1、写出下列词语的反义词。
轻快——________ 机警——________ 宽敞——________
敏捷——________ 光滑——________ 强烈——________
2、选择适当的关联词,填入括号内。
(1)( )同学们信任你, 你( )应该勇敢地接受这份工作。
(2)( )太阳离地球太远了, ( )我们并不感到它有那么热。
(3)( )你这次数学考试得了满分,( ) 也不能骄傲自满。
(4)这件好事( ) 李晓华做的,( ) 我的同学张昨做的。
(5)风大雨大,( )河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。
3、在括号里填上合适的词。
(____________)的校园 (____________)的太阳 (____________)的小路
(____________)的叶子 (____________)的棉花 (____________)的天山
(____________)的雪莲 (____________)的升旗仪式 (____________)的天安门
4、根据所学内容填空。
(1)一粥一饭,____________;半丝半缕,__________。
(2)圆明园不但_____________,还_____________。
(3)向来枉费推移力,____________________。
(4)____________________,直把杭州作汴州。
5、在括号里填上合适的词语。
( )的地形 ( )的山路 ( )的躺着
( )地指挥 ( )地瞄准 ( )地说
6、读古诗,完成练习。
游山西村
[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【1】从诗体上看,这是一首________诗,全诗紧扣一个“______”字,按时间的推移和空间的转换来叙述。
【2】“______”字表达了农家款客尽其所有的盛情;“____”字写出了曲折多变的景色,点明这变化的景色是作者的主观感受所致。
【3】从“丰年留客足鸡豚”能够看出村里人_______的特点,全诗表现出________的气氛。
【4】这首诗赞美农村风光和________,流露出诗人_________之情。
7、课外阅读。
鸟鸣涧
[唐]王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(注释)闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。春山:春日的山。亦指春日山中。空:空寂、空虚。这里形容山中寂静,无声,好像空无所有。
【1】本诗运用以______衬______的写法,突出了山涧“______”的特点。
【2】按照诗意写出诗句。
明月升起光辉照耀惊动了山中的鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
_________________________________________________________________
【3】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,你认为好在哪里?( )
A.写出了山林的闲静和诗人的悠闲。
B.写出了诗人闲适的心境与环境的和谐统一,营造了静谧的氛围。
8、阅读短文,完成练习。
繁星[十]
嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己!”
深红的花儿和青年说“贡献你自己!”
淡白的果儿和青年说“牺牲你自己!”
【1】这首诗中运用的修辞手法有____________和____________。
【2】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从____________、_______
【3】我们正处于芽儿、花儿、果儿的哪个阶段?这时最应该做的是什么呢?
________________________________
9、阅读理解
爱国是很具体的
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴雨来了。我们没有地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去。大家也不考虑房子干不干净,只要有避雨的地方就很满足了。但这座房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。在这种情况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再穷再破,都是我们的家,我们要爱她!我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把她搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。这位姑娘在电视上发表讲话:“世界小姐不是我个人想选,我只是想让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我要出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成了我的任务,我也要告诉世界:以色列是一个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人。现在我的国家正在打仗,今天我要回去,为祖国而战。”她发表完这番讲话,第二天就坐飞机回国了。这个消息发布后,全世界的人对以色列刮目相看!
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而广之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中国人,而不是你一个人。你千万不要以为,“好汉做亊好汉当”,你错了,你做不到,你不够资格当!所以每个同学的一言一行都要注意。
注:上文是台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演稿片段。
【1】写出文章的中心句。
_______________________________
【2】根据自己对文章的理解填空。
一个人,只要把自己的行为和祖国的 联系在一起,就要 ;一个国家中,每一个人都 和祖国联系在一起,那么,这个国家就会 。
【3】作者用避雨需要房子做比喻,讲清________________的道理;又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例,讲清_________________________这个道理。
【4】用关联词将下面的两句话连成一句话。(原两句话的位置可以调换)
(1)以色列是一个优秀的民族。 我是世界上最漂亮的女人。
___________________________________
(2)以色列是一个优秀的民族。 我要出来竞选。
_______________________________
【5】通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历,说说你对“离开国门一步,肩负全国荣辱”这个道理的感受和体验。
_______________________________________
10、阅读平台。
自由与生命
【美】索尔·贝娄
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱。
果然,我成功了。她先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来她安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知道发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
1.这个故事意味深长,我要讲给爸爸妈妈听,并和他们分享自己的感受。
2.下面是我读完短文后积累的词语和句子。
11、根据课文内容填一填,再回答问题。
燕子去了,有再来的时候; , ; , 。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子 ?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
【1】把选段内容补充完整。
【2】第一句话使用了 的修辞手法,第二句中隐含的一个成语是 ,最后一句话运用了 修辞手法。
【3】文中的他们是指_____________________。
【4】仿照第一句话的形式,再写一两个分句。
, ;
, 。
12、阅读短文二
傲骨
①徐悲鸿是中国现代最为知名的画家之一。他有句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”他的一生都在践行着这句话。 批注①:徐悲鸿的这句话铿锵有力,应该积累下来。这句话应该怎么理解呢?
