陕西省渭南市临渭区2025年小升初模拟（6）语文试卷-有答案

1、写出近义词

唤醒—________     辛酸—________       委屈—________

2、补充词语。

山(　　)水(　　)   (　　)(　　)环绕   名(　　)(　　)迹

千(　　)万(　　)   (　　)(　　)茂盛   (　　)形(　　)状

如(　　)得(　　)   (　　)吞(　　)咽   (　　)井(　　)天

3、背一背，填一填。

1．（______）巳蛇（______）未羊

2．予人玫瑰，__________________。

3．__________________，夏满芒夏暑相连。

4．__________________，农夫犹饿死。

5．微微风簇浪，__________________。

6．通过学习本册课本，我们认识了乐于助人的______，一丝不苟、热爱劳动的_____，射九日帮人们脱离苦海的_______。我们还知道了一些传统节日，如七月初七____节，八月十五___节等。我们也知道了些中国美食，如__________、____等。

4、阅读《童年》第九章至第十二章的内容，仿照示例，给每一章拟一个小标题。

第九章：母亲与外祖父争吵

第十章：_________________

第十一章：_________________

第十二章：_________________

5、看拼音写词语 。

míng liàng（_____）  fàng xué（_____）  ěr duo（_____）  shí quán shí měi（_____）

jīn yú（_____） fēi jī（_____） hé biān（_____） mù zhōng wú rén（_____）

6、课外阅读。

我驾驶着飞机航（hánɡ）行在祖国的蓝天，

一个奇异（yì）的景象出现在我的眼前：

像巨龙穿行在大地，

连绵（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。

东起山海关，西到嘉（jiā）峪（yù）关，

万里长城谱（pǔ）写了不朽（xiǔ）的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹（jì）?

是我们中华民族的祖先。

【1】“我”是在______观察的长城。“我”看到的长城像________。

【2】读了短文，我知道长城东起____________，西到____________。

【3】仿照诗歌最后一句话，写一个自问自答的句子。

___________

7、课内阅读。

长相思

纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

（注）纳兰性德(1655-1685)，字容若，满族正黄旗人。本词写于康熙二十(1682)年，时作者随康照帝出山海关。榆关，即今山海关。

【1】分析山一程，水一程中叠用两个一程的作用。

__________________________________

【2】这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。

__________________________________

【3】找出词中表达主旨的句子。

__________________________________

【4】词中的一程一更用得很妙，请结合全词简要分析。

__________________________________

8、按原文填空，然后回答问题。

黄四娘家花满蹊， 。

留连戏蝶时时舞， 。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的题目是《_____》，诗人是_____代_____。

【3】“蹊”的意思是_____。“留连”的意思是_____。

9、读下面的短文，完成文后的题目。

松鼠

松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。

【1】这一段共有（______）句话。

【2】第一句和后面三句是（______）关系。

【3】作者是分别从哪些方面写出松鼠的美丽的？

________________________________________

【4】你喜欢小松鼠吗？为什么？

_______________________________________

10、阅读课文片段，完成练习。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

【1】读选文中画波浪线的句子，从“紫的、黄的、白的”中我体会到____________。请写出四个描写颜色的四字词语。

____________________________

【2】从选文中加点的“冲了出来”和“急急忙忙”可以看出什么？

_____________________________________________________

【3】请仿照“雨一来，他们便放假了”这个句子写一写。

清风一来，他们_____________________________________。

蝴蝶一来，他们_____________________________________。

11、阅读民间故事《阿拉丁神灯的故事》，完成下列小题

阿拉丁神灯的故事

阿拉丁和一群孩子正在街角嬉戏玩耍。离他不远的一个神秘人已经窥视他好几天了。这人是一个擅长占星术的魔法师，是来自摩洛哥的摩尔人。经过近距离观察之后，魔法师确信，阿拉丁就是他要找的人。

魔法师走到阿拉丁身边，问道：“孩子，你的父亲是裁缝师吗？”

“是的，”阿拉丁望着有些奇怪的陌生人说，“可他已经去世很多年了。”

“我可怜的弟弟哟！”魔法师听到这话，竟捶胸顿足地哭起来。他告诉阿拉丁：“①我是你父亲的哥哥，当年我远走他乡时，他还没有成婚……”阿拉丁见他说得声情并茂，便相信了他，领他回了家。

魔法师进屋后，就趴在阿拉丁父亲生前坐过的椅子上狂吻。他的这些举动让母子俩很感动，也相信了他是阿拉丁的伯父。魔法师临走前留下好些金币，还说第二天会带阿拉丁去做大生意。

第二天一大早，魔法师便领着阿拉丁来到丛林中的一块空地。他站在那儿，口中念念有词，不一会儿，就听见周围一声巨响，大地竟然裂开了，地上露出一个长方形的云石板。

魔法师告诉阿拉丁：“抓住上面的铜环，口中念着自己的名字打开它，进入地道，穿过十二级台阶，就会看到一座长满珍珠宝石的花园，千万不要去留恋那些珍宝。你径直走进大厅，会看见大厅天花板中央挂着一盏旧油灯。你顺着旁边的挂梯爬上去，把油灯摘下来，再带回来给我就行了。回来时，你尽可以在花园里拿走你喜欢的宝贝，有了这些，你就能成为人人敬仰的富翁啦！”

阿拉丁被推入地道，不知如何是好，只得按伯父说的话去做。回来时，又到花园拿了些珠宝，然后向地道口走去。阿拉丁来到地道口，因为最上面的一级台阶离地面跨度太大，迈不上去，便请求伯父拉他一把。魔法师让阿拉丁先交出油灯，才同意帮他。可油灯压在衣袋的最下面，不容易掏出来。阿拉丁便说上去后再交给他。

魔法师见拿不到油灯，以为阿拉丁发现了油灯的秘密，便索性把心一横，念动咒语，把地面合上了。阿拉丁这才知道这个家伙只是想利用他得到这盏油灯。阿拉丁解开衣袋把油灯从里面掏出来，看了又看，“没什么特别的嘛，只是脏了些。”说完便用手擦了擦油灯，可这么一擦，奇迹就出现了。一个巨神站在阿拉丁的面前，恭敬地说：“主人，我是灯神，请问你有什么吩咐？”②“我……我…我要回到地面上去。”阿拉丁惊得张大了嘴，结结巴巴地说。

阿拉丁的语音刚落，地面轰然裂开，他一下子就回到了地面，灯神也随之隐去，阿拉丁顺利回到家中。

经过这件事，阿拉丁不再贪玩，细心地钻研起经商之道来。他虽然拥有了神灯，但他从不轻易使用它，只是靠点小生意来维持生计。

【1】联系文本，“离他不远的一个神秘人已经窥视他好几天了”这句话中“窥视”的意思是（    ）

A.观看 B.暗中观察 C.审视 D.看见

【2】下列说法中正确的一项是（       ）

A.阿拉丁的父亲是一个裁缝师，他和魔法师是亲兄弟。

B.阿拉丁发现了神灯的秘密，所以没有把神灯交给魔法师。

C.魔法师捶胸顿足地哭起来是因为阿拉丁父亲的死让他非常伤心。

D.阿拉丁之前贪玩，经过“神灯”这件事后才专心做起小生意。

【3】下列对文中画线句子中省略号的作用，表述正确的是（       ）

A.句子①的作用是表示说话的中断，句子②的作用是表示列举的省略。

B.句子①的作用是表示意思的转折，句子②的作用是表示声音的延长。

C.句子①的作用是列举的省略，句子②的作用是语意未尽。

D.句子①的作用是语意未尽，句子②的作用是说话断断续续。

【4】魔法师的神力不包括（      ）

A.他预测到阿拉丁能帮助他拿到神灯。 B.他念动咒语就能打开宝藏的入口。

C.他把阿拉丁推入地道。 D.他能让阿拉丁成为人人敬仰的富翁。

【5】梳理故事情节可以帮助我们更好地复述故事。请你试着梳理这个故事的情节，并借助图示进行复述。

魔法师找到阿拉丁→（____________________） →魔法师带阿拉丁去丛林→（___________________）→阿拉丁发现油灯秘密→（________________）

【6】魔法师费尽心机最终并没有得到神灯，阿拉丁根本就不知道神灯的秘密，却阴差阳错地得到了神灯，说一说你从中得到了什么启示。

___________________________________________________

12、阅读

财富是什么

法国著名画家莫奈丢失了一幅杰作，他的朋友们议论纷纷，要知道曾有不少收藏家不止一次地开出天价要收购他的这幅画。人们都为“宝物”的丢失叹息，可奇怪的是，这位画家却非常的冷静，若无其事。

“难道你不感到惋惜吗？”

“不，那不是我的财产，那只不过是一张支票，财富在这里。”他一边指着自己的脑袋一边微笑地回答，“只要我的头脑安然无恙，还怕没有机会创作更多的艺术佳作？”

【1】短文第1自然段有( )句话。

【2】按音序给下列汉字排排队。

票   笑        静       道

____

【3】在括号里填上适合的词。

一( )杰作   一( )叹息

一( )支票   一( )画家

【4】“只要我的头脑安然无恙，还怕没有机会创作更多的艺术佳作？”这句话的意思是（  ）

A．虽然莫奈的头脑安然无恙，但害怕没有机会再创作更多的艺术佳作。

B．莫奈丢失的只是一幅画，人还在，不用害怕，不用惋惜。

C．莫奈的头脑里装的全是财富，没有机会创作更多的艺术佳作。

D．只要莫奈的头脑安然无恙，就不用怕没有机会创作更多的艺术佳作。

【5】短文中主人公是（       ），他丢了（     ），他的反应是怎么样的，请用横线在文中画出来。

13、阅读短文，回答问题。

美丽的徐闻珊瑚世界

①在我国大陆最南端，湛江雷州半岛徐闻县西海岸，有一个闻名全国，被誉为“水族大观园”的珊瑚自然保护区，区内的珊瑚礁绵延20多公里，面积达2000公顷。据专家研究，珊瑚礁已有近万年的发育史。

②徐闻西海岸一带岸礁众多，海水清澈，水温、盐度稳定，非常适合珊瑚虫的繁殖生长：多年来当地一直十分注重生态的保护，保护区内的珊瑚种类繁多，达五十多个品种。其中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠花，硬体珊瑚有角星、海脑、扇形，等等。

③当艳阳高照，风平浪静的日子，乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行，犹如在一片美丽的丛林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面，触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”、“玛瑙”，形态各异；时隐时现的“鲜花”，橙黄蓝白红，煞是可爱，美不胜收。不时还可见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游，构成一幅奇异的海底风景画。

④珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”。它占海洋面积不到0．2％，却栖息了1／4的海洋生物，供养着9万多种鱼类。我国的海南岛沿岸本来有中国最大的珊瑚礁群，历史在十万年以上，但因过度开发，仅10多年有的地方已成了海底废墟。而徐闻的珊瑚礁群作为目前祖国大陆保存最完好的珊瑚自然生长区，正吸引着越来越多的旅游观光者。为了永远给子孙后代保留这一片天赐的生态自然景观，当地政府已制订了以保护为前提，结合生态和环境旅游的利用计划，要让这一颗明珠永远闪亮在祖国大陆南端的西海岸边。

【1】第①自然段中加点字的运用体现了说明文语言的（ ）。

A．形象性

B．严谨性

C．多样性

D．生动性

【2】第④自然段主要运用的说明方法是（ ）。

A．列数字 作比较

B．打比方 作比较

C．列数字 打比方

D．举例子 作比较

【3】下列说法不正确的一项是（ ）。

A．徐闻珊瑚自然保护区内珊瑚种类繁多，景色秀丽。

B．我国海南岛沿岸有最大的珊瑚礁群，但因过度开发，现在已成了海底废墟。

C．徐闻的珊瑚礁群是我国面前保存最完好的珊瑚自然生长区。

D．当地政府已制定出合理的计划，保护好我国保存最完好的珊瑚礁群。

【4】珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”，其原因是：_______________________。

【5】短文第②③自然段分别从哪方面来介绍徐闻珊瑚自然保护区的，请简要概括。

第②段：______________      第③段：______________

14、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，完成后面练习。

就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晩餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候□我就张冠李戴地乱说一气□伯父摸着胡子□笑了笑□说□哈哈□还是我的记性好□听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

【1】请在片段的方框内填上合适的标点符号。

【2】写“我”读书态度不好和读书方法不对的成语是_____________，写“我”因读书态度和方法不对造成后果的成语是_____________。

【3】概括出这个片段的小标题：______________

【4】“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”中的“这句话”指的是_______它的意思是__________。

【5】伯父的话有没有让“我”受到教育呢？你从哪个句子看出来？联系自己的实际，说说自己读后的体会。

__________________

15、给下面的句子换一个说法。

(1)难道文同不是闻名中外的画家吗?

(2)张骞怎么会忘记自己的使命呢?

16、课文传真机。

对于读书之乐、爱书之情，作者的表达很独特，你领悟到了哪些表达方法？请你把作者所用的方法列举出来，并用文中的句子举例。（至少列出四种）

方法： 例句：

方法： 例句：

方法： 例句：

方法： 例句：

17、按要求改写句子。

（1）父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）

____________________________________

（2）美丽的校园里盛开着许多五颜六色的花朵。（缩句）

___________________________________

（3）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去给他辅导功课。”（改为转述旬）

____________________________________

（4）“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（修改病句）

____________________________________

18、句子乐园。

【1】爸爸坚定的话语铭刻在他的心里。（改成“把”字句）

【2】湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。（把“把”字句改成“被”字句）

【3】水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。 (改为拟人句)

【4】风在森林中舞蹈。（扩写句子，至少扩写两处）

【5】中国人口是世界上最多的国家。(修改病句)

19、按要求完成句子练习。(8分)

（1）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！(改成设问句)

________________________________________________________________________

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子，写句子)

没有风，湖面格外平静，犹如______________________________________________。

（3）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)

________________________________________________________________________

（4）霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

20、（题文）按要求，写句子。

1.你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）

2.我把报纸按日期排列起来。（改为“被”字句）

3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）

21、妙笔生花。

你喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜欢他（她、它） 的原因是什么？请你以“我最喜爱的___________”为题，写一篇习作。

要求：1．把题目补充完整，不少于400字。

2．语句通顺，重点突出。

3．把事例写具体。