答那个女人( )谁叫我们是当妈的呀( )我挺高兴他爱看书的( )
5、写出下列词语的反义词。
担心——( ) 洁白——( ) 幸福——( )
聪明——( ) 老实——( ) 愿意——( )
6、阅读诗歌,回答问题。
写生
清晨,我去写生
在盛开的花朵上,
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上,
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里,
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中,
写下奔腾的松涛。
写呀,写呀,
写下小草的信念,
写下野花的情愫,
写下大山的坚定,
写下瀑布的力量……
写呀,写呀,
画夹上,写着我彩色的梦。
【1】你知道什么是写生?你有过写生的经历吗?
_____________________________________________
【2】在作者的画夹上都写下了哪些大自然的景物?
______________________________________________
【3】张开你的想象的翅膀,给小伙伴们讲一讲太阳神对花朵讲了一个什么样的童话?写下来吧!
______________________________________________
7、完成练习。
江雪
千山________飞绝,万径________踪灭。
孤舟衰笠翁,独钓寒________。
【1】把古诗补充完整。
【2】读了古诗,你的眼前浮现出怎样的画面?( )(多选)
A.没有人和动物的踪迹。
B.渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。
C.江水缓缓地流着。
8、课内阅读。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。
【2】诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
________________________________
9、阅读短文,回答问题。
科学家揭开变色龙变色之谜
①长期以来,人们一直对变色龙通过变色吸引同伴、吓退情敌、迷惑捕猎者的原理着迷。
②今天,科研人员宣布他们揭开了变色龙变色的秘密,而这一发现让他们大为震惊。
③科研人员发现,变色龙不是通过色素来改变颜色的,而是靠调节皮肤表面的纳米晶体,通过改变光的折射而变色的。
④日内瓦大学的生物学家米歇尔·米林科维奇说:“我们十分惊讶,人们曾认为它们是通过色素来变色的,但真正的原理完全不同。”
⑤雄性变色龙变色,可以让自己的外表更加华丽,以吸引异性、吓退情敌;或是让自己的外表更加不起眼,从而躲过捕食者。
⑥大多数其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来调整颜色的明暗程度,它们改变的是颜色的亮度而不是色调。
⑦研究团队称,此前人们也一直用该原理解释变色龙的变色过程,但这个说法,现在被证明是错误的。
⑧对变色龙皮肤的分析显示,变色龙的变色是由透明的被称为“光子晶体”的纳米物质控制的,光子晶体位于虹细胞层,在变色龙的色素细胞之下。
⑨日内瓦大学在一份报告中说,变色龙通过“调节”虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时,纳米晶体呈密集网状分布,折射出蓝光。而当变色龙兴奋时,纳米晶体结构会变得松散,因此折射的光线呈黄色或红色等其他颜色。
⑩他们发现变色龙还有更深一层的虹细胞,这些细胞包括“体积更大、更不规律”的晶体,可折射强光,实质上是一层智能隔热板。
⑪研究团队说:“虹细胞呈两层分布是进化的新特点,这令变色龙可以迅速在有效保护色和鲜艳颜色间转换,同时提供被动热防护。”其他爬行动物体内只有一种无法变色的虹细胞。
【1】文章第①自然段是否可以删去?为什么?
___________________________________
【2】长期以来,人们认为是什么造成了变色龙变色?为什么会出现这种错误的认知?
___________________________________
【3】纳米晶体结构变化和颜色变化之间有什么关系?
___________________________________
【4】文中第⑩自然段加点处使用了哪种说明方法?有什么作用?
