1、把下面的成语补充完整,并任选一个成语写一句话。
眼( )手快 摇头( )脑 四( )八达 目瞪口( )
成( )结队 一( )正经 细嚼( )咽 鸦( )无声
_______________________________
2、《穷人》一文 “ ”字是贯穿全文的线索。课文中运用多种形式描写人物的心理活动。 描写法、 描写法、 衬托法,表现了
。
3、按原文填空。
(1)可怜九月初三月,________________。
(2)台榭参差金碧里,________________。
(3)信用既是无形的力量,________________。
(4)胡杨,是最无私的树。它们将一切________________让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的________________,而将这摧肝裂胆的风沙________________。
(5)太阳像________________,慢慢儿,一纵一纵地使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,________________,颜色真红得可爱。
4、根据语境填上恰当的歇后语。
周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是______________,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是______________,我气得一跺脚只好去洗碗了。
5、古诗文名句填空。
1.咬定青山不放松,____________ 。
2.____________,自在娇莺恰恰啼。
3.____________,万紫千红总是春。
4.本是同根生,____________?
5.洛阳亲友如相问,____________。
6.____________,可爱深红爱浅红。
6、诗歌赏析:
《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨;
河汉清且浅,相去复几许!
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
_______________________
【2】“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。
________________________
【3】诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
_________________________
【4】诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是: __________,___________。
【5】赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”
_____________________________
7、阅读古诗词,完成习题。
江南春
唐 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
古诗借江南的黄莺、_______、_______ 等景物描绘江南春景的明丽;诗句_______、________则写出江南的烟雨之色。江南春有莺啼之声,还有_____之色,有近处风中的_______,还有远处迷蒙的________ ,诗中“有声有色”“有远有近”的景物,皆表达了诗人__________ 的情感。
8、背一背,填一填。
寻隐者不遇
唐 贾岛
松_____问童_____,
言 师 采 药 ____。
______此 _______,
____深____ 知 处。
【1】把诗补充完整。
【2】用“/”划分诗题的节奏。
寻隐者不遇
【3】童子说师父去做什么了?( )(填序号)
①采摘药材 ②拜访好友
【4】根据意思写诗句。
师傅就在这座山中,可山中云雾太浓,我也不知道他到底在哪里。
_____,_______。
9、阅读下列材料,答题。
(材料一)《灰雀》(节选):第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩.又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩.因为他已经知道,男孩是诚实的。
(材料二)买狗的小男孩
一天早晨.杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。
“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。
老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。“一百块钱一只。”老板回答说。
男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下.说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”
老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué)一拐的。
男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。”老板解释说。“我就要这只小狗儿。”男孩说。
“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。
男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六角二分作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。”
老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿,露出一条用两根棍儿固定住的左腿说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”
【1】材料一第一自然段中,“歌唱”一词说明灰雀的叫声好听,从中我们也可以看出列宁的心情是很(________)的。①惭愧 ②高兴 ③难过
【2】材料一中,想象一下,面对知错就改的男孩,灰雀会怎样回答列宁的话呢?
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”灰雀______地说:“_____________。”
【3】材料二画线句子中的“毛茸茸的,小肉球”指的是_______,作者这样写,说明作者对“小肉球”们是_______的。
【4】从材料二中小男孩的语言和行为看,你认为他是一个怎样的男孩子?
