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2024-2025学年(上)期末昆明五年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列句子中不能表现“悠然自得”意思的一项是(       

    A.暖阳下,喝一杯茶、看一本书、听一首优美的音乐,都是我最享受的状态。

    B.我上课时总是神情专注,从不左顾右盼。

    C.那小猫摇了摇尾巴,懒洋洋地趴在庭院的石墙上哂太阳。

    D.成群的牛羊在草原上或闭目养神,或慢悠悠地散步,或细细地嚼着青草。

  • 2、下列诗句中没有出现“春”字的诗是(     

    A.《闻官军收河南河北》

    B.《鸟鸣涧》

    C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

    D.《游子吟》

  • 3、下面描写春天的诗句中,没有同时写到“声音”和“色彩”的一项是:( )

    A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

    B.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

    C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、把句子变得更美。(2分)(   )湖面上溅起( )的涟漪。

     

  • 5、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。

    (1)一日无书,  

    (2)读书破万卷,

    (3)黑发不知勤学早,  

    (4)

     

  • 6、 抄写下列词语,解释画“_______”的词语。

    融化   振作   嫉妒   吮吸   规规矩矩

    体统   惊慌   诧异   胆怯   支支吾吾

    规规矩矩:__________________________________________________

    支支吾吾:__________________________________________________

     

     

     

  • 7、日积月累。

    1.孔子说:“____________________________。”这句话告诉我们的读书方法是勤学好问。

    2.现在人们常用明末清初朱用纯说的:“______________________”来劝人要常思农事的艰难,物品得来的不容易。

    3.古诗中有“音”:“姑苏城外寒山寺,________”古诗中有“景”:“________,桃花流水鳜鱼肥。”古诗中有“理”:“问渠那得清如许? _________。”

  • 8、按课文内容填空。

    1.月落乌啼霜满天,_____________________

    2. _____________________,莲动下渔舟。

    3.王师北定中原日,_____________________

    4.敏而好学,__________。知之为知之,__________,是知也。________,学而不厌,__________

    5.本学期我们学习了特别有意思的民间故事《__________》和《________》,课外我还读了民间故事《_________》,如果要把故事讲得生动、吸引人,我有两个好方法:①_____________________;②_______________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课内语段阅读。

    莫高窟(    )有精妙绝伦的彩塑,(    )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录(      )的,有描绘(     )的,有反映(     )的,还有描摹(     )的。其中最(     )的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的(    ),采摘鲜花;有的(     ),轻拨银弦;有的(     ),自天而降;有的(     ),漫天遨游;有的(     ),翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

    1按原文填空。

    2第一句话是什么句?有什么作用?

    _____________________________________________

    3这段话运用了________的修辞方法。请模仿句式再写一句话。

    ____________________________________________

    4这段话主要写的是____________。朗读这段话应读出____________(A.高兴 B.自豪 C.自豪与赞美)的语气。

  • 10、阅读《孟姜女哭长城》,完成习题。

    孟姜女哭长城(节选)

    丈夫被抓走之后,孟姜女放心不下,就一连几夜为丈夫赶做寒衣,要亲自去长城寻找丈夫。她爹妈看她那执拗的样子,拦也拦不住,就答应了。

    孟姜女整理好行装,辞别了二老,踏上了寻夫之路。饿了,啃口凉饽停;渴了,喝口凉水;累了,坐在路边歇歇脚。有一天,她问一位打柴的白发老伯伯:“这儿离长城还有多远?”老伯伯说:“在很远很远的地方是幽州,长城还在幽州的北面。”孟姜女心想:“就是长城远在天边,我也要走到天边找我的丈夫!”

    孟姜女刮着风也走,下着雨也走。一天,她走得精疲力竭,浑身发冷。她刚想歇歌脚,咕咚一下子就昏倒了。她苏醒过来,才发觉自己躺在老乡家的热炕头上。大娘给她下了热汤面,煮了姜水,她千恩万谢,感激不尽。她出了点汗,觉得身子轻了一点,就挣扎着起来继续赶路。大娘眼含着泪花拉着她说:“我知道你找丈夫心切,可你身上热得像火炭一样,我能忍心让你走吗?你再看看你那脚,都成了血疙瘩了,哪还是脚呀!”孟姜女在大娘家又住了两天,病没好利索就又动身了。大娘一边掉泪,一边嘴里说着:“这是多好的媳妇呀!老天爷呀,你行行好,让他们夫妻团聚吧!”经过千辛万苦,孟姜女终于到了修长城的地方。

