陕西省宝鸡市渭滨区2025年小升初模拟（9）语文试卷（含答案，2025）

1、按要求填空。

（1）“子”去一笔“横”可变成（_____），“用”去一笔“竖”可变成（_____）。

（2）“女”共（_____）笔，第一笔是（_____）。

（3）“我”共（_____）笔，第五笔是（_____）。

2、按课文内容填空。

1．蒲公英靠____传播种子，苍耳靠_______传播种子，豌豆靠______传播种子。椰子靠____传播种子。樱桃、葡萄靠_______传播种子。

2．就说“______”吧，_________下来的一个大桃子，落在_______的石盘上。

3．银杏水杉________，_________满院香。

4．《望庐山瀑布》的作者是____代______。飞流直______，疑是银河落______。

3、根据本学期课内外积累完成下面题目。

（1）每当读到“西塞山前白鹭飞”，我就会想起郭沫若对白鹭的称赞：那雪白的蓑毛，那______，黛之一忽则嫌黑。

（2）历代文人墨客的爱国情，有的埋藏在至死不渝的盼望里：“王师北定中原日，______”：有的隐含在一语双关的警示中：“暖风______，直把______”；还有的通过象征手法表现少年中国未来的光辉前景：“红日初升，______。河出伏流，______”……

（3）为了推动校园环境文化建设，学校面向广大师生征集不同场所的宣传语，请你选择相对应的一项，把序号写在横线上。

升旗区：______             教室里：______             食堂里：______             图书馆：______

A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。                    B．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

C．一粥一饭，当思来处不易。                           D．今日之责任，不在他人，而全在我少年。

4、实现“呼风唤雨”

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

这段话连用两个____________句，有力说明了____________（谁）利用____________才使幻想变成现实，激发读者的阅读兴趣。

5、回忆课文，填上合适的词语。

（   ）的火烧云   （   ）的大潮   （   ）的兵马俑

（   ）的颐和园   （   ）的乌塔   （   ）的台湾青年

6、课内阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

宋・苏轼

黑云翻墨未遮山，

_____________________。

卷地风来忽吹散，

_____________________。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列词语。

翻墨: _________

卷地风来:__________

水如天:_________

【3】说说“卷地风来忽吹散”的意思。

______________________

【4】诗人描写的是_______，表达了诗人___________之情。

7、读儿歌，回答问题。

唱歌

叽叽喳喳小山雀，

唱首山林飞翔歌。

嗡嗡嗡嗡小蜜蜂，

唱首采花酿蜜歌。

叮叮咚咚小溪流，

唱首奔跑奋进歌。

快快乐乐小娃娃，

唱首祖国富强歌。

【1】这首儿歌一共有______句话。

【2】连一连。

叽叽喳喳   小溪流  

嗡嗡嗡嗡   小娃娃  

叮叮咚咚   小山雀  

快快乐乐   小蜜蜂  

【3】小娃娃唱首什么样的歌？（填序号）（   ）

A.奔跑奋进歌。 B.祖国富强歌。

8、课外阅读。

暮江吟

白居易

一道残阳①铺水中，半江瑟瑟②半江红。

可怜③九月初三夜，露似真珠月似弓④。

注释：①残阳：将要落山的太阳。②瑟瑟：碧绿色。③怜：爱。④月似弓：农历九月初三，上弦月，弯如弓。

【1】这首诗描写的季节是________，是从________这个词判断出来的。

【2】诗歌中运用比喻修辞手法的一句是：__________________________

9、阅读回答各小题。

文彦博树洞取球

文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，球遂浮出。

【1】选择加点字的正确解释，画“√”。

①群儿谋取之。_____（A．代词，指球B．代词，指树洞）

②球遂浮出。_____（A．顺，如意B．于是，就）

③与群儿击球。_____（A．一群孩子B．一个叫群儿的孩子）

【2】这件事的起因是 _____（用原文回答）

【3】其他小朋友没有拿到球的原因是 _____。

【4】文彦博想到的办法是 _____，结果 _____。

【5】你还知道哪些古代智慧儿童的故事？请写出两个。 _____

10、阅读

总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

【1】鲁滨孙的不幸处境表现在哪里？请简单叙述。

_________________________

【2】 “聊以自慰”的意思是：___________

【3】你从鲁滨孙所得到的教训中受到什么启发？请用一句你所知道的警句名言回答。

_________________________

11、读短文，按要求回答问题。

我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她( )地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”

