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2024-2025学年(上)期末铁岭五年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列句子排序正确的一项是(   )

    ①再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。

    ②在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。

    ③会场在天安门广场。

    ④丁字形的一竖向南直伸到中华门。

    ⑤广场呈丁字形。

    ⑥丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥。

    A.③⑤⑥①④② B.⑤③⑥④①② C.③⑤⑥④①② D.⑤③⑥①④②

  • 2、课文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“________”以及“________”两件生活小事,反映了高尔基父子间的________和高尔基育子先育心的________。( )

    A. 栽花赏花、写信教子;亲情、拳拳爱心

    B. 栽花、写信;亲情、爱心

    C. 栽花、赏花;亲情、良苦用心

  • 3、下列句子中加点词语使用不恰当的一句是(        

    A.他说话幽默,待人诚恳,走到哪儿都被众星拱月般地围在中间。

    B.山坡上的那棵果树因为土壤贫瘠,所以树上的果子不计其数,双手都能数过来。

    C.树上到处都是鸟儿,在树枝上不停地飞起落下,真是令人应接不暇

    D.阿富汗战争摧毁了老百姓的家园,令他们流离失所,无家可归。

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、组词

    泊(  ) 洲(  )何(  ) 洛(  )

    伯(  ) 州(  )河(  ) 格(  )

  • 5、趣味成语。

    (1)请你写出三个能够表示人各种笑的姿态的成语。

    如:眉开眼笑 (   )  (   ) (   )

    (2)请你写出三个带字的成语。

    如:心心相映( )  (   ) (   )

    (3)请你写出三个带动物的成语。

    如:守株待兔( )  (   ) (   )

     

  • 6、写同偏旁的字。

    石一矾  

    土一墟  

    火一爆  

     

  • 7、请把下面的词语补充完整。(6分)

    居(  )临(      )丝(  )缕   怡然(  )( 

    晕(  )转(      )喜(  )狂   老奸(  )( 

     

  • 8、比一比,再组词。

    _______________________________

    _______________________________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读理解。

    生活里的一朵小浪花

    她飘然从远处走来了。嗬!真美!白皙的皮肤,瓜子脸,一双迷人的大眼睛,黑玛瑙似的眼珠,长长的睫毛,一头浓密的披肩长发,穿着一件绯红的连衣裙,肩上还挎着一个(精细   精致   精彩)的小红皮包,犹如一团火。近了,近了……

    突然一个不小心,她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得满脸通红,气恼地站起来,走到绊倒她的那东西前,狠狠地踢了一脚,以解心头之恨。“啪!”没想到从被踢的那个黑不溜秋的东西里滚出了一叠钞票。啊!原来是一个钱包。她惊愕得张开了樱桃小嘴,眼睛瞪得大大的。

    顷刻间,她好像从梦中醒来。那双迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下里贼溜溜转。她见四周无人,连忙抓起那一叠厚厚的钞票,连同那个黑色钱包,一起塞进了自己肩上挎着的小红包里,连身上的泥土也来不及拍。远处一个人正在寻找着什么,姑娘见了,装作(若无其事   无所事事)的样子,挪了挪肩上的小包,甩了一下那披肩的长发,慌忙向前走去……

    微风吹拂着她那长发,更美了。然而,在她美丽的外表下(掩护   掩盖)的,却是

    生活就是大海,不时溅起一朵朵小小的浪花,有洁白的,也有浑浊的。

    【1】在文中找出下列词语的近义词。

    惊慌( )     好像( )

    【2】用“√”选出括号内正确的词语。

    【3】请联系上下文,将文中空缺的内容补充完整。

    【4】文中画横线的句子把___________比作_________。这样写的好处是___________

    【5】读完短文,你得到了什么启示?

    ______________________

  • 10、阅读短文,按要求答题。

    ①盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和合成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也相应减少。因此盐摄入过多时可能发生水肿,过少时可能引起脱水。

    ②日本秋田县的居民喜欢吃成食,每人每天盐的摄入量为20~30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高,秋田县成为日本有名的短命县。

    ③为什么盐摄入过多会导致高血压呢?研究表明,盐能使人体“水化”。也就是说,人体内盐分多了,对水分的需求也会相应增加,从而使过多的水分滞留在体内,导致血管内血浆容量增加,最终引发高血压。最近科学家发现,一种蛋白质Racl在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制Racl的药物,就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。

    ④按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。事实上,人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。

    ⑤减少盐的摄入(   )有助于降低高血压的感病风险,(   )有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。由此可见,对于高血压、脑血栓等疾病患者,限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等更有效。