    【1】《孟姜女哭长城》是四大民间故事之一,下列选项中不是民间故事的是哪一项?(     

    A.《牛郎织女》

    B.《梁山伯与祝英台》

    C.《白蛇传》

    D.《西游记》

    【2】最能概括这篇短文的主要内容是哪一项?(     

    A.孟姜女把长城哭倒了。

    B.孟姜女去长城寻夫。

    C.孟姜女离家出走。

    【3】对孟姜女的评价最准确的是哪一项?(     

    A.为了寻夫不顾一切,丝毫不把自己的生命放在心上。

    B.非常勇敢,什么困难都不怕。

    C.特别执着,为了目标勇往直前。

  • 11、阅读理解

      八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲

    虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……

    1文中的指的是_________________________

    2漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……”这里的省略号表示他还会看到__________________________________________

    3用一句话概括这段话的内容。

    ______________________________________

    4从这段话中,我们可以感受到主人公是一个怎样的人?

    _______________________________________________

  • 12、课内短文

    阅读短文,回答下列问题

    瀑布,是一部大自然的杰作!

    刚进树风,便听到哗哗从远处飘来,就像是微过树梢,渐响,最后像潮水般涌过来,盖了人喧嘶,天地就只存下一片喧的水了。透过树隙,便看到一道瀑布挂在岩壁上,上面折,好像一匹幅白从织布机上。那哗哗的水便成了千万架布机的大合奏。

    瀑布激起的水花,如雨空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右上,形成了名的雨撒金街的奇景。

    瀑布,是大自然的杰作!

    1会从文中找出下列词语的近义词

    人喊叫(   )

    (   )

    2我能正确选择字的意思。

    练习训练   经验多,熟 

    瀑布好像一匹白从织布机上。(   )

    经过,他于成一名合格的技工。(   )

    看他有十多,可操起胡琴却十分老。(   )

    3不改意思,把瀑布,是大自然的杰作!改成反句。_____________________________________________________________________

    4短文____________________两个不同的方面出了瀑布____________的特点。

    5出文中最欣的句子,并说说你的原因:

    ______________________________ ____

     

  • 13、课外阅读。

    绿茵茵的草地上,动物们正尽情地玩耍。小蜗牛懒洋洋地趴在被太阳晒得暖烘烘的石头上羡慕地看着。

    小白兔摘了几朵色彩斑斓的花朵戴在头上,飞似的在草地上奔跑着,身后留下一条美丽的弧线。唉,我要是能有小白兔的一半灵活就很满足了。小蜗牛万般无奈地瞄了一眼自己身上那深褐色条纹的壳。

    毛茸茸的,刚出妈妈育儿袋不久的小袋鼠绕着果树活蹦乱跳,一跳就是好几米远。玩得多痛快呀,轻轻一跳就够我爬上好几个时辰……”小蜗牛烦躁地抖动了一下那沉甸甸的壳,像要摆脱它似的。

    一只小鸟自由自在地飞翔着,小蜗牛望着小鸟,懊丧地想:看来我一辈子都是这样了,真没意思!

    这时,一位天使从天而降。她那洁白无瑕的翅膀和头上神奇的光环闪闪发光,金黄的头发从头披到地。

    我能帮你实现一个半愿望,记住,是一个半。天使说。

    ……希望不要我身上那讨厌的壳。小蜗牛激动得连声音都颤抖了。

    好吧,那还有半个愿望呢?

    以后再说吧。小蜗牛一副迫不急待的样子。

    倏地,天使消失了,小蜗牛身上的壳也不见了。他感到从未有过的轻松。小蜗牛不停地打滚、跳跃、东奔西跑......

    夜幕降临,小蜗牛躲在冰凉的大石块的缝隙中,顿感寒气刺骨、直打哆嗦。这时,他才第一次感到自己身上之壳的价值所在,他为自己的无知和鲁莽悔恨不已。

    对了,我还有半个愿望没实现呢。小蜗牛正在自言自语着,那可爱的天使一眨眼就出现在他的眼前。

    是的,我还能满足你半个愿望。

    我想要回我原来那只壳。小蜗牛毫不犹豫地说。那你只能得到半个。天使遗憾地说。

    ……”话音刚落,天使消失了。

    第二天,小蜗牛终于如愿以偿了,他趴在石头上,看着草地上玩耍的动物们。心理想:只有属于自己的东西才是最好的,最适用的。

    1联系上下文体会词语的意思。

    如愿以偿:___________________________________

    2短文中写小动物动作的词分别是:

    小鸟:_______ 小白兔:___________  

    袋鼠:_______ 小蜗牛:___________

    3请为这篇短文加一个恰当的标题。

    4请谈谈你对只有属于自己的东西才是最好的,最适用的这句话的理解。

    ________________________________________________

    5这篇短文主要是写______________________________

  • 14、阅读文章,按要求完成题目。

    秦兵马俑

       

