六安2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列对选段内容的概括，最恰当的一项是（   ）

语言的变化，短时间内不容易觉察，日子长了就显出来了。比如宋朝的朱熹曾经给《论语》做过注释，可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，管保他们讲什么，他是一句也听不懂。不光是古代的话后世听不懂，同一种语言在不同的地方经历着不同的变化，久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。

A.语言随时间而变化。

B.朱熹听不懂孔子和颜回、子路他们的谈话。

C.同一种语言在不同的地方经历着不同的变化。

D.方言的形成是一个很复杂的过程。

2、下面的句子不是比喻句的一项是(  )。(2分)

A．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

B．爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。

C．你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。

D．书，被人们称为人类文明的“长生果”。

3、下面加点词语的使用有错误的句子是（   ）

A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来。

B.为使作品情节生动，牵肠挂肚，作者常会在故事中埋下伏笔。

C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移。

D.牛郎织女的悲欢离合令我印象深刻。

4、读拼音，写词语。

xùn qī________就要来了，请大家做好准备。

他改掉了lǎn duò________的毛病，目的是wǎn huí_______自己在大家心中的形象。

5、看拼音，写词语。

xiū  sè qīnɡ xī   huò  huàn   wǔ rǔ

（_________） （_________）   （__________） （_________）

dào  zéi páo  xiào   xiāo yān   shēn  yín

（_________） （__________） （__________） （_________）

6、词语填空：（8分）

雪中送（   ） 休戚与（   ）   鞠躬尽（   ） （ ）经风霜

心（ ）诚服   一丝不（   ） （ ）心悦目   囫囵吞（   ）

7、按意思写词语。

①本文指小溪枯竭。 ________

②衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 ________

③野生的菌类。 ________

④太阳升起就起来劳动。 ________

⑤太阳下山就休息。 ________

⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。    ________

8、读拼音，写词语

只要舅舅讲《红楼梦》，我就听得jīn jīn yǒu wèi( )，贾府的兴衰让我感叹不已。

每周订阅的期刊总会引起我的无限期待，每一篇文章中的文字都是那么zhì pǔ( )感人。

夕阳西沉，yè mù jiànɡ lín( )，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人xīn kuànɡ shén yí( )。

④我注意地看着远处的鸟群，眼睛yìnɡ jiē bù xiá( )，那xián yì( )的样子与天空多么和谐啊！

9、课内阅读，回答问题。

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定（          ）地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛（        ）。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。

【1】写出横线词语的反义词。

【2】照样子，写词语。

原原本本（AABB型）                        

倾盆大雨（含有比喻）                        

【3】文中画“   ”的句子属于______描写，你从中看出海力布的__________特点。

【4】海力布为什么会变成石头？

_____________________________________________________________________

【5】人们为什么要世世代代纪念海力布？

_____________________________________________________________________

10、阅读下面的短文，完成习题。

春雨

①这几天心里浮燥，看什么都是灰的，做什么都是错的，说什么都是带气的。索性离开屋子，到外面透透气去。

②下了楼，方见地上湿漉漉的。并没有看见雨点打在地上溅起的水花，抬眼望天，灰蒙蒙的，并不见千条万条的雨丝。仰起脸，细细密密的雨如雾一样扑到脸上。

③细如丝，密如织。寻之无形，落地无声。却把花草树木滋润个透，草木像长了无数的小嘴，贪婪地吮吸着，拍着饱胀的肚，心满意足地生长再生长。

④公司公园里几株桃树的枝条，微雨中泛着淡淡的紫。枝上，小小的花蕾，仿佛用了力想要挣出粉红的脑袋来。

⑤公园里的几株柳树，如一幅水墨画，烟雨蒙蒙是灰色的底，黑色的树干，是泼墨挥就的，细细的枝条则是墨蘸了水，笔触轻轻拉下若有若无的几笔。纤纤枝，薄薄雾，疏密有致，浓淡相宜。

⑥再往里走，是一潭水。夏日时，满池荷花开得热闹，也偶有蜻蜓立上头，诗意盎然。

⑦但现在，满池残荷，有的只剩光秃秃的一茎，象老媪干枯的手臂；有的，茎上卷着半只花朵，打了褶，低着头藏起了半个脸，对着幽幽的池水自照自怜。

⑧李义山曾作“留得枯荷听雨声。”但这场春雨打在枯荷之上，却连雨声也听不到。这三月的春天，也改变不了一池萧索。

⑨低了头，猛见小径旁铺着地毯似的绿苔，在微雨中愈发的浓绿。仿佛趴在地上，就能听见它们在闹嚷着长高长高，笑嘻嘻地仰着头不放过哪怕是一滴雨的滋润。我着实不知青苔这种植物是不是四季常绿，但那一刻，我心里认定，它就是因为这场春雨才萌发了生机。

