1、给下列各组“双胞胎”分别组词。(8分)
2、看拼音写词语。
wèi wèn duàn liàn bēn fù qíng bú zì jīn
(________) (________) (________) (__________)
zhěn suǒ zhǎn xīn yóu zhōng yī zhēn jiàn xiě
(________) (________) (________) (_____________)
xià yì shí sǔn shī qiān zì tè shū
(________) (________) (________) (________)
3、我能写出下列加点词语的近义词。
(1)我们不惧怕前进路上的任何困难。( )
(2)妈妈让我不必为奶奶的健康担忧,奶奶很健朗。( )
(3)我们不能忽略细节对于成功的重要性。( )
(4)信念是支撑我们战胜困难的力量。( )
4、比一比,再组词
遵(_____) 例(_____) 喉(______) 瘦(_____) 酷(_____)
尊(_____) 列(______) 候(_____) 搜(_____) 配(_____)
5、填空。
十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
这句话运用了___________的说明方法,展现了老人______________________的功绩。
6、阅读诗句,完成练习。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼, 。
,唯见长江天际流。
【1】把上面的古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______代诗人______,他被称为“___________”。
【3】这首诗描述的是诗人在______送别好友________去________,表达了诗人对好友的_______之情。
7、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
,
每逢佳节倍思亲。
,
遍插茱萸少一人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是:________代诗人_______________。
【3】千百年来,一句“______________________”打动了多少游子离人之心,成为游子思乡的名言。
【4】我还知道关于思念的诗句。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、把诗句补充完整,并回答下面的问题。
,门泊东吴万里船。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(______)代的诗人(______)。
【3】这首诗里的“泊”的意思是( )
A.船靠岸
B.停放车辆
C.姓
9、成语故事阅读。
陈康肃善于射箭,像他这么高水平的,当代没有第二个人。他也因此感到骄傲自负。
一天,他在自家的花园里射箭,有个卖油的老汉放下肩上的担子,站在一旁,歪着头,很有兴趣地观看着。他看陈康肃发射的箭,十枝中有八九枝射中了靶子,便微微地点着头。
陈康肃问他说:“你也懂得射箭吗?我射箭的技术是不是很精到?”
老汉说:“也没有什么别的技术,只不过是练得时间久了,手熟了,自然就掌握了技巧。”
陈康肃一听很气愤,大声呵 斥道:“你怎么敢贬低我的本领?”
老汉说:“我是从我倒油的技巧中知道这个道理的。”说罢,他拿出来一个葫芦放在地上,又摸出一枚有孔的铜钱放在葫芦嘴上,然后慢慢地用勺子舀出油来往葫芦里倒,只见油像一条细线一样从钱孔中流入葫芦里,而那枚铜钱却没有沾上一点儿油。倒完,老汉直起身子说:“我这点技术,也没有什么了不起的,不过就是手熟罢了。”陈康肃听了十分惭愧,从此更加努力的练习射箭,再也不夸耀自己的箭术。
【1】给短文加个题目_____
【2】按课文内容填空。
老人_____出一个葫芦放在地上,又_____出一枚有孔的铜钱放在葫芦嘴上,然后慢慢地用勺子_____出油来往葫芦里倒,而那枚铜钱却没有_____上一点儿油。
【3】从这个故事中你明白了什么道理?
________________________
10、小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是________________。(2分)
2.________._________._________._______和______都来祝小兔生日快乐。(5分)
11、课内阅读。
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】选文开头引用了一个古老的传说,下列关于这样写的目的,说法正确的一项是( )
A.因为本文是一个神话故事。
B.说明古人的箭法很好。
C.引起下文,提出太阳到底离我们有多远的问题。
【2】选文写出了太阳的三个特点,分别是__________、__________、__________。
【3】下面说明方法在第2自然段中没有运用到的一项是( )
A.列数字
B.打比方
C.作比较
【4】选文中加点词“差不多”“约”能否删去?为什么?
___________________________________
12、阅读课内片段,完成练习。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】根据选段填写下面的思维导图。
【2】根据选段,下列说法不正确的一项是( )
A.太阳升起来的速度很快,上升的过程很容易
B.“冲破”和“跳出”描绘出太阳“喷薄而出”的情景
C.“射得人眼睛发痛”更加突出太阳光的夺目
【3】从加点词语“过了一会儿、一刹那间”你感受到了什么?
_______________________________________
13、阅读短文,完成练习。
《读不完的大书》(节选)
我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
植物的开花、结籽,暑( )荣( ),有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
【1】给加点字选择正确的读音。
不仅( )A.jǐn B.jìn
遐想( )A.jiǎ B.xiá
【2】在括号里填上合适的词语。
一( )棕榈 一( )画册 ( )的天空 ( )的奥秘
【3】(多选)文中详细写了( )
A.蚂蚁 B.桃树 C.竹子 D.橘子树
【4】文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言回答)
______________________。
【5】对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的?
_______________________。
【6】如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词,应该是_________和_________,组成的词语是______________________。
【7】加点的“雨后春笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是_________________。
【8】文章对大自然中万物的描写有详有略,看一看第二、第五自然段详细描写的各是什么?突出了事物哪方面的特点?
_____________________________
14、阅读《荷花》片段, 回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】照样子,写词语。
例:挨挨挤挤(AABB式)
_________ ________ _______ ________
【2】用文中加点的词语造句。
____________
【3】这段话写了荷花的哪几方面?
__________
【4】读了这段话,你有什么感受?
________
15、将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
_______________________
②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
_______________________
16、人 不忘 挖井 吃水
吃水不忘挖井人。
园子里 真高 的 大树 呀
______________________!
17、“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子写句子)
__________________
18、按要求写句子。
1.年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。(改为“把”字句)
____________________
2.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
__________________
3.西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去。官绅们吓得磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(用关联词将两句话合并为一句话)
_______________
19、用合适的关联词语把两个句子连成一个句子。
(1)没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。父亲坚持让我把鱼放回湖里。
(2)我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。
20、句子练习。
(1)把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(2)把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
(3)改变词序,意思保持不变。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
(4)改变词序,改变句意。
这几道题你全没有做对。
21、习作。
题目: 是我的榜样
要求:先把题目补充完整。再选择一件具体的事,注意写清这个人是你的榜样的原因。不少于450字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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