    ①秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。

    ②考古学家根据发现时间的先后,把秦始皇兵马俑坑编为一、二、三号坑。

    ③一号坑是三个俑坑中面积最大的一个。它东西长230米,南北宽62米,深5米,总面积达14260平方米,相当于两个足球场的面积。一号坑是由步兵和车兵组成的军阵。将军俑身材魁梧,头戴鹏冠,身披铠甲,手握宝剑,一、二、三号兵马俑坑位置分布图昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。武士俑平均身高约1.8米,体格健壮,体形匀称。它们身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器,整装待发。骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。陶马与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

    ④在一号坑东端北侧20米处是秦始皇兵马俑的二号坑,它的平面呈曲尺形,面积约6000平方米,是由步兵、骑兵、车兵和混合兵种组成的军阵。

    ⑤三号坑位于一号坑西端北侧25米处,面积为520平方米。平面呈四字形,是三个俑坑中面积最小的一个。其中出土了4马、1车和68个陶俑。根据专家推测,这里可能是整个地下军队的指挥部。

    ⑥2018年11月1日,秦始皇帝陵博物院获评“2018全国最具影响力智慧文旅景区”,展现了秦始皇帝陵博物院在落实“让文物活起来”、推动“互联网 + 文物”、传播优秀传统文化等方面的持续努力和初步显现的效果。数字化,让游客可以通过电脑或手机进入秦始皇帝陵博物院的数字博物馆,可以像用放大镜一样,突破现场观看的视角限制,360度“触摸”兵马俑的每个细节,享受到超越现场参观的视觉体验。经过多次放大后,游客甚至可以把兵马俑的眼睛拉大到整个屏幕进行观察。此外,还能发现很多有趣的细节,比如即使是同一列的兵马俑,身上的铠甲也各不相同。数字博物馆利用百亿像素全景和AR等技术手段,通过互联网搭建起最接近真实的秦兵马俑参观体验,提供了不同以往的参观视角,这在古遗址类的展示中具有非常大的前景。

    (选自苏教版小学语文教材《秦兵马俑》,有删改)

    【1】根据短文的内容,把一号坑、二号坑、三号坑分别标注在兵马俑坑位置分布图中的三个□里。(标阿拉伯数字)

    【2】短文分别从哪几方面介绍了秦兵马俑?完成下图。

       

    【3】自疫情以来,秦始皇帝陵博物院闭馆期间开展线上活动——“云游”秦兵马俑,需招募线上小小讲解员,对云端的游客做参观介绍。现在你就是小小讲解员,结合短文的内容,请完成以下问题。

    (1)你最想向云端游客介绍秦始皇帝陵博物院的哪点?为什么?

    ______________________________________

    (2)对上面你要介绍的那点内容,想进一步要讲好,需要搜集哪些相关资料,或需要家长、老师提供什么帮助?

    ______________________________________

    【4】暑假快到了,你想参观广州的哪个博物馆呢?请写写你的理由。

    ______________________________________

  • 15、阅读下文,回答问题。

    春天最美是黎明。东方一点儿一点儿(泛   露)着鱼肚色的天空,(染 涂 )上微微的红晕,(飘   飞)着红紫红紫的彩云。

    夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

    秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

    冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。

    【1】填空。

    (1)读过短文后,请给短文加个题目: ____________________

    (2)本文是按照时间顺序写的,依次是________________________

    (3)你最喜欢哪个季节?结合原文说说理由:

    _______________________________________

    【2】联系上下文理解词语。

    (1)“心旷神怡”是________________的意思。

    (2)第三自然段中,写了黄昏里哪些动物?请你也写一句与黄昏有关的诗句:___________________

    【3】请你从文中找出一处动态描写和一处静态描写,写下来?

    _________________________________________

    【4】找出第二、三自然段的中心句,抄在下面。

    第二自然段中心句__________________________________________

    第三自然段中心句_____________________________________________

    【5】选择恰当的一项,将序号填在后面的括号:

    春天最美是黎明。东方一点儿一点儿(泛   露)着鱼肚色的天空,(染   涂 )上微微的红晕,(飘   飞)着红紫红紫的彩云。

    (A.泛   B.露)( )

    (A.染   B.涂)( )

    (A.飘   B.飞)( )

    【6】写景往往与人的心理感受密切相关,请从文中找出两处来,说说这样写的好处。

    ______________________________________________

  • 16、阅读《选择》,完成下题。

    他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那白领的妻子肩上。  

    妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:不把你爸送走,咱们就离婚!