②1919年,徐悲鸿留学法国,曾碰到一个洋人的挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“既然你瞧不起我的国家,那么从现在开始,我代表我的国家,你代表你的国家,等到毕业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”从此,徐悲鸿刻苦努力,勤奋练习。一年后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。
③徐悲鸿曾画过一幅《双鹫图》,一个外国人很想得到这幅画,于是就向蒋介石索要。蒋介石一想,这还不容易,就爽快地答应了。
④第二天,蒋介石就派他的秘书去买这张画。徐悲鸿一向蔑视卖国求荣、阴险奸诈的蒋介石,见来人说是蒋介石要买画,他便冷冷地说:“此画是非卖品,恕不出售。”蒋介石听说徐悲鸿不肯出售,觉得面子上有点挂不住,又派一个官员去买画,并让他转告徐悲鸿:“这是蒋委员长要买下送给外国友人的,不论多少钱都要买。”徐悲鸿非常厌恶蒋介石的蛮横,又对来人冷冷地说:“我说过了,这画是非卖品,多少钱也不卖。”来人无奈只好回去复命。
⑤徐悲鸿的妻子廖静文有些担忧,因为惹怒了蒋介石,他什么事都会干出来的。徐悲鸿断然说道:“任他天上玉皇大帝来也不卖!”
⑥第三天,蒋介石果然又派人来买画,那人趾高气扬地说:“你卖也得卖,不卖也得卖!”徐悲鸿毫无惧色,心平气和地说:“这《双鹫图》实在是非卖品,上面已提有爱妻静文惠存,怎么能出售呢?”说着,他郑重地把画打开让来人看。 批注②:蒋介石三次派人买画,都没有成功,原因是什么?
⑦原来,徐悲鸿夫妇想出了一条妙计,在图上提字,这样终于让蒋介石放弃了买画的打算,又使他不生疑、记恨。
【1】根据意思,从文中找出相应的成语写在括号里。
(1)形容骄傲自满,得意忘形的样子。( )
(2)胸中充满因正义而激起的愤怒。 ( )
【2】本文讲了徐悲鸿的两件事,请你试着填写下面的表格。
事情 | 起因 | 经过 | 结果 |
第一件事 | _____ | 刻苦努力,勤奋练习 | _________ |
第二件事 | _____ | ________ | 蒋介石放弃买画 |
【3】请将第⑥自然段中划线句子进行长话短说,表达同样的意思。
__________________________。
【4】根据课文内容,可以用哪个词形容徐悲鸿 ( )
A.铁面无私
B.秉公执法
C.志存高远
D.见利忘义
【5】文中有两处读者的批注,包含两个问题,请你选择一个问题来回答。
我选择______ ,我的回答:_____________________________
13、课内阅读。
汤姆·索亚历险记(节选)
星期二下午到了,并且渐渐拖到黄昏时分。
圣彼得堡镇还在哀悼。那两个失踪的孩子还没有找到。大家为他们举行了公开的祈祷,私自为他们祈祷的人也很多,个个都是诚心诚意地祈求,可是洞里仍旧没有传来什么好消息。寻找的人大多数都停止寻找,恢复日常工作了,他们都说这两个孩子显然是永远也找不到了,撒契尔太太病得很厉害,大部分的时间都在神志昏迷地乱说。人家都说听见她呼喊她的孩子,看见她抬起头来,侧耳倾听一分钟之久,然后疲惫地呻吟一声,垂下头去,那情形实在令人伤心。
【1】圣彼得堡镇的人们在哀悼什么?
___________________
【2】这段话写了两层意思,分别是什么?
___________________
【3】选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神,主要运用了哪些描写方法?让我们感受到了什么?
___________________
14、课外阅读轩。
雪的功能
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐, 同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算, 10 万吨雪换算成等量制冰所需能耗, 相当于 1. 2 万吨石油。如果用来进行存雪制冷, 节约的燃油为数十分可观。现在, 无能耗的 “雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后, 人们随时把降雪积存起来, 集中保管在专用的雪库里。来年夏天, 把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道, 在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的 6 层空调住宅楼, 这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小, 但该市每年的降雪量很大, 一个冬天郊外地面积雪可厚达 2 米。一间雪库可积存 100 吨, 足以满足夏天需要。
③除了制冷以外, 雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂, 即使攥成雪团, 内部的微孔仍可保持足够的空间, 含有甲醛等有害物质的空气从中经过, 这些化学成分就会吸附在上面, 把空气流量调整至适当程度, 可滤除 90% 以上的甲醛等有害成分。
④雪水, 经过蒸发后会重新凝结, 成为冰状水。它是一种超软水。它不含钾、钠等矿物。它具有很强的渗透力。因此, 对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果, 尤其对于轻患者, 只需每三四个小时涂洗一次, 可不用其他药物, 45 天就能痊愈。常用雪水洗澡, 可以增强皮肤的抵抗力, 促进血液循环, 减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明, 雪水中所含酶化合物比普通水多, 所以当今医学界普遍认为, 每天饮 12 杯雪水, 可使血中胆固醇含量显著降低, 能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们, 随着年龄的增长, 体内冰结构水会日显不足, 从而加速人的衰老, 所以上了年纪的人喝雪水更有好处, 可以延年益寿。
⑤目前已收集到的实验数据表明, 户外 4 米高的雪堆, 盖上 30 厘米厚的木屑、树叶等,到 8 月份仍可保持 2. 5 米高度。同样方法, 如果将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪 20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪, 回过头来又开始为保护生态做贡献。
【1】对于本文的说明对象,下面说法正确的是( )。
A. 雪 B. 雪的特点 C. 雪的优点 D. 雪的功能
【2】本文介绍了 “雪”的哪些功能?
______________________
【3】第②段主要运用了哪两种说明方法? 分别有什么作用?
______________________
【4】请围绕 “雪水”, 用一句话对第④段划线部分的句子加以概括。
______________________
【5】下列理解和分析, 符合原文内容的一项是 ( )
A. 雪内部的微孔结构可保持足够空间, 甲醛等有害成分可滤除 90% 左右。
B. 雪水对人体有奇妙的保健作用, 对所有患者都有很好效果。
C. 目前已收集到的实验数据表明, 将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪 20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。
D. 随着年龄增长, 人体内冰结构水日益不足, 加速人的衰老。俄罗斯医学专家认为上了年纪的人喝雪水有好处, 可延年益寿。
15、句子练习。
(1)鲁肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙。(改为转述句)
____________
(2)小河边,柳枝在风中摇晃,(改为拟人句)
_____________
(3)这是一样的。(改为反问句)
___________
(4)低地镶嵌在运河之间。(扩句)
_____________
(5)在横线上填上描写人物动作、神态的词语,使句子更具体。
①“快来看哪,玲玲的作文贴在橱窗里了!”晓东_______说。
②老师_________说:“你怎么能欺负同学?”
16、按要求完成词句练习。
(1)用关联词语把两句话并成一句话。
鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。
______
(2)但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。(缩句)
______
(3)仿照例句,填写句子。
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;______的时候,日子______;______的时候,日子______。
(4)读句子,选择横线上的一两个词语,发挥想象,仿写句子。
镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子有亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
饿、安静、厚、盼望、难过
仿写:______
17、给句子换种说法,意思不变。
胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。
_______________________________________________
18、句子加工厂。
1.不同的角度看事物结果不一样。(改为反问句)
_______________________________________________________
2.鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小。鹅不怕人。(用合适的关联词连成一句话)
______________________________________________________
_______________________________________________________
3.一进校园,我便听到琅琅的读书声和阵阵花香。(修改病句)
_______________________________________________________
19、注意带点的词语,照样子把意思表达准确。
例:触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
科学家经过研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
____________________
20、蝴蝶避雨。(扩句,两处)
__________________
21、小练笔。
鲁滨逊在残酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来了。虽然像鲁滨逊那样的遭遇是极少见的,但是学会生存,具备自我保护的本领,对于每个人都很重要。请结合自己经历过的或从其他渠道了解到的一件事来写“自我保护”,写清楚事情的前因后果,尤其是要把自己当时怎么想和怎么做的写具体。题目自拟。
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