⑩再微小的生命，也渴望春天；再不起眼的角落，也有蓬勃的令人惊讶的顽强与坚持。我为这些微不足道的生命喝起彩来，竟渐觉人生开阔。或者，我内心，终是坚强的，向着光明的，有着希望的。

⑪夜晚时分，雨大了。透过窗子，看路灯下的雨，纷纷扬扬，象千万颗珠子铺天盖地洒将下来，而雨声在夜的静寂里分外响亮，“哗哗”连成一片。

⑫“好雨知时节，当春乃发生”，我脱口吟到。猛觉得，这场春雨亦是我心中的及时雨，浮燥的心不知何时沉静下来，像饱饮了春雨的土地，滋生出无限的希望来。

【1】作者在这场春雨中看到的花草树木有：__________、__________、__________、__________

【2】读第2自然段划线的句子，结合文章内容答题。

（1）从这句话中，能感受到_____的氛围。

A．热闹        B．萧索

（2）这句话写出了作者_____的心情。

A．浮躁        B．沉静

【3】本文春雨中的花草树木给作者带来的启示是什么（用文中原句回答）？请结合实际，谈谈你的感受或体会。

__________________

11、阅读《草鞋书记》，按要求完成习题。

草鞋书记

①他面色黝黑，双手长满老茧，几十年如一日，头戴竹叶帽，身披蓑衣，脚踏草鞋，一身泥巴一身土，走遍每一个村庄，踏遍每一道山梁，和农民一起锄田、栽秧，一心为群众办实事，始终保持着淳朴的农民本色，被人们亲切地称为“草鞋书记”。

②“山不绿，地瘦薄，这是山里的穷根子。”1988年3月，61岁的杨善洲从保山地委书记的岗位上退休后，主动放弃去昆明安享晚年，卷起铺盖扎进家乡的大亮山，欲圆“种树扶贫”梦。

③“大亮山、大亮山，半年雨水半年霜，前面烤着栗炭火，后面积起马牙霜”。在恶劣的环境中住下来，是他面临的第一道考验。最初搭的窝棚不到半年就被风吹烂了。杨善洲不气馁，带着林业工人又修建起40间油毛毡棚。冬天冷，夏天闷，碰上下雨，被子都被淋湿了。上山刚几年的光景，杨善洲就患上了严重的风湿病和支气管炎。

④植树造林，树苗是关键。林场的经费有限，常捉襟见肘，连买树苗的钱也不能保证。一次，杨善洲到保山开会。路过一个水果摊，发现地上有很多人们扔掉的果核。他的眼睛一亮，想到了一个好办法：如果把这些果核捡回去育苗，不就省掉了一大笔买树苗的钱吗？杨善洲边想边弯下腰，伸手捡起一个别人刚扔掉的芒果核。“你怎么还捡它？”他没说话，只是露出灿烂的笑容。他把果核带回去后放在培养袋中，精心培育。一周后，这个果核上长出了一个嫩嫩的芽尖，像是一个嫩绿的小拳头。几周以后，这株芒果树苗长出了绛紫色的叶片，完全可以移栽到地上去了。

⑤有了第一次的成功，杨善洲再进城的时候就会准备一个袋子，看到路边有人扔掉的果核就捡起来放进去。

⑥每年的端阳花市是保山的传统节日，也是果核最多的季节，杨善洲就提个口袋，上街捡果核。什么桃核、梨核、龙眼核、芒果核……掉到地上许久的，人们刚吃完随手扔的……有什么捡什么。一次，他扛着口袋，低着头，目光就在人脚下来回转悠。“你一个地委书记，在大街上捡果核，多不光彩。”忽然，一个熟悉的声音响起。他连头也没抬，随口道：“我这么弯弯腰，林场就有苗育了。等果子成熟了，我就光彩了！”正说着，目之所及的地方又有了一个果核，他大步流星地走了过去，一不小心正撞到一个小伙子的自行车上。那小伙子恼了，张口就是粗话，有人赶忙把他拉到一边，小声告诉他，这老人是原来的地委书记，捡果核造林呢。他惊讶得瞪大了眼睛，半天没吭声，注视着眼前这个面色黝黑、双手长满老茧的老人。那位老人的目光是那么的慈祥、明亮，

又透着坚定。小伙子轻轻地说了一句：“这样的官，我服了！”