我( )，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。

（1）按原文填空。

（2）写出近义词。

端详——(   )  悲哀——(   )

（3）短文中画“____”的句子的意思是(  )

A．“我”不知道母亲为什么推开“我”，可能母亲看见卡罗纳，心情很沉重。

B．“我”不知道母亲为什么推开“我”，可能母亲担心被卡罗纳看见会勾起他的回忆。

12、课外阅读。

鸽　子

端木蕻良

鸽子，在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。

天是晴朗的，只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。

鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。

鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。

鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。

鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们完成最远的行程，常常是在单独的情况下做到的。

在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。

鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。

鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了……(有删改)

【1】在括号里填入合适的词语。

（_______）的天 （_______）的鸽子 　（_______）的哨声

【2】“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是________。请照样子写一个句子：_____________________

【3】判断对错。

（1）鸽子总是独来独往。     （____）

（2）“但，翅膀都同样的矫健”，“矫健”指的是健康。

（____）

（3）作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。 （____）

【4】鸽子的翅膀有什么特点？

______________________________

【5】填上合适的词语赞美鸽子。

鸽子啊，你是（_______）而（_______）的生灵！

13、阅读短文，完成练习。

听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗。钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。

【1】选择正确的答案，把序号填在括号里。

（1）下列短语适合给本文做题目的是( )

A．游泳比赛                B．春天的景色          C．我们的游戏和玩具              D．打雪仗

（2）关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是( )

A．“我们”的玩具是从商店里买来的。                    B．“我们”的玩具是自己动手制作的。

C．“我们”一年四季都有玩具。                                     D．到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。

（3）春天，“我们”做口哨可能用的树叶是( )

A．荷叶                           B．枫叶                                  C．柳叶                                        D．银杏叶

（4）作者介绍玩具和游戏的写作顺序是( )

A．按事情发展顺序                                               B．按时间顺序

C．按地点转换顺序                                               D．按方位顺序

【2】按短文内容填空。

夏天，“我们”喜欢在湖边__________，还经常举行__________。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩__________，女孩子最爱在草垛里__________。

【3】作者在写冬天的游戏时运用的动作描写，使游戏更具体，更形象。请找出四个表示动作的字或词，写在横线上。

___________________________________

14、阅读

秋

你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄走来，走上山坡，还带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

【1】照样子，写词语。

硕果累累（“ABCC”式）：_________   _________   _________

五光十色（含数字）：_________   _________   _________

【2】结合短文，写出下列词语的意思。

（1）美不胜收：_____________________________

（2）天际：________________________________

【3】本文从_________、_________、_________、_________四个地方描写了秋天的景象。你仿佛看到了怎样的画面？

_______________________________________

【4】你最喜欢文中的哪句话或哪个自然段？为什么？

_______________________________________

【5】你能写出两句描写秋天的古诗吗？

________________________________________________

15、句子练习。

（1）这家伙很懒惰，怎肯去做明知办不到的事呢？

改为陈述句：____________________________________________________

（2）朗巴长得像山鹰一样英俊。

仿写句子：______________________________________________________

（3）一走进竹林，朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。

修改病句：______________________________________________________

（4）朗巴唱歌婉转而雄浑，像________________________________。（写比喻句）

16、按要求写句子。

（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改成陈述句)

________________________________________________________________________

（2）这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(改成反问句)

________________________________________________________________________

17、照样子,改写句子。

例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这恰好表明有数不尽的骆驼。

羊已经丢了,还有必要修羊圈吗?

盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗?

18、按要求写句子。

1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)

树上的苹果像 似的又大又红。

2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)

3.因为   ,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)

19、按要求改写句子。

（1）她是怕外祖母知道她在这儿。（改成双重否定句）

________________________________________________

（2）这不正是紧急的事吗？（改成陈述句）

______________________________________________

20、按要求写句子。

1.花园成了乐园。（扩句）

____________________________________________________________________

2.今天的天气不是很晴朗吗？（改为陈述句）

____________________________________________________________________

3.小象在河边走来走去。（改为拟人句）

____________________________________________________________________

4.在草地上快乐地嬉戏。（修改病句）

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5.东东跑步很快。东东跑得很轻松。 (用合适的关联词把两句话合为一句话)

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21、习作

《乌鸦喝水》这个故事大家一定都很熟悉。在乌鸦喝到水之后，它的方法很快就传开了，请你大胆地想象：之后会发生什么有趣的事情，乌鸦是怎么做的，结果会怎样，请以《乌鸦喝水之后》为题目，编一个童话故事。