    第三天早饭时 父亲说 有件事我想跟你们商量一下   您们每天上班 孩子又上学 我一个人在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人    

    他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

    第二天,父亲就住进了老年公寓。

    星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有

    得玩……”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。

    几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……”

    所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋()了捋衬衣上的褶(zhě)皱,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。

    当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后与她作一次心与心的交流。

    1写出下列词语的近义词。

    商量——______

    冷清——______

    2给文三小节加上标点。

    3认真阅读短文,回答下列问题。

    ①认真读第16小节,父亲第一次选择了什么?为什么作出这样的选择?

    __________________________________________________

    ②认真读第7小节,概括地说说父亲第二次选择了什么?为什么作出这样的选择?

    ____________________________________________________

  • 17、课外阅读

    ____________________

    一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙攘攘。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一个小男孩,模样像小学一二年级的学生。

    “小姐,您能抽点时间听一听我的孩子想说的话吗?”她神情严肃地请求道。我立即迎上去,蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。

    “快点说!小姐没有那闲工夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。

    突然间,气氛变(   )紧张。母亲不停(   )掉眼泪,小男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么要紧事,自己必须耐心(   )听小男孩说出他要说的话。它或许与母子俩有着切身(   )利害关系,甚至会影响小男孩今后( )成长。

    过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“小……姐,我没……没想……拿,对……不……不……起。”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱巴巴的包装盒里露了出来。

    听完小男孩的话,母亲轻轻地叹了一口气。随即要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。

    她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。我动情地说:“夫人,不必了,玩具钱我收下就行了,让这件事成为我们三个人的秘密吧!孩子既然明白错了,也就够了。”听了我的话,她赶紧付了玩具钱,并在离去前不停地向我鞠躬致歉。

    从此,这个秘密永远藏在我心里,成为美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令我难以忘怀。

    1.请给这篇文章选一个合适的题目(  )

    A.感动      B.秘密      

    C.机器人玩具      D.鞠躬

    2.请在文中的括号里加上“的”“地”“得”。

    3.文章第五段中的省略号的作用是(   )

    A.表示引文的省略    B.表示列举的省略

    C.表示说话断断续续 D.表示语意未尽

    4.文中画横线句子中的“它”指的是(  )

    A.机器人玩具     B.小男孩     

    C.母亲     D.小男孩要说的话

    5.在文中找出描写母亲语气、情绪变化的词语或句子,在下面画“ ”。(至少两处)

    6.作者通过对一位母亲__________、__________、__________的描写,突出了其__________的形象特征。请展开想象,写写文中“母亲轻轻地叹了一口气”当时内心的活动:__________________________________________________

    7.结尾处“那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令我难以忘怀。”“我”难以忘怀的原因是什么?

    ________________________________________________________________________________________________________________

  • 18、阅读《军神》片段。

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了(       )大声嚷道(       )(       )你是一个真正的男子汉(       )一块会说话的钢板(       )你堪称军神(       )(       

    【1】在最后那个自然段的括号加上合适的标点符号,下面恰当的选项是(       

    A.(,)(:)(“)(,)(,)(。)(”)

    B.(,)(“)(:)(,)(!)(!)(”)

    C.(,)(:)(“)(,)(!)(!)(”)

    【2】结合上下文理解词语。

    一声不吭:______

    【3】阅读片段中画“       ”部分,用简洁的语言填空。

    这个自然段主要抓住了“病人”的神态和______描写,当时他可能在想______

    【4】片段中______次描写了沃克的“汗”,这是通过直接描写沃克医生来间接表现“病人”______的特点。

  • 19、阅读理解。

    野菊花

    ①野菊花!野菊花开在山野里。

    ②有谁见过这般豪放壮烈的花云,有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

    ③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,,叫人心灵久久震颤。

    ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回......纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,"欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲"。

    ⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩--这就是野菊花!

    ⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

    ⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈......

    ⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原"上下求索"的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

    ⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

    ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……

    【1】①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。

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    【2】从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?

    ___________________

    【3】④⑤两段运用了衬托的写法,请具体分析并说明其作用。

    _________________________

    【4】⑦⑧⑨集中描写了野菊花的性格和气质,从中找出-个你最喜爱的句子,分析其表达效果。

    ___________________________

    【5】读完本文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。

    _________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。

    例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

    获奖之后   上学迟到   久别重逢

    ____________________

  • 21、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

    ________________________________

  • 22、扩句

    这是声音! 山上响起了口号声

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、我们每天都会接触到形形色色的人:学校里的老师、同学,维持秩序的交通警察,上学时遇到的公交车司机……选择一个人写下来,运用习作单元学过的描写人物方法,具体表现人物的特点。题目自拟。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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