⑦如今，杨善洲捡回来的果核，己成为大亮山上郁郁葱葱的果林。而他，却走了，就像一个操劳了一生的老农民，身旁留下一顶草帽，一把砍刀，一支烟斗；身后留下一个依然需要刨土取食的家，家里有风烛残年的老伴，有每天上山种地、喂牛、打猪草的女儿女婿，有开着农用车跑运输的孙子们……

⑧他奋斗一辈子，呕心沥血让老百姓的日子富起来，自己却两手空空而去，把价值几个亿的森林留给了大山里的群众。

【1】用简要的语言概括第④至⑥自然段的主要内容。

______________________________________________

【2】联系上文，选出对杨善洲“露出灿烂的笑容”的原因理解不正确的一项（     ）

A．为自己想到了林场育苗的好办法而高兴

B．发现地上有很多果核可以卖钱来买树苗

C．想到自己的办法也许能为林场节省经费

D．感觉看到了植树造林造福家乡的新希望

【3】读第⑥自然段，联系上下文，写出对“光彩”一词的理解。

“你一个地委书记，在大街上捡果核，多不光彩。”忽然，一个熟悉的声音响起，他连头也没抬，随口道：“我这么弯弯腰，林场就有苗育了。等果子成熟了，我就光彩了！”

第一个“光彩”指的是：_________________________________

第二个“光彩”指的是：_________________________________

【4】第⑥自然段，不仅描写了杨善洲的表现，还描写了一个小伙子的表现，将这样写的好处是（     ）

A．突出小伙子被撞时生气的样子及他对杨善洲的不满

B．以小伙子行为、态度的变化，突出了杨善洲的形象

C．生动地突出了小伙子从生气到惊讶再到遗憾的变化

【5】联系全文，人们亲切地称杨善洲为“草鞋书记”，对其中原因解释最正确的一项（     ）

A．他几十年如一日，喜欢编草帽、被蓑衣、织草鞋

B．他一生清廉，脚穿草鞋为群众办实事，造福百姓

C．他喜欢和农民一起，锄田、栽秧，干着各种农活

D．他平易近人，始终没有忘心中的“种树扶贫”梦

【6】结合表格内容，联系全文，将你的发现或感受补充在表格中。

12、阅读。

父爱昼夜无眠

①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾（hān）声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠。我是一名白天睡觉晚上工作的自由撰（zhuàn）稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，父亲不肯，再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。但他终于什么也没说。

②第二天，我睡到下午四点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的。我把父亲从农村接到城里安度晚年，为买房子，我欠了一屁股债。都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还，还不到30岁，因睡眠不足，头发就开始“落英缤纷”了……

③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲皮肤比原先白了，人却瘦了许多。父亲说他没事儿，身体棒着呢。

④转眼到了年底，我应邀为一个朋友的厂子写专访，由于该厂离住处较远，他们用专车来接我。饭毕，去附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦澡工正在为一个肥胖高大的浴客搓澡，前后左右，耐心而卖力，汗和水混合着从后背流下来。与雪域高原般的胖浴客相比，擦澡工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束

了所有的程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了起来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅（niè rú）道：“原想跑远点儿，不会让你碰见而丢你的脸，哪料这么巧…… ”

⑤朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重并愧疚于父亲的。我终于明白父亲为什么在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作，竟从未留意过父亲的房间里有没有鼾声……父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了。最后，父亲郑重地说：“我想帮你早点把房债还上。” 在一旁递毛巾的老大爷对我说，你爸为了让你写好文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺。唉，都是为了儿女哟……

⑥我鼻子一酸，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛。

【1】联系上下文，在文中找出与下面解释相近的词语。

A．一口气做成，不间断。本文指一觉到醒，中间没被打扰。( )

B．形容情绪低沉，没有精神。( )

【2】第①自然段，作者对父亲鼾声如雷的描写流露出作者对父亲的________之情。

【3】“我”在浴池“巧遇”父亲，并不意外，因为作者在前文已经做了铺垫，请在文中用“ ”画出来。

【4】从第④自然段“父亲给胖浴客搓澡”这一场景描写中你感受到了什么？

_________________________________________

【5】从第④自然段划线句子对父亲神态和语言的描写，你觉得父亲是个怎样的父亲？

_________________________________________

【6】“我鼻子一酸”的原因是什么？

__________________________________________

13、拓展阅读。

海 洋

  蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地(   )船只，(   )海堤，(   )沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。

  今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。

  海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。

  此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。

  不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。

【1】把下面的三个词语分别填入第一自然段的括号里。

冲垮  毁灭  掀翻

【2】从文中找出下列词语的反义词。

讨厌——（______）   节约——（______）

昂贵——（______）   破坏——（______）

【3】人类与海洋的关系非常密切，是因为____________________。

【4】现在我们怎样做才能让海洋乐于做出奉献？

____________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

心灾

中国人多数都有一个乳名，又叫小名。这是大人给孩子作的一个永久性记号。它记载着人们各式各样的思想和情感。大人们的这个寄托和念想对孩子来说伴随终生。

我的乳名就是这样，大人们叫我“xīn zāi”，是什么意思呢？已上学的我求不出这个解。父母说是爷爷奶奶起的。一天放了学，心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。

“你的名字叫‘心灾’，”她说着用手指着自己的胸口说，“你是心里有灾，心灾！”“怎么能是这两个字呢？”我心里想着，没有说出口。奶奶把表情愕然的我拉到身边，轻轻抚摸着我的脑袋，眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说：“这得从你的出生说起。鬼子进村时你出生的。”

 “那天（1943年1月8日）天刚亮，外头就有人喊‘鬼子来了，鬼子快进村了’，真是晴天霹雳啊！无恶不作的日本鬼子从据点出来就是扫荡啊！小鬼子是野兽，没有人性啊！到哪儿都是‘三光’（抢光、杀光、烧光）啊！该千刀杀的鬼子怎么这时候来了啊！正是你要出生的时候。家里只有我和你娘。我怕你的小命要葬送到小鬼子的手里，我更怕你娘月子里有了好歹。听说鬼子已经从村东头进来了，你娘紧张、害怕，我更紧张。就因为紧张，还没准备好，你哇哇地落地了。这怎么办呢？日本鬼子是什么都能干得出来的啊！得跑啊！再怎么也得到野坟地躲一躲。可十冬腊月，你娘俩受了风寒怎么办啊？真是左也怕右也怕。但思来想去，走一步说一步，先躲过鬼子的刺刀再说。也是急中生智，也是没有办法的办法，我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼，用蒸馍的笼布包起来，让你娘前胸贴一个，后背贴一个，然后用带子勒上。用它抵御腊月里野地的风寒，也能用它来挡饥。就是这样，我们抱着你，在野地坟间冻了一天一夜。直等到看见日本鬼子驮着粮食，赶着牲口，狼烟动地出了村，知道那是扫荡完了，然后才回到家里。幸好你的命大，活了下来。可你娘从此落下了毛病。”

奶奶说到这里，已是气喘得厉害，她用质问的口吻说：“我啥时候想起来啥时候心里打战，嗓子眼儿里冒火：咱在自己的家过日子，日本人有日本人的地儿，他们凭什么来到咱们家门口横行霸道啊？世上咋兴这样的强盗恶魔啊？咋没人治治这些禽兽不如的东西呢？”

奶奶缓过一口气以后对我说：“孩子，你真是有大灾啊！来到这个世界上开头就遇到强盗、恶魔！差一点要了你的小命。你这是胎里带来的灾啊！我不知道怎样才能消掉这个灾。我听人说要消心里的灾就要把它说出来撂到明处。大家经常喊来喊去，灾就消了。我就给你起了个小名叫‘心灾’。我孙子的这个灾，也是咱全家的灾，我这一辈子不会忘记，我也叫你永远不忘记。”

我在襁褓时发生的惨烈故事，不可能清晰地存留在我的记忆中。但是，奶奶对我乳名来历的诉说，已经并将永远成为我人生最深刻的记忆。

【1】奶奶为“我”取“心灾”这个乳名的用意是什么？

____________

【2】把下面情节补充完整。

听说鬼子进村→（______________）→（_______________）→（______________）→见鬼子出村而回家

【3】联系全文，说说下列句子表达了奶奶怎样的思想感情？

①“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说……”

____________

②“奶奶说到这里，已是气喘得厉害……”

____________

【4】文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的，若改用“我”的直接叙述好不好？为什么？

____________

15、阅读理解。

落花生(节选)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵□它的果实埋在地里 □ 不像桃子□ 石榴□苹果那样 □ 把鲜红绿的果实高高地挂在枝上 □ 使人一见就生爱慕之心 □ 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

【1】在文中第一自然段填上标点符号。

【2】父亲把花生与__________作对比,说明了花生最可贵的品质是____________。

【3】读画横线的句子,你体会到了什么?

_____________________________________

【4】画波浪线的句子含义是什么?

________________________________________

16、活学活用，填成语。

（1）读了《迷人的张家界》我仿佛（   ），完全陶醉在奇山秀水之中了。

（2）演奏会上，音乐（   ），听众一片茫然，不知发生了什么事。

（3）奶奶摇着蒲扇，（   ）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。

（4）田老师将小诗编成（   ）的故事，事隔多年，我仍然（   ）。

（5）“（   ），（   ）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。

17、课外类文阅读。

灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。

它们一面吸收来自太阳的部分光线，一面向四周散射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

正是由于空中有了灰尘，才使空气中的水蒸气有了凝结核，从而形成小水滴悬浮在空中。又由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！

（1）文中加点的两个“它们”各指什么？

①前一个“它们”指__________________________________________

②后一个“它们”指__________________________________________

（2）文中画线句子运用了____________的说明方法。

（3）用一组排比句式简要回答：假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地？

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18、延伸阅读。

父爱深深

“很抱歉，儿子，我们没有钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。15岁，正值崇拜偶像的年纪。

我非常迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺

好的吉他，独缺音箱。而我必须要有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚说出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛是专门为我而唱的。

但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。

自己做？我满心疑惑，但也别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时间，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至是胶水。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑问挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱了，我们为什么还要自己做呢？

比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只好坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”

出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”

刚才的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了让我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落里，正对我微笑。

我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。

【1】加点的“这句话”在文中指（　　）

A.咱们自己做！

B.很抱歉，儿子，我们没有钱。

C.什么牌子的？自己做的吗？

D.我有一个多么了不起的爸爸！

【2】竞争者们由“不屑”变得“十分羡慕”的原因是（　　）

A.“我”的音箱外形很特别。

B.“我”的音箱质量很好。

C.他们的音箱不好。

D.“我”的音箱是爸爸和“我”一起做的。

【3】“我”心底的挥之不去的疑惑在文中指（　　）

A.爸爸为什么要说“很抱歉，儿子，我们没有钱”？

B.竞争者们为什么会由“不屑”变得“十分羡慕”？

C.“我们”自制的音箱为什么会引起竞争者们的注意？

D.“我们”自己做音箱花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱了，为什么还要自己做？

【4】文中“真正意义上的‘胜利’”应该怎样理解？

_________________________________

19、非连续性文本阅读。

彩亮洗衣液使用指南

【特点描述】

本品突破性采用高效洁净粒子，深入衣物纤维，轻松瓦解多种顽固污渍（包括衣领袖口渍、油渍、烧烤渍、水果汁、可乐渍、机油渍、碘酒等），爆发超强洁力，令衣物从里到外洁净如新。亮白增艳技术，令白衣更洁白，彩衣更鲜艳。复合液态配方，蕴含超凡洁净能量，用量更省更高效。独特泡沫控制状态，令洗涤时泡沫量最合适，易漂洗无残留，省时省力，节水节能。独创低黏配方，遇水迅速溶解，释放活性分子，全面发挥洁净功效。中性配方，护衣护色，护手护肤；不含磷、铝，安全环保。

【参考用量】

注：针对特别脏的衣物，请酌情增加洗衣液用量。

【适用范围】

适用于棉、麻、丝、毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、混纺等质地的成人衣物，婴幼儿衣物同样适用。

【注意事项】

①易褪色衣物请分开洗涤（丝毛等易褪色的衣物，请先在衣物隐蔽处试用）；

②请参照衣物上所标的洗涤指示进行洗涤；

③请置放于阴凉干燥处及幼儿不易拿到的地方；

④如不慎入眼睛，请立即用大量清水冲洗。

【1】这款洗衣液的品牌名称是______________，此产品是否属于安全环保产品?____（是　不是），原因是_______________。

【2】这款洗衣液适用于棉、麻、丝、毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、混纺等质地的成人衣物，对于_______________衣物不能直接使用。

【3】妈妈要手洗1公斤（3件）非常脏的衣物，请结合以上材料，写一写使用多少洗衣液比较合适，说说理由。

______________________

20、缩句

①新型玻璃正在起着重要作用。 ②建筑物装上这种玻璃。

21、按要求改写句子。

（1）我被这动人的情景吸引住了。(改为“把”字句)

__________________________________________________________________

（2）我是中国人，我爱中国。(改为反问句)

__________________________________________________________________

22、轻纱似的薄雾笼罩着黄山。

改为“被”字句：______________________________________________________

改为“把”字句：______________________________________________________

23、写作。

在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受很深的事情，它带给你什么启发呢？请你写一件让你印象深刻的事。相信你能把这件事的过程写具体，用上我们学过的一些人物描写方法，把事情写具体，写深刻。题目自拟。不少于400字。