1、照样子,写词语。
争先恐后(含反义词) _______________ ________________
摇头晃脑(含身体部位) _______________ ________________
果实累累(描写秋天的词语) _______________ ________________
五颜六色(含有数字) _______________ ________________
2、在括号里填上恰当的同音字。
xù
( )述 顺( ) 继( )
fú
吹( ) ( )号 搀( )
3、读句子,写出相应的四字词语,再按要求写四字词语。
(1)打开天窗说亮话 (________________)
(2)前怕狼后怕虎 (________________)
(3)鼻子都气歪了 (________________)
(4)吃水不忘挖井人 (________________)
(5)一个巴掌拍不响 (________________)
(6)含近义词的词语:___________ ____________ ____________
(7)含褒义的词语:____________ ____________ _______________
(8)含贬义的词语:___________ ____________ ____________
4、多音字组词
都
__________
__________
5、填空。
“江”“河”“洞”三个字的偏旁都是_______,说明这几个字的意思都和_______________有关。
6、默写古诗《 望洞庭 》
___________________________
7、课内阅读
望洞庭
________________,
潭面无风镜未磨。
________________,
白银盘里一青螺。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是________代诗人________写的。
【3】“和”的意思是___________________。
【4】用自己的话说说你对后两句诗的理解。
________________________________
【5】下列说法不正确的一项是( )。
A. “镜未磨”三个字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象。
B. 诗中描写了夏夜月光下洞庭湖的优美景色。
C. 第三句写远望湖中君山翠绿的色彩,这里的“山水”实际是指山,即湖中的君山。
D. 第四句再用一个比喻,将浮在水中的君山比作搁在白银盘里的青螺。
【6】想象这首诗所描绘的景色,先说说,再写下来。
__________________________________
8、课内阅读。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑通一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】这个自然段共有________句话?本段写的是________。
【2】说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。
_________________
9、阅读短文,并回答问题。
有一只老虎在野地里寻找食物,看见地上有一只刺猬正仰卧着晒太阳,老虎以为是一个鲜美的肉团,馋得直咽口水,急忙一口咬去。刺猬突然竖起浑身尖刺,死死地卷在老虎的鼻子上。老虎大吃一惊,甩也甩不脱,痛得嗷嗷怪叫,狂奔乱跳,逃进深山。
老虎跑得精疲力竭了,便一头倒在地上,昏睡过去。刺猬趁机松开,跑进草丛里藏起来了。老虎清醒过来,发觉鼻子上那个可怕的东西不见了,顿时满心欢喜。
它走到一棵大橡树下,准备在那里休息一会儿,无意中看到满地落着一团团的橡籽,个个都是浑身硬刺,吓得它倒(dào dǎo)退几步,侧着身体仔细打量(liàng liáng)起来。
它心想:这些刺团同刚才那个东西差不多,只是个头小些,恐怕是那个东西的儿子吧?如果是的话,那我可就要遭殃了,我得(de děi)想办法逃命。
于是,老虎恭敬地对这些小刺球说:“刚才碰见你们的父亲大人,我已经领教过尊父的厉害了,愿乞小郎君高抬贵手,让我过去吧。”
【1】故事一共有_____个自然段。
【2】请给文中加点字选择正确的读音并画“√”。
【3】请在文中找出下列词语的近义词。
手下留情——_______ 筋疲力尽——_______
【4】根据短文内容,回答问题。
“这些刺团同刚才那个东西差不多,只是个头小些,恐怕是那个东西的儿子吧?”
(1)那个东西指的是____。
“刚才碰见你们的父亲大人,我已经领教过尊父的厉害了。”
(2)尊父指的是____。
10、阅读下面文章,完成下列各题。
白蚁的破坏作用
常言说:“千里之提,溃于蚁穴”。1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河提土坝很可能已经遭受严重破坏。荆江大提上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是属见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么掏空千里之提,使之毁于一旦呢?
①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏提坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即与在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白蚁的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢果周围的副⑥由于土白蚁不断在提坝内分群、蚕食、筑巢,使得提坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现提坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除.则会提崩坝垮,出现灾难性后果。土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强要彻底消除它的危害并非易事。近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之提,固若金汤”的远景必将成为现实。
【1】下列哪个选项不是第2段的主要内容是( )
A. 写土白蚁的社会分工
B. 写土白蚁的群体生活
C. 写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因和由此产生的后果
D. 写土白蚁的数量
【2】第1段中画线的句子使用了 的说明方法,第2段第⑤句使用了 的说明方法。( )
A. 举例子;列数字 B. 举例子;打比方 C. 打比方;列数字 D. 列数字;举例子
【3】本文的说明顺序是下列哪一项?选择正确答案,将它的字母写在括号内。( )
A. 由整体到部分 B. 由主要到次要 C. 由概括到具体 D. 由结果到原因
11、阅读文段,完成练习。
秋天的雨(节选)
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松
鼠( )来松果当粮(liáng niáng)食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang),杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】用“\”划去选段中画横线字不正确的读音。
【2】根据课文,在选段中的括号里填上合适的动词。
【3】通过联系生活实际,我知道选段中“油亮亮”一词的意思是___________。
【4】这段文字写了_________、___________两种动物和松柏______、_____、三种植物准备过冬的情景。
12、根据课文内容填空。
《卡罗纳》的作者是________(国家)作家__________。本文选自他的__________________,这是一部________体儿童小说。书中记述了发生在______年级学生中的一百个动人的故事。
13、请认真阅读下列短文,完成问题。
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收拾地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
【1】用“√”选择文中括号里正确的词语。
【2】联系上下文,解释下面词语的意思。
(1)初出茅庐:__________________
(2)信笔涂鸦: _________________
【3】短文主要写了哪两件事?请你简要概括出来。
(1)________________
(2)________________
【4】联系上下文,写出你对第四自然段中画线句子的理解。
_____________________
【5】林清玄情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄感叹的是什么?( )
A.感叹自己不如小偷
B.感叹小偷技术全面,本领高
C.感叹小偷前途似锦
D.感叹小偷能力非凡,但没有正确方向,做了不正当之事,并为此惋惜
14、阅读短文,完成练习。
第一次看海
亚龙湾的海,真的很美。
那卷起的雪白浪花,像羞怯(xiū qiè)的少女轻轻拉动拖地的长裙,又似贪婪(tān lán)的孩子舔舐(tiǎn shì)着金色的海滩。远处的波浪此起彼伏,连成道道白色的波浪线,朝着岸边涌来。海浪一次又一次有节奏地敲打着海边的石块,像是在演奏一曲优美的乐章。
放眼望去,蓝莹莹的大海一片苍茫,一望无垠(yín),海面从岸边一直向前方延(yán)伸、扩(kuò)展,最后和天空贴在了一起。我欢呼着,跳跃着,沿着海滩一路狂奔。腥咸(xīng xián)的海风夹带着大海特有的淸新和湿润,迎面扑来,把我旅途的疲劳吹得一干二净。
【1】根据短文,把词语补充完整。
(__________)的海滩 (__________)的乐章
【2】读画线句子,“演奏一曲优美的乐章”指的是( )
A.远处的汽笛声 B.人们的欢呼声 C.海浪敲打石块的声
【3】照样子写一写。
那卷起的雪白浪花,像羞怯的少女轻轻拉动拖地的长裙……
那________________,像________________。
15、用关联词语把两句话合成一句话。
(1)七月七日这一天地上的喜鹊少多了。喜鹊都到天河那儿搭桥去了。
_______________________
(2)天上富丽堂皇。织女并不喜欢。
_______________________
(3)那个种田人再也没有捡到野兔。他的田里长满了野草。
________________________
16、按要求写句子。
1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)
树上的苹果像 似的又大又红。
2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)
3.因为 ,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)
17、我能按要求写句子。
(1)温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
____________________________________________________
(2)语文老师拿着一本厚厚的书。(改为“被”字句)
____________________________________________________
(3)写作对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)
____________________________________________________
(4)太阳挂在空中。(扩句,不少于两处)
____________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
___________________________________
(2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)
___________________________________
19、中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。(用合适的关联词合并成一句话)
______________________________________________________________________
20、句子练习。
1.它要是凭这点来欺负人,咱们就答应吗?(改为陈述句)
2.雪花飘落。(扩句)
3.一条清澈见底的小溪,环绕着美丽的村庄。(缩句)
21、习作。
我们已经是四年级的学生了,在这四年的学校生活中,哪个同桌给你留下的印象最深?他(她)有什么性格特点?你们之间又发生过哪些有趣的事情?请以“我的同桌”为题目写一篇习作,通过具体的事例把同桌的性格特点表现出来。350字左右。
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