重庆市荣昌区2025年高考模拟（四）语文试卷(含答案)

1、经典诗词默写。

（1）大漠沙如雪，__________。（李贺《马诗》）》

（2）千磨万击还坚劲，__________。（郑燮《竹石》）

（3）__________，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（4）__________，烈火焚烧若等闲。（于谦《石灰吟》）

（5）如今直上银河去，__________。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）》

（6）__________，花重锦官城。（杜甫《春夜喜雨》）

2、根据拼音和语境写词语。

（1）周瑜dù jì( )诸葛亮的才干，想借造箭这件事惩罚他。谁知shén jī miào suàn( )的诸葛亮顾全大局，自愿立下jūn lìng zhuàng( )并顺利完成任务。

（2）武松不听店家的劝告，独自走上了jǐnɡ yánɡ ɡānɡ( )。哪知在山神庙前看到了官府贴的 bǎnɡ wén( )。武松xún sī( )：我不能回去，免得让人 chǐ xiào( )。

3、在括号里填上合适的词语

_____地邀请 _____地等候

_____的溪流 _____的松林

_____的竹林 _____的形势

4、原来“咕咚”的声音是______________从高高的树上掉进________________发出的声音。

5、我会把下面的诗句、名言等补充完整。

（1）死去元知万事空，_____________________。（陆游）

（2）_____________________，清泉石上流。（王维）

（3）我劝天公重抖擞，____________________。（龚自珍）

（4）问渠那得清如许？_____________________。（朱熹）

6、阅读古诗，再按要求答题。

游园不值

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

【1】解释加点字的意思。

（1）应怜屐齿印苍苔：___________________

（2）小扣柴扉久不开：__________________

【2】对本诗赏析有误的一项是（       ）

A．后两句诗形象鲜明，构思奇特。“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。

B．这是一首无法成游却胜于成游的别具—格的记游诗。

C．这首诗写诗人兴致很高地去拜访园的主人。却吃了个闭门羹，所以情绪低落。

【3】说一说：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”给了你什么样的哲理感受？

____________________

7、读古诗，回答问题。

春夜喜雨

[唐] ___________

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】在横线上填写作者姓名。

【2】解释词语的意思。

乃：______________               潜：______________

【3】首联中，作者为什么说“好雨”？

________________________________

【4】“野径云俱黑，江船火独明”从_______觉角度描写了一幅________图，以__________反衬___________，显得黑云密布，雨意正浓。

【5】首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处？

____________________________

【6】本诗的诗眼是（       ）

A．好

B．春

C．喜

D．知

8、古诗赏析。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】本诗作者宋代词人______，号_______，与其父苏洵、其弟_______合称“三苏”。

【2】本诗前两句中“跳珠”“乱入船”两个词语写出了雨________的特征。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”是两个形象的比喻，把乌云比作________，把雨比作________。

【3】本诗后两句中“   ”一词写出了雨去得快的特征。我能再写一句有关雨的诗句。

【4】这首诗描写了什么景象？表达了作者怎样的思想感情？

______________________________

9、阅读短文，回答问题。

春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊！ 

1、短文写了春天的 （        ）、（         ）、（        ） 和（        ）。

2、请在文中用“­­­­­­­­ ”画出表示颜色的词语。

3、找出文中赞美春天的话写下来。                            

10、文学性文本阅读。

“备份”英雄

①在英雄辈出的中国航天员中，有一位看似默默无闻却无愧“英雄”称号的人，他就是邓清明。

②1998年，邓清明等14名飞行员经过层层筛选，成为我国首批航天员。

③2010年，他以出色的表现成为神舟九号飞行任务的备份航天员。遗憾的是，最后他落选了，没能飞天。“神九”发射后，他默默地在地面上，一手捧着手册，一手拿着笔，跟天上的航天员一起，把所有程序都仔仔细细地走了一遍，做到哪一步就打一个勾。

④2016年神舟十一号任务，邓清明再次成为备份航天员。这次，是他离飞天梦想最近的一次。在备战的三年里，他完成了和正式航天员同样数量、同样标准的训练。在最具挑战的33天模拟实验中，他和另一名航天员住进了不到10平方米的密闭舱内，与外界完全隔绝，机器的震动与噪声环绕不歇。

⑤发射前一天，总指挥正式宣布由景海鹏、陈冬执行神舟十一号任务。听完，邓清明呆住了，什么都说不出来。停了一会儿，他转过身紧紧地抱住了景海鹏，说了一句：“海鹏，祝贺你！”这一幕，令在场的许多人流下了泪水。之后，邓清明很快调整状态，恢复了训练，把压力化作动力。【此时，邓清明心里在想些什么？】

⑥“__________”，这是邓清明挂在书房里的一幅字。做过四次备份航天员的他已经56岁了，但他依旧牢记着“英勇无畏，无私奉献。不怕牺牲，甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生”的庄严宣誓，坚持训练，时刻准备着。他说：“任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石，也决不能容忍自己在号角催征时，还没有准备好。”

⑦2022年11月29日，56岁的他带着党和人民的重托奔向“天宫”，踏上为期6个月的飞天圆梦之旅，他不仅创造了全球专业航天员首飞太空最高龄的纪录，更在太空见证了我国空间站正式建成的圆梦时刻。

【1】小标题可以帮助我们复述故事，请结合短文内容并仿照例子，用小标题形式填空。

【2】联系上下文，最适合填入第6段开头表达邓清明心声的一项是（       ）

A．十年磨一剑，霜刃未曾试。

B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

C．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

D．清寒枯苦飞天路，明净坚贞报国心。

【3】下列关于短文的说法有错误的一项是（       ）

A．邓清明经过层层筛选，成为我国首批航天员之一。

B．神舟十一号任务时，邓清明为实现飞天梦想备战了33天。

C．56岁的邓清明做了四次备份航天员但他仍时刻准备着。

D．到2022年10月为止，邓清明还没有真正去过太空执行任务。

【4】短文批注框中的问题是从哪个角度提出的？选一选并作答，然后选择一个角度，提出一个你认为最值得思考的问题。

A．针对文章内容     B．针对文章写法     C．联系生活经验

（1）批注框中的问题是______提出的（填序号），我的答案是：_______________

（2）我的问题是______提出的（填序号），问题是：_________________

【5】邓清明一次次成为备份航天员，又一次次落选，但他每次都能很快重新进入训练状态，并最终逐梦“天宫”，是一位名副其实的英雄。请你结合人物事迹及精神品质，为他写一段颁奖词。

_______________

11、阅读短文，回答问题。

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问   你是谁  为什么哭    我少年时代玩玻璃球   青年时代玩电子游戏  中年时代打麻将  家产都败光啦  如今我一无所有  我真后悔呀  流浪汉说 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人（打量  观察）一番，“扑通”一声跪下，苦苦（请求  哀求），“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人（冷笑  嘲笑）着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

【1】给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

【2】划去括号里不正确的词语。

【3】时光老人说的“真正的生命”指的是什么？

_____________________________________________________

【4】读完这篇短文后，你想对时光老人和流浪汉说些什么呢？

我想对时光老人说：___________

我想对流浪汉说：_____________

12、快乐阅读。

我们去植树

春天里，我们去 。你 一盆水，我 一锹土。 一滴滴汗珠， 一棵棵小树。

马路说：“谢谢你呀，小朋友，我有了绿阴遮凉。”

小山说：“谢谢你呀，小朋友，我穿上了漂亮的衣服。”

河岸说：“谢谢你呀，小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤独。”

春天里，我们和小树在春风里一起歌唱，在春风里起舞。

一棵棵小树多像我们，我们多像一棵棵小树。

【1】选择合适的动词，填在文中的“ ”上。

洒下 栽下 铲（chǎn） 端 植树

【2】读短文，选一选，填一填。（填序号）

①马路 ②河岸 ③小山

小朋友们去植树，_______有了绿阴遮凉；_______穿上了漂亮的衣服；_____有了新的伙伴。

【3】根据短文内容，将下列句子补充完整。

（1）春天里，我们去________________________________。

（2）我们多像______________________________________。

13、阅读题目，回答问题。

六年来，同学们品读了许多中外文学名著，结合《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》《三国演义》《水浒传》《西游记》《狼王梦》这几本书，完成练习。

【1】关于这六本书的主要内容，下列说法正确的一项是（   ）。

A．《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品，他是讽刺小说大师。

B．《三国演义》塑造了诸多个性鲜明的人物形象，如刘关张、诸葛孔明、吴用等。

C．《水浒传》讲述北宋末年以宋江为首108位好汉，梁山聚义，替天行道的故事。

D．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊第三次航海遇险时流落荒岛，在岛上生活了28年。

【2】用简洁的语言概括《西游记》的故事梗概。（不超过50字）

________________________________________

【3】四大名著中，谁给你印象最深，结合书中具体事例说说他的形象。

人物：________________________________________       

形象：________________________________________

事例：________________________________________

【4】《水浒传》第十一回《林冲雪夜上梁山》中有很多关于雪的描写，如：“远远望见枕溪靠湖一个酒店，被雪漫漫地压着。”“彤云密布，朔风紧起，又见纷纷扬扬，下着满天大雪”……结合小说要素，说说这样描写的作用。

________________________________________

【5】茅盾评价《呼兰河传》“它是一篇叙事诗，—幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。请为《狼王梦》写一句书评。

________________________________________

14、课内阅读。

  桓景带上一袋干粮上路了。他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说：“我看你一心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把降(jiàng  xiáng)妖宝剑，又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练，②终于练成了一身好武艺。

【1】在括号里用“√”选择正确的读音。

【2】桓景为什么要进山学艺？

___________________________

【3】哪些语句是描写桓景进山学艺的？请用“横线①”画出来。

【4】画“横线②”的句子写出了什么？其中“终于”一词能够说明什么？

___________________________

【5】从选文中可以看出桓景具有________________的优秀品质。

15、先读句子，注意加点部分，再任选一种情景仿写句子。

例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

外出玩耍忘了时间          考试成绩公布前          车站等车

__________________

16、把下列句子改为陈述句或反问句。

1.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

________________________________________________________________________

2.太阳不会从西边出来。

______________________________________________________________________。

3.人没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？

________________________________________________________________________

4.我们不会永远在这儿坐下去。

________________________________________________________________________

17、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。（改“把”字句和“被”字句）

_________________________________

18、按要求改写句子

1、这样的精品，难道不足以表现我们的制作水平吗？（改为陈述句）

_______________________________________________

2、他们从村子里把羊赶出去了。（改为被字句）

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3、他终于明白清楚，快乐是要和大家一起分享的。（修改病句）

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19、用一段话写出你对书的认识，用上排比、比喻等修辞手法。

________________。所以亲爱的同学们，捧起书来，读书吧！

20、我会按要求写句子。（6分）

（1）小姑娘在拾贝壳。（把句子写得更具体）（2分） 

（2）大风刮断了树枝。 →树枝被大风刮断了。（换个说法）（2分）

空姐的十二次微笑深深打动了乘客。

（3）我会照样子写比喻句。（2分）

雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。

。

21、写作。

题目：《第一次》

人生中有许多第一次让人难以忘怀，请写出令你印象最深刻的第一次的情景。