___________________________________
【5】根据材料二,想象一下,小男孩把小狗买回家后,这只小狗会怎样?请写一写。
_____________________________________________________________________
10、课内阅读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】从文中找出两对反义词。
( )—( )
( )—( )
【2】荷叶是小青蛙的__________,是小鱼儿的___________。
【3】从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
_________________________
11、课外阅读。
牵挂一袋垃圾
鼓浪屿的沙滩很美。这天,小米和朋友们在沙滩上玩得很开心,下午才乘坐渡轮离开,心满意足地回到宾馆。坏了 我忘记了一样东西 小米忽然惊叫起来 同住的小妹忙问怎么回事,小米有些着急地说:“我把垃圾忘在沙滩上了。”小妹笑了,说:“我还以为是什么重要的东西呢,原来是袋垃圾呀,丢在那儿很正常嘛。”
可是,小米并没有小妹这么轻松。在接下去的一个多小时里,她一直牵挂着那袋垃圾,坐卧不安。原来,在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候,她们几个女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在一个白色塑料袋中,叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是,由于玩得太开心,走的时候小米竟然忘了这档事儿。“垃圾袋扔在那儿,必定会破坏沙滩的美丽!”小米懊悔不已,责备自已太过粗心。“该怎么挽救这个过失呢?”小米焦急地在房间里来回踱步。
忽然,小米脑中灵光一闪,一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋,赶紧拿起手机,打开快递下单软件,抱着试试看的心情,填下了一张前所未有的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。下单后,她紧握手机,焦急地等待着。她心里也没有底,不知道这样的订单能否生效。
突然,手机响了,是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后,快递小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪屿沙滩上找到那个被小米牵挂的白色垃圾袋,扔进了垃圾桶,并拍下照片发给小米。
悬着的一颗心终于落地了,小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头,快递小哥开心地说:“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单,你这个是我做得最开心的一单。”
牵挂一袋垃圾,这位名叫小米的女孩儿,无疑有着一颗纯净无尘的心。
【1】请给第一自然段没有标点符号的地方加上恰当的标点符号。
【2】抓住事情的起因、经过、结果来概括文章的主要内容。
____________________________
【3】选择。
(1)“悬”在字典里的意思有:①吊、挂在空中。②没着落,没结果。③距离远。④<方言>危险。⑤牵挂。这篇短文中“悬着的一颗心终于落地了。”的“悬”的意思是(_____)(填序号)
(2)小米的心情在不断地发生变化,关于小米的心情,下列说法不正确的一项是(_____)
A.“垃圾袋扔在那儿,背定会破坏沙滩的美丽!”描写的是小米的语言,可以让人体会到小米焦急、自责的心情。
B.“悬着的一颗心终于落地了。”这句话既没有描写小米的语言,也没有描写小米的动作,所以不能体现小米平静的心情。
C.“下单后,她紧握手机。”这句话中“紧握”一词可以让人体会小米焦急的心情。
【4】为什么快递小哥说“在鼓浪屿接过那么多快递订单,你这个是我做得最开心的一单。”?
__________________________________
【5】如果你是环保人员,要在沙滩边立下一块宣传牌,牌子上用温馨、简洁的宣传语来提醒游客保护鼓浪屿的环境,你会在牌子上写什么宣传语?
___________________________________
12、课外阅读。
洛卡的树叶
王一梅
洛卡是一只脾气不好的小熊,散步的时候,他听到一个细小的声音:“救命呀,救命呀!”
这是一片小小的树叶发出来的,她是小树顶上新长的叶子,被一只穿着黑底白点盔甲的天牛盯上了。
天牛正要咬小小的叶子。
“快放下她,要不,我不饶你。”洛卡挡住了天牛。
天牛害怕洛卡,就逃走了。
“可是,你走了,其他虫子还是会吃掉我的。”小树叶伤心地说。
“这有什么,大家都怕我。”洛卡找来一支红色水笔,在树叶上签了自己的名字,看上去很显眼。
爱吃叶子的青虫看见了,说:“ 。”
小花鹿看见了,说:“这是洛卡的树叶,我们不吃了,要不,洛卡要发脾气的。”
后来,小树慢慢长高了,树上那片洛卡的树叶也长高了,长在高高的树顶上。
洛卡呢?长成了一只大熊,因为脾气坏,他成了一只让人有些不喜欢的熊。“不喜欢就不喜欢,我才不要你们喜欢我呢。”洛卡就这样想。
当冬天到来的时候,洛卡要去冬眠了。
这时候,他听到外面有叽叽咕咕的声音。
①“谁呀,我要睡觉了。”洛卡的坏脾气又上来了,他嗓门好高。
“我给您捎来了一件礼物。”说话的是小鸟。
“哦,是什么?我从来没有收到过礼物。”洛卡生气地说。
“一片树叶,她是从树上飘下来的。上面有您的签名。”小鸟说。
“我的树叶?”洛卡已经忘了他在树叶上签名的事情了。
“是的,她是您的树叶,在离开大树以后,她就没有生命了,可是,她一直都记得您,她说或许能给您当书签。”
“书签?”洛卡看见了一片金黄的树叶,上面有洛卡红色的签名。
“啊,好美的签名书签呀!”洛卡把树叶夹进了书里。
②“哦,谢谢,我会好好对待每一片树叶的,当然还有树上的小鸟。”
洛卡对小鸟轻柔地说。小鸟高兴地飞走了。
【1】默读全文,然后完成下面的选择题。
(1)这篇童话的主要内容是______
A.脾气不好的洛卡让大家讨厌 B.洛卡救了一片树叶,树叶落下后成了洛卡的书签
(2)那片金黄的树叶上面的红色签名是_____签的。
A.小花鹿 B.小熊
【2】请根据上下文,猜猜爱吃叶子的青虫看见了小树叶后会说些什么。请在文中横线处把青虫可能会说的话补充完整。
【3】文中画横线的①②两句,小熊分别是用怎样的语气来说的?请选一选。
句①:_____ 句②:_____
A.有礼貌,很温柔。 B.很不耐烦。
【4】你喜欢文中的小熊吗?理由是什么?