    ⑥英国的一项研究发现,将盐摄入量从每天的9~12克减少到5~6克,血压会有明显的降低。通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。

    ⑦如何减少盐的摄入量呢?首先对每天的盐摄入采取总量控制。一般而言,20毫升酱中含有约3克盐,10克黄豆酱中含有约1.5克盐。如果炒菜时需要用酱油或酱类调料时,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃成莱以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高,蔬菜中的土豆、藕、油菜、大白菜、番笳等和水果中的大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。

    ⑧如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。

    【1】在第⑤自然段的括号里填入恰当的关联词语。

    【2】下面这句话应放在第________自然段的开头。

    虽然我们的身体离不开盐,但是过多地摄入盐却对身体产生危害。

    【3】这篇文章介绍了________________________有着密切的关系。盐摄入过多时,可能发生________,也会引起________等疾病;盐摄入过少时,又可能引起________

    【4】文章第②自然段运用的说明方法没有(  

    A.举例子

    B.打比方

    C.列数字

    D.作比较

    【5】根据文章内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)盐能使人体“水化”,盐摄入过多会导致血管内血浆容量增加,最终引发高血压。(______

    (2)“其次食物加工、烹调时尽量少放盐”一句中的“尽量”一词可以删去。(______

    (3)英国的一项研究发现,减少盐的摄入量所达到的降压效果不如口服降压药的效果。(______

    (4)文章第⑦自然段主要讲述了减少盐的摄入量的方法。(______

  • 11、延伸阅读

    可爱的松鼠

    松鼠的种类很多,全世界有200多种,我国有20多种。其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,它们身体细长,体毛有棕红色、灰色或褐色等。

    人们上山时,常常可以看到松鼠在松树上跳来跳去,一条又长又蓬松的大尾巴,常常向背脊上反转。有时候,两只前爪捧着一个松果,用锐利的门牙啃着吃,样子可爱无比。

    松鼠在茂密的树枝上搭窝,或者利用乌鸦和喜鹊的废窝,有时也在树洞中做窝。它们除了吃坚果,还吃幼芽、种子以及昆虫等。秋天一到,松鼠就开始贮藏食物,松鼠常将寻到的食物分几处贮存,有时还见到松鼠在树上晒食物,不让它们变质霉烂。这样,在寒冷的冬天,松鼠就不愁没有东西吃了。

    松鼠的听觉和视觉都不错,行动敏捷,活泼。

    1松鼠在我国有(  )多种。

    A.20 B.30

    C.200 D.260

    2下列不属于松鼠的外形特点的是(  )

    A.尾巴长、蓬松。

    B.身体细长。

    C.体毛有棕红色、灰色或褐色。

    D.行动敏捷、活泼。

    3第三自然段主要介绍了松鼠的(  )两方面的内容。

    A.外形、做窝

    B.外形、生活习性

    C.活动、做窝

    D.做窝、生活习性

    4这篇短文主要表达了作者对______________之情。

  • 12、课内阅读。

    这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

    1根据选段内容,在括号里填写恰当的词语。

    ________的父亲 _______的母亲

    2“这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际”中的“两种声音”分别指________________

    3对于父母不同的态度,作者有什么想法,请从文中找出并抄写下来。

    _____________________________

  • 13、课内阅读。

    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫;有的飞起来,有的在扑翅膀。

    我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被拋在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    【1】上文选自__________,作者是__________

    【2】用“   ”在选文中画出表示应接不暇的句子。

    【3】“大的,小的,花的,黑的”是写鸟的__________。画“   ”的句子是写鸟的__________

    【4】选文的最后一句话中第一个“鸟的天堂”加引号是因为____________,第二个没有加引号是因为___________

    【5】“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”朗读这句话应用   的语气。

    A.激动响亮

    B.深情赞美

  • 14、课外阅读

    我爱落叶

    我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶。它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。

    在瑟瑟的秋风中,落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁,也不感到一丝悲凉。因为它们深深懂得,自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴,把大地装扮成绿的海洋。

    在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候,看到一个老爷爷迎着火红的朝霞,把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,微笑着告诉我它是一种很好的肥料。是啊,它们落在地上,或者被踩在脚下,踏入泥泞;或者被烧成灰烬,埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样,没有一点怨恨,也不感到一点悲伤。因为它们深深懂得,虽然自己化成了泥土,但会换来更加美好的春光。

    哦,朋友,如果你爱嫩绿的芽儿,那么,你也一定会爱这深秋的落叶!