___________________________________
【5】下列表述不符合原文意思的一项是( )
A.雄性变色龙通过变色来吸引异性、吓退情敌、迷惑捕猎者。
B.其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来改变其色调。
C.变色龙的变色是由位于虹细胞层的“光子晶体”这种纳米物质控制的。
D.变色龙的虹细胞呈两层分布,这是其进化的新特点。
10、阅读短文。
他两个在流沙河岸,各逞英雄。这个是总督大天蓬,那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙,那一个杖架磨牙象。伸开大四平,钻入迎风戗。这个没头没脸抓,那个无乱无空放。他两个米来往往,战二十回合,不分胜负。
上面一段文字选自______,文中的“总督大天蓬”指的是______,“谪下卷帘将”指的是______。
11、阅读
购物卡
下图为一家购物中心的购物卡背面的使用说明,读一读,完成练习
百家福购物中心 使用说明: ○本卡不记名、不挂失、遗漏不补; ○本卡不兑现金、不找零钱; ○本卡盖章有效; ○有效时间:2020年9月30日~10月10日(当天); ○本卡解释权归广场购物中心; ○本卡每天只限使用一次。 |
【1】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①这张购物卡丢失,可以到柜台补办。______
②这张购物卡每天只能用一次。______
③这张购物卡使用期限只有十几天。______
【2】李阿姨拿着这张购物卡于2020年10月20日去此购物中心购物,但在付款时,被收银员拒收。请你结合上面的内容,向李阿姨解释一下。
________________
12、阅读理解。
学问的故事
从前,有个老人很有学问。他的屋里有一块匾(biǎn),上面写着“学问”两个大字。老人死了以后,两个儿子把匾一分为二。
哥哥拿了一个“学”字,从早到晚只是读书,不提问。
弟弟拿了一个“问”字,专门提问,却从不读书。日子长了,两个人都学得稀里糊涂。
后来哥俩想起父亲的教导,学问,学问,要又学又问。于是,他们俩开始勤学好问,结果也像父亲一样,都成了有学问的人。
【1】填空。
哥俩想起父亲的教导,学问,学问,要________________________。后来,他们俩都成了________________________。
【2】用“又……又……”写一句话。
____________________________________________________________________
【3】读了这个故事,你懂得了什么道理?
____________________________________________________________________
13、 艾滋病小斗士(片段)
尽管恩科西感觉到生命随时可能结束,但他依然在梦想未来。他说:等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
仍旧——(___________) 遨游——(__________)
【2】长大了,恩科西要成为____________________。遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。病重时刻,他仍有梦想可以看出他是一个_______________的孩子。
【3】恩科西就是“艾滋病小斗士”,是因为 _______________________________________。
【4】如果给你一个面对恩科西的机会,你想对他说什么呢?
__________________________________
【5】小恩科西的动人事迹,告诉人们___________________________________。
14、阅读。
十六年前的回忆(节选)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟他们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。
【1】请给这部分选文拟一个小标题。_______________________
【2】文中画线句子是对人物的_______、_________描写,从中我感受到___________
【3】“他的心被一种伟大的力量占据着。”这种伟大的力量是指_______________
【4】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时,父亲的心里也许在想:_______________
【5】李大钊是中国共产党的创始人之一,今年是建党100周年,假若能够开启时空对话,你想对李大钊先生说什么?请结合现在的生活情况写一写。
___________________________
15、照样子,改写句子。
(1)纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?(改写成陈述句)
(2)字典是我无声的老师和朋友。(改写成反问句)
(3)英勇的战士打败了敌人。(先改写成把字句,再改写成被子句)
把字句:
被字句:
16、判断修辞方法,并仿写句子。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
修辞方法:________________________________________________________________
仿写:____________________________________________________________________
17、加上恰当的关联词语合并成一句话。
列宁没再问那个男孩。列宁已经知道,男孩是诚实的。
_____________________
18、第一位是服务员,聪聪要写下祝福语贴在水杯上。
(1)请你帮他选择加点词语的正确解释。(填序号)
经过( )爸爸对服务员这个职业的讲述,我才理解了“服务”的深层意思( ),这份工作特别( )辛苦,您把青春奉献给了服务事业。感谢您的奉献,您辛苦了! |
经过:①通过某个地方 ②经历,过程
意思:①趣味 ②文字表达的意义
特别:①十分、非常 ②不平常的
(2)请你将画横线的句子改为“被”字句。
_______________________________________
19、选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。
写“害怕”:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
快乐 紧张 着急 生气 兴奋
写( ):____________________________
20、按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。
今天怎么会下雨呢? ____________________________
21、心领神会。
把这篇课文讲给爸爸妈妈听。相信你从贾岛身上一定学到了老很多东西,把它写下来吧!
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