辽宁省大连市沙河口区2025年小升初模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、多音字组词

勒    lēi________        lè________

嚼    jué________        jiáo________

磨    mó________         mò________

2、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。

昙花一（_______）        争奇斗（_______）       激动不（_______）

准确无（_______）        荡来荡（_______）       自由自（_______）

1．机遇往往如（_______），所以我们要及时把握住它。

2．无论飞多远，蜜蜂总能（________）地回到家

3、一字组多词。

石 →（________） →（________）

子 →（________） →（________）

国 →（________） →（________）

空 →（________） →（________）

4、默写《清平乐·六盘山》。

____________

________

____________________

____________________

____________________

____________________

5、解释下列词语

①璀璨：________

②遨游：________

③映入眼帘：________

6、小 池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流，

树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

【1】选出下列词语在古诗中的意思。

（1）惜：_____A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 D.痛惜

（2）尖尖角：______A.蜻蜓尖尖的尾巴 B.还没有展开的嫩荷的尖端 C.尖尖的树枝 D.尖尖的莲蓬

【2】诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“×”。

泉水（ ） 柳枝（ ） 树荫（ ） 荷叶（ ） 荷花（ ） 蝴蝶（ ） 蜻蜓（ ）

【3】这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？

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7、课外阅读我能行。

露

我在嫩绿嫩绿的草叶尖上，

我在张开惺忪睡眼的花心里，

我没有向人们说“勿忘我”。

清晨和黑夜，

我自生又自灭。

我不是星星的眼泪，

也不是璀璨的明珠，

我就是我，

一滴纯洁的甘露。

很少人注意我，我不抱怨，

那——又有什么要紧。

阳光妩媚的清早

我会升华成一朵——

美丽的，洁白的云。

【1】诗中的“露”具有什么特点？

_________

【2】诗中的“露”拥有怎样的生活态度？

__________

【3】读了这首诗，你获得了怎样的人生启示？

__________

【4】仿写句子。

我不是星星的眼泪，/也不是璀璨的明珠，/我就是我，/一滴纯洁的甘露。

__________

8、阅读古诗，完成练习

游山西村（节选）

[宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【注释】腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。

【1】这首诗写的是__________（谁）去_______（哪里）游玩时的情形。

【2】诗的第一、二句是____（写景 叙事），第三、四句是_____（写景 叙事）。

【3】诗的前两句体现了山西村的村民（ ）。

A．助人为乐

B．热情好客

C．体贴细心

D．无私奉献

【4】结合注释，写一写后两句诗的意思：_____________。

【5】这两句诗中蕴含的哲理是（ ）

A．不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。

B．面对困难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。

C．看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行

9、阅读与鉴赏。

狮子、羚羊和狐狸

①狮子穿过丛林，紧紧地追逐着羚羊，眼看就要追上了……

②羚羊似乎没有逃生的机会了，因为在它的脚下，横着一道深深的大峡谷。但是，脚步轻捷的羚羊并不泄气。它（拼命 拼搏）一跳——好比弓弦上发出的利箭。它蹿过了峡谷，站在对面的悬崖上，回头凝视着它的敌人。

③狮子不再追赶了。这时候，狐狸正好在它附近溜达。

④“怎么！以你的力气、你的敏捷，随随便便就能做出惊天动地的事情！然而，你（竟然 固然）让一只小小的羚羊嘲笑你。”狐