    (1)选字填空,组成词语。

    〖彩  采〗 色___ 神___  风___  ___虹 

    〖常  长〗经___  ___远  ___ 跑  ___ 识

    〖怨  愿〗心___ ___望  恩___  ___ 恨

    (2)文中有这样两句话,哪一句是打比方的,在后面画“√”

    它们像彩色的风筝,常常飘到我的梦里来。   (   )

    它们仍像离开树枝的时候一样,没有一点怨恨,也不感到一点悲伤。 (   )

    (3)落叶没有一丝哀愁,也不感到一丝悲凉是因为什么?

    _________________________________

    _________________________________

    文中多处把落叶当做人来写,歌颂了落叶的奉献精神,找出句子,用~~~标出来

    文章的第一自然段的第一句,包含着一个疑问,可以提示全文的内容。读读这句话,你能提出这个疑问来吗?

    _________________________________

     

  • 15、(三)滥竽充数

    战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他(   )许多人一齐吹,(    )一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。

    1.由这个寓言故事浓缩成的成语是    。故事的主人公南郭先生,使你联想到寓言故事《          》中的       

    2.在文中的括号里填上恰当的关联词语,并用所填词语造句。

           

    3.文章最后一句南郭先生只好逃走了只好一词说明          。这个词还可以替换为          等词。这个结局也告诉我们     

    4.你认为南郭先生是个怎样的人呢?下面哪个选项形容他最贴切呢?(  )

    A.很聪明,懂得见机行事

    B.很狡猾,只懂投机取巧

    C.很狡猾,只懂取悦别人

    D.很聪明,懂得装腔作势

    5.南郭先生从来不会吹竽,为什么却能混进去给齐宣王吹竽呢?尽量多地写下你能想到的原因吧。

           

  • 16、阅读理解。

    一张桌布带来的奇迹

    ①1948年10月,一位年轻的牧师被委派到一个老教堂工作。教堂所在的小城原本很富庶,教堂也曾经富丽堂皇,但由于第二次世界大战的破坏和战后的经济困难,教堂年久失修,已经有些破败了。尽管如此,年轻的牧师和他的妻子都为能来到这所教堂工作而自豪。他们决心很快将它修复,还它以昔日的辉煌。

    ②一到任,夫妇俩就动手干起来,他们粉刷四壁、修理桌椅、装饰顶棚,好让教堂能在圣诞节前恢复昔日的模( )样。然而不巧的是,圣诞节前两天,一场暴风雨侵袭了这一地区,从教堂顶棚靠近祭坛的地方裂开的缝隙中渗进的雨水浸透了墙上的石灰,使它们像海绵那样脱落下来,在刚粉刷一新的墙上留下一片难看的水斑。牧师和妻子一个多月的劳动成果被大雨给破坏了。望着难看的墙皮,他们难免一阵沮( )丧。显然,圣诞节前是再也来不及重新整修教堂了。 

    ③下午,牧师和妻子参加了教会为年轻的成员举行的慈善竞拍。一件竞拍品吸引了牧师的目光,那是一块近15英尺长的金黄与乳白相间的绣花桌布。他欣喜若狂,以6.5美元的最高竞价把它买了下来。他想把它挂在祭坛后面,遮挡被雨水浸坏的墙面。 

    ④圣诞节的前一天,雪花夹着呼啸的北风吹了整整一天。当牧师去关闭教堂的大门时,他看到一位老妇人站在附近的公共汽车站等车。他知道,公共汽车至少要过半小时以上才能到,便邀请老人到教堂里暂避风雪。老妇人告诉牧师,她是战争难民,家并不住在附近,她到这里是来应聘给当地一个富裕人家的孩子当家庭教师的。但因英语不好,她未能得到这份工作。 

    老人低头祈祷一阵后,慢慢抬起头来,紧盯着牧师正在张挂的桌布,她突然冲向祭坛,尖叫着说:“这是我的,这是我家请客用的桌布!”然后,老人兴奋地给牧师讲了这块桌布的历史,还把她特意绣在桌布一角的她名字的第一个字母指给牧师看——第二次世界大战前,她和丈夫居住在奥地利的维也纳,他们曾参与反对纳粹的斗争。纳粹侵占奥地利后,他们决定逃到瑞士去,为了增加逃生的机会,他们决定分头行动:她先走,独自一人离开维也纳。后来她听说,丈夫惨死在纳粹的集中营里。 