________________________________
【5】这篇童话的结局没有给出来,你能预测到它的结局吗?请写在下面。
________________________________
13、课外阅读。
我家院子里有一棵枣树。春天,树上开满了浅黄色的花。夏天,树上结满了青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变成大红枣,树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,心里想:要是吃在嘴里,一定又甜又脆。
【1】“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是(_______________)。
【2】这段话是按时间顺序写的,先写了( ),然后写了( ) ,最后写了( )。
14、汤姆·索亚历险记(节选)
那天晚上汤姆和哈克作好准备去冒一次险。他俩在客栈周围转悠到9点后才开始行动。一个在老远处注视着小巷子,另外一个看客栈的门。巷子里没人来往,进出客栈的人,没有那个西班牙人的影子。晚上好像不太黑。汤姆回家前和哈克约定,如果夜色不错,哈克就出来学猫叫,汤姆听到后就溜出去用钥匙开门。可是那晚天色明亮,哈克12点左右结束望风,到空糖桶睡觉去了。
星期二,两个孩子遭了同样的歹运,星期三也是如此。到星期四晚上,天气有起色。汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼,拿了一条遮灯光的大毛巾,乘机溜出去。他把灯笼藏在哈克的糖桶里,开始望风。午夜前一小时,客栈关了门,连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙人没露面,巷子里也没人走动,一切平安无事。夜色深深,万籁俱静,远处偶尔传来一两声雷声。汤姆拿起灯笼,在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去。哈克放哨,汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫,哈克焦急地等待着,心头好像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光,这虽然让他害怕,但它至少说明他还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了,要么就是死了,或许因害怕和兴奋,心脏炸裂了。不安中,哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚惶诚恐,时刻准备着意外不测的降临,一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了,他现在只能一点一点呼吸这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪,只见汤姆狂奔着从他身边跑过。
“快逃!”他说,“快逃命!”
他不必再重说,一遍就够了,还没等汤姆再说下去,哈克的速度已达到每小时三四十里,他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下,风暴就来了,接着大雨倾盆而下。
【1】按要求写词语。
“平安无事”的近义词是______;“万籁俱寂”的反义词是______。
【2】从文中找出合适的四字词语填空。
(1)形容走路脚步放得很轻,也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。______
(2)形容非常小心谨慎以至于达到害怕不安的程度。______
【3】“两个孩子遭了同样的歹运”中“歹运”指的是___________________________________。
【4】第二段形象地写出了哈克的________心情,汤姆和哈克这次冒险行动是为________。
【5】《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的长篇小说,描写了少年汤姆和他的伙伴们五次冒险经历,用简洁的语言概括这几次冒险行动依次是:墓地试胆遇凶杀→_______→_______→洞中探险遭迷路→_______。
【6】在你读的中外名著中,印象最深的是哪一本?你最喜欢书中哪个人物?请举事例说明理由。
_____________________________________________
15、连词成句,填序号。
(1)①漂亮的 ②兔妈妈 ③一个 ④雪孩子 ⑤堆了
_________________
(2)①小花 ②金黄色 ③的 ④山坡上 ⑤开满了
_________________
16、按要求写句子。
(1)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
____________________
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)
小鸡跑过来,告诉我__________________
(3)爷爷说:“北京真美,我真想去看看。”(改为转述句)
__________________
17、句式转换
将“妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!”(转换成反问句)
_____________________
18、用一个词语代替“说”字,改写下面的句子,且意思不变。
科学家说:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭!”
答:__________________
19、“把字句”改成“被字句”。
(1)我从岩石缝里把小狮子抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。
_________________________________
(2)过了些日子,我把狮子悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄地离开了它。
_________________________________
(3)旅者把水壶里的清水倒进汲水器,继续抽水。
______________________________________
(4)向导赶紧把那些幼龟放进自己的棒球帽,向海边奔去。
_________________________________
(5)童年的冰心把营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上都当成了自己活动的舞台。
______________________________
(6)夏天,一层又一层的树叶把森林封得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。
____________________________________________
20、你这不是给我设了个圈套吗?(改为陈述句)
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21、习作
本学期我们认识了许多爱国志士,如:立志为中华之崛起而读书的周恩来、拥有高尚民族气节的梅兰芳……他们的一言一行中,无不洋溢着浓浓的爱国情感。身为新时代的少年,你有什么话想对他们说呢?请选择一个你熟悉的爱国志士(课内课外皆可),给他(她)写一封信。
要求:(1)题目自拟;(2)表达自已作为新时代少年的思想与情感;(3)语言清晰,表达流畅,注意信件的格式;(4)350字左右。
邮箱: 联系方式: