1、根据课文内容完成练习。
《匆匆》是一篇__________(填体裁)。作者是现代作家_________,他还写过其他著名的散文,如《_____________》《__________》等。文章紧紧围绕“__________”两个字,借助自己的生活细腻地刻画了__________________的情景,表达了作者对_______________的感慨。文章情景交融,无论是写_________、杨柳、桃花,还是写___________,都与“___________________________”的感叹融为一体。
2、我会写出下面词语的反义词。
北—(____) 这—(____) 快—(____)
单—(____) 低—(____) 前—(____)
晚—(____) 外—(____) 笑—(____)
高—(____) 总—(____) 远—(____)
弯—(____) 古—(____) 晨—(____)
3、照样子,分类写成语。
(1)成语中含有反义词的:
横七竖八 _______ _______ ________ ________
(2)祝福他人的:
万事如意 _______ _______ ________ ________
(3)成语中有数字的“九”的:
九牛一毛 _______ _______ ________ ________
(4)来自寓言故事的:
坐井观天 _______ _______ ________ ________
4、我会看拼音写词语。
lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīnɡ ér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、拼拼写写我能行。(10分)
(1)今年是我们wěidà( )的祖国国庆62周年,我们可以随着摄像机的
jìng tóu( )去guān shǎng( )国庆焰火晚会。
(2)吐鲁番的pú táo( )真是chí míng zhōng wài( )呀!
(3)申雪、赵宏博在冰上xuán zhuǎn( )的wǔ zī( )感动了现场所有的人。
(4)大海发怒了,xiān qǐ( )了tāo tiān( )巨浪。
(5) xī yáng( )wúxiàn( )好,只是近黄昏。
(6)2011年3月15日,日本发生9.0给大地震,zāi nàn( )发生时,大地在chàn dǒu( ),河水在wū yè( ),多少xìng fú( )的家庭毁于一旦。
6、课外阅读。
斗笠
孩子,戴上这顶斗笠吧,
你便把故乡戴在头顶。
走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,
娘在梦里也能看见你不斜的身影。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
斗笠里有我编进的鸟鸣。
走到哪里,你都能听到来自故乡的声音,
静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
让这片故乡的热土靠近你的心胸。
走到哪里,你都能采到来自故乡的温暖,
即使寒流侵袭的冬夜,你也会感到春意融融。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
你便把一轮月亮戴在头顶。
孩子,它可是娘心尖上一点亮呀,
让它亮在你的头顶,成为一盏不熄的灯。
【1】为什么说“戴上这顶斗笠吧,你便把故乡戴在头顶”?
_____________________
【2】你怎样理解“让它亮在你的头顶,成为一盏不熄的灯”?
______________________
【3】这首诗表达一位母亲对即将离家的孩子的____________ 。
【4】读完这首诗歌,你会想起哪首诗或哪首歌?写出几句。
_____________________________
7、你知道《游子吟》这首诗歌表达的思想感情吗?
8、读古诗,回答问题。
咏 鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】找出诗中表示颜色的词语。 _______
【2】这首诗写了鹅的曲项、白毛和______(填序号)
①红掌 ②清波
9、课外阅读。
当代英雄——官东
2015年6月1日21时30分,载有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中道遇大风,翻沉在湖北荆州监利县长江大马洲水域。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。
身为海军工程大学潜水员的官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心地安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功地将老人救出。这是第一位被他救出的生还者。
14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子——船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但由于陈书涵体力消耗巨大,他已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑。官东冒着生命危险,最终将其送出舱室。
就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出了两名幸存者。
然而,官东在撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,官东只能迅速割断信号绳,但也因此与水面彻底失去了联系。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入了深水区。在氧气即将耗尽的情况下,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快,压力骤减、刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。
官东的感人事迹引起了社会的强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”
帅气的外表,英雄的行为,平实的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的形象。正像《感动中国》给予官东的颁奖词“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞”。
【1】联系上下文解释下列词语的意思。
请缨:_____
盛赞:_____
【2】短文第五自然段中写官东遇到了哪些危险?列举3个写下来。
①_____;②_____;③_____。
【3】画横线的句子是对官东的什么描写?这样写的好处是什么?
_____
【4】文中最后一句话说:“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”这句话的意思是 _____。
【5】对文章以颁奖词作为结尾的好处分析不正确的一项是 。
A.总结全文
B.点明中心
C.升华主题
D.首尾呼应
10、阅读《书籍》,回答问题。
正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片被叫做简或牍(dú mài)。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用毛笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编(piān biān)起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册(cè chāi)的皮条翻断了多次。
这种笨重的书使用起来当然是极不方便(pián biàn)的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谋报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
【1】用“√”标出括号里正确的读音。
【2】阅读短文,具体说说“策”和“缩微图书”的主要区别。
__________________
【3】选文中举法国谋报人员用信鸽传递情报的事例,意在说明什么?
__________________
【4】文中画“ ”的句子运用了什么说明方法?
__________________
【5】由“策”到“缩微图书”的演变,经历了漫长的历史时期,在这演变过程中起决定作用的因素是什么?
____________________
【6】你理想中的书籍是怎样的?请你设计一种并简要说说这种书的特点。
____________________
11、环保广告语集萃
☆生命和绿色拥抱 人类与生态共存
☆足下留情,春意更浓。
☆树立环保理念,创建绿色家园。
☆别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。
☆你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
12、阅读非连续文本,体会表达中蕴含的思想情感
【A】1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
——摘自课文《圆明园的毁灭》
【B】我们看时,那竹窗帘儿果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那珠帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
——摘自课文《月迹》
【1】【A】段描写中,从加点词语中“我”体会到了__________
【2】【B】段描写中,“悄”字的读音是______。这段话主要描写的是________。加点部分描写的好处是________。
13、阅读
孟母三迁
孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。盂子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。
孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往,孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的 新鲜事他都看到了。没过几天,盂子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好、可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再次搬家。
这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很 早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬(bīn)彬有礼的孩子了。 孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。
【1】联系上下文解释下列词语。
情不自禁:__________________________________。
彬彬有礼:________________________________。
【2】填空。
2500年前,我国出现了一位被称为“圣人”的大思想家和大教育家,他就是( )。本名( )。之后又出现了一位“亚圣”,他就是( )本名( ) 孟子总共搬了三次家,第一次住在( ),第二次住在 ( ),第三次住在( )。
【3】对这篇文章主要内容的概括,下列哪个词语的表述最恰当?请在括号内打“√”。
事不过三( ) 知错就改( )
择邻而居 ( ) 知子莫如母( )
14、阅读。
每天种下100粒橡树籽
《天空》是英国发行量最大的杂志:能够登上《天空》杂志封面的,不是社会名流,就是风云人物。然而,登上2010年第7期封面的却是一位满脸皱纹、皮肤黝黑的乡下老人——贾斯汀贾斯汀是伦敦西南部德文郡巴德里小镇的农民。18岁那年,他的父亲身患重病,于是把牧场交给了贾斯汀。18岁的贾斯汀,就这样成了一名年轻的牧羊人。
巴德里小镇的南面,是一片光秃秃的荒山。每当贾斯汀赶着羊群路过这里时就想,这么一大片荒山,如果全种上橡树,那该多好啊!经过再三思考,贾斯汀决定付诸行动以实现这一梦想。
但是,他的想法遭到家人的反对。那时,他已结婚,妻子问他,“你知道那是多大的一片荒山吗?起码有 6000亩!连政府都做不了的事情,就你一个人恐怕几辈子都无法完成。”贾斯汀却说:“只要我每天都坚持做下去,坚持不懈,奇迹总会发生。”
见贾斯汀如此执着,家人也就不再阻止他干“傻事”了。从26 岁开始,贾斯汀就一边牧羊,一边实施着自己的伟大计划。每天出门前,他数好100粒橡树种子放在随身的袋子里。到了山上,他先将羊群安顿好,然后将这些橡树种子一粒一粒地种下去,浇水、用羊粪施肥……
他一干就是30年,每天他都坚持种下100粒橡树种子。
2010年,英国国家森林学会的科学家来到巴德里小镇,当他们看到这片6000亩的橡树林时,无不为之感叹。科学家们决定采访一下这位伟大的老人,但是他已经去世。感动不已的科学家到他的一张相片,连同他的事迹一同送到了英国的《天空》杂志。
在我们看来不可思议的一件事,却被贾斯汀完成了。很多时候,面对一项看似巨大的任务,我们常常会被它庞大的外表所吓倒,因而不敢动手一试。其实,成功与失败之间的距离并不是一道鸿沟,而只是体现在你敢与不敢的态度与决心上。贾斯汀成功的秘诀其实很简单,就是每天完成一个小目标-——在荒山上种下100粒橡树籽而已。
【1】关于贾斯汀,下列说法准确的是哪-项?( )
A.是一名18岁的年轻的牧羊人
B.是一位登上《天空》杂志的社会名流
C.是伦敦西南部德文郡巴德里小镇的农民。
D.是一名造林6000亩的风云人物
【2】第二自然段“贾斯汀决定付诸行动以实现这一梦想”,这梦想指的是( )
A.让巴德里小镇南面的大片荒山全种上橡树
B.每天都在荒山上种100粒橡树籽
C.登上英国发行量最大的杂志《天空》封面
D.成为一名英国国家森林学会的科学家
【3】“见贾斯汀如此执着,家人也就不再阻止他干‘傻事’了”中的“傻事”指的是哪一项( )
A.头脑糊涂,不明事理的人做的事
B.努力牧羊,让自己当牧场主人
C.在起码6000亩的荒山上种橡树
D.从18岁开始每天赶着羊群放牧
【4】贾斯汀在事业上获得伟大成功,最根本的原因是什么( )
A.每天完成一个小目标——在荒山上种下 100 粒橡树籽。
B.家人的反对和阻止反而激发出贾斯汀身上的无穷斗志。
C.安顿羊群,一粒一粒地种上橡树,浇水、用羊粪施肥。
D.想完成一件不可思议的大事有时也必须依靠运气降临。
【5】“见贾斯汀如此执着,家人也就不再阻止他干‘傻事’了”,从哪些地方可以看出贾斯汀的执着?请结合文本简要概括说明。
__________________________________
15、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
改成反问句:_______________________________
16、按要求完成句子。
(1)北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。(缩句)
________________________________________________________
(2)西湖的胜景很多,真让人心旷神怡。(改为反问句
________________________________________________
(3)明明对妈妈说:“我周日去图书馆。”(改为转述句)
___________________________________________________________
(4)小河出现在眼前。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________
(5)我们要增强克服困难的信心和方法。(修改病句)
________________________________________________
17、把陈述句改为反问句。
(1)这是我国古代劳动人民智慧的结晶。
_____________________________
(2)我们石块的天性就是老待着不动的。
_____________________________
18、改写句子。
他拿走了我的课本。(改写成被字句)
________。
19、写一句话,用动作描写来表现“生气”。
_____
20、按要求完成下列句子
(1)瞧您,衣服还不会穿吧,怎么谈得上伟大呢?(改为陈述句)
(2)他一边低头走路,一边像是在思考着什么?(用加点词造句)
(3)做客 打算 我 到 你 我那里 请( 连词成句)
(4)小女孩儿将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。(改为“被”字句)
21、习作。
阅读下面的语句,把习作续写下去,注意词句通顺,书写工整,自定题目。不少于300字。
秋天到了,我们到郊外游玩。同学们玩得可高兴了,……
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