    ⑥牧师被这个故事深深打动了,他坚持让老妇人带走这块桌布,但老人沉吟片刻后谢绝了。她说她已不再需要这块桌布,而且让它挂在祭坛后面也非常合适……

    ⑦一位老绅士犹()着不肯离去,欣赏着这块桌布。终于,他迟疑地对牧师说:“真是不可思议,许多年以前,我妻子也有一块这样的桌布,她只在非常特殊的时刻才用到它,但那时我们住在维也纳。”听到这话,牧师抑制着激动的心情,尽量用平静的语气给老人讲述了前一天晚上来教堂歇脚的那位老妇人的故事。 

    ⑧“这难道是真的吗?”老人禁不住泪流满面,“她真的还活着?怎么才能找到她呢?” 牧师记起了老妇人去应聘的那个富裕家庭,老人(chàn)抖着站在旁边听他给那家人打电话询问老妇人的名字和住址。牧师开上他的旧汽车,拉着老人到城市的另一端去寻找老妇人。他见证了这对患难老夫妻久别重逢、涕泪交流的动人场面……

    ⑨圣诞节的夜晚,纷纷扬扬的雪花仍在下着,空气里飘来醉人的馨香。

    1给下面的拼音写汉字,或给汉字注音

    ________________丧   犹_______)(chàn_________

    2解释下面词语在文中的含义

    富丽堂皇:____________________________________________

    欣喜若狂:____________________________________________

    3按要求完成下面的问题。

    (1)那是一块近15英尺长的金黄与乳白相间的绣花桌布。(缩句)

    ____________________________________________

    (2)他知道,公共汽车至少要过半小时以上才能到。(修改病句)

    ____________________________________________

    (3)“这难道是真的吗?”老人禁不住泪流满面。(改成肯定句)

    _____________________________________________________

    4阅读全文,说说文中“那张桌布”带来了怎样的“奇迹”?(60字以内)

    ________________________________________________________

    5第1-2段着力描写教堂的破败有何用意?

    _________________________________________________________

    6第④⑨段都写了“雪花”,请分别简析其作用。

    _______________________________________________________

  • 17、课内阅读,回答问题。

    记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。

    我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

    于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圏又点,将它作为范文在班上朗读。

    这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。

    后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。

    【1】根据意思选词填空。

    A.与众不同        B.天高气爽       C.千篇一律       D.独树一帜

    ①泛指事物只有一种形式,没有变化。( )

    ②天空晴朗,气候清爽。( )

    ③独创一格,与众不同。( )

    【2】选修辞填空。

    A.打比方        B.夸张        C.排比       D.拟人

    ①人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。( )

    ②学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。( )

    ③秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。( )

    【3】你从这篇短文中悟出了哪些道理?

    _____________________________

    【4】平时,你读书做笔记吗?你有什么好办法?

    ____________________________

  • 18、阅读理解。

    海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”

    海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。

    他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

    大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪(念     叫)着海力布的名字,(搀     挽)着老人,(抱    领)着孩子,(赶     拽)着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。

    人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块 “海力布”的石头呢。

    【1】照样子,写词语。

    原原本本(AABB式):__________________________________________

    倾盆大雨(含有比喻):______________________________________

    【2】写出下列词语的近义词。

    奇怪——__________ 焦急——__________

    催促——__________ 镇定——__________

    【3】选出文中括号里用得正确的动词,画“______”。

    【4】海力布为什么变成了石头?

    __________________________________________________

    【5】人们为什么要世世代代纪念海力布?

    ______________________________________________

  • 19、震旦鸦雀

    张浩一动不动地蹲伏在一片芦苇丛中,通过镜头观察着一只美丽的小鸟。这鸟实在太漂亮,黄嘴粉足,颈前的绒毛一片雪白,像是系了一条优雅的围巾。

    这种鸟叫震旦鸦雀,极其珍稀,在张浩所生活的地区已经近乎绝迹。张浩是无意中发现它们的。他是一个摄影师,这次对他来说是个获奖的绝好机会,他想拍摄一组震旦鸦雀哺喂雏鸟的画面,而这鸟巢里刚好有尚未出巢的雏鸟,他的运气太好了。

    震旦鸦雀开始喂食,张浩的心跳得厉害,他调整了焦距,开始拍摄。但是浓密的芦苇在风中不停地摇摆,妨碍了他的视线。他换了两个机位还是不行。

    这让他很是着急,明天就是摄影大赛的截稿日,他还没有拍到满意的照片。

    忽然他想到了什么,悄悄从包里拿出了一把小刀。等雌鸟飞走后,张浩开始割芦苇,只一袋烟的工夫就在芦苇丛中割出一条小径,他知道这样做对雏鸟很不利,因为震旦鸦雀必须借助浓密的芦苇隐蔽才能得以安全,否则很容易被红隼、白腹鹞等猛禽发现,但是他顾不了那么多了。割好芦苇后,他打开镜头,果然视线好了许多,但支撑鸟巢的五根芦苇仍然是个难题,因为拍摄时其中三根会遮挡母鸟喂食的画面,大大影响照片的美感。但是如果把其中的三根芦苇剪掉,鸟巢就会变得很不稳固,随时有可能被风吹倒。

    到底要不要剪掉芦苇?张浩点燃一支烟,蹲坐在相机前。他又想到了摄影大赛,这次大赛的级别很高,能够在这次大赛中获奖是一个摄影师梦寐以求的荣誉。他踩灭烟头站起身来,轻轻走到鸟巢前,小心翼翼地剪掉了那三根芦苇。

    现在,他隐蔽在鸟巢芦苇后,把镜头伸到前面,视野一片清晰。

    一阵风轻轻地吹过苇叶,震旦鸦雀来了,公鸟也来了。它们显然觉察到了什么,在鸟巢上下跳跃翻飞,但最终没有弃巢。公鸟变成了一个称职的警卫,立于芦苇之上向四周眺望。母鸟则开始哺喂……张浩屏息凝神,按下了快门。

    之后的几天,张浩每天都来到这片芦苇地,观察着这一对震旦鸦雀以及它们的雏鸟。他希望这一窝雏鸟能顺利出巢,而不要发生什么意外。

    这一天张浩又早早来到那片芦苇地,他估摸着再过两天雏鸟就能顺利出巢了,他也正好再多拍几组照片。当他接近鸟巢的时候,忽然一只大鸟猛然从芦苇丛中窜出,迅疾地展翅飞去。“啊……”张浩惊讶地叫出声来。一种不详的预感涌上心头,他急忙向震旦鸦雀的巢穴跑去,可是眼前的一幕让他惊呆了,鸟巢已经被破坏,凄凉地摇摆在风中,地上是一小滩血迹和一些零散的未成形的雏鸟羽毛,母鸟也不知去向,只有公鸟在空中凄哀地盘旋鸣叫。

    张浩一下子瘫坐在地……

    这时他的手机发出了振动:祝贺摄影作品《震旦鸦雀》获得了大赛一等奖……

    【1】根据故事内容,将情节补充完整。

    发现鸦雀________________________作品获奖

    【2】“他的运气太好了”中的“运气”具体指(     )(多选)

    A.震旦鸦雀极其珍稀

    B.无意中发现了震旦鸦雀

    C.鸟巢里有尚未出巢的雏鸟

    D.在摄影大赛中斩获大奖

    【3】第4自然段“这让他很是着急”中的“这”指的是:_________________________

    【4】从文中画横线的句子中,你读出了张浩怎样的内心活动?

    _______________________________________

    【5】为了拍摄震旦鸦雀哺喂雏鸟的画面,张浩做了哪些不利于震旦鸦雀的事?简要概括。

    ____________________________________________________

    【6】“忽然一只大鸟猛然从芦苇丛中窜出”,“一只大鸟”最可能是(   

    A.震旦鸦雀母鸟

    B.震旦鸦雀公鸟

    C.红隼

    D.鹰

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    1.秦王真的拿15座城来换。我把玉交给他。(用关联词合成一句话。)

    _____________________

    2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)

    ____________________

  • 21、句子训练营。

    (1) 一会儿,花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)

     

    (2) 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)

    ____________________________________________

    (3) 把下面两个反问句改为陈述句。

    如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?

     

    我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?

     

     

  • 22、句子万花筒。(12分)

    (1)读一读,用加点的词语写话。

    在强烈的阳光照射下,那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶。

     

    (2)把下面的句子合并成一句话。

    狼论个头和力气比不过狮、虎、豹等。

    狼也有胜过狮、虎、豹的地方。

     

    (3)读一读,回答问题。

    在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有,纵然办成了也无须自夸,这不是明摆着的吗?

    请把这句话改写成陈述句。

     

    请你说说对这句话的理解。

     

    (4)用“尖锐”的不同意思写话。

    尖锐(表物体):

    尖锐(表声音):

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    同学们,分享是一种美德。可以与他人分享一本好书、一个心爱之物、一种最喜爱的小动物或者是一处地方美食、自然风景等,当然也可以是自己的成长快乐……请以《与你分享 》为题,写一篇文章。

    要求:按一定顺序写,突出重点,表达真情实感,字数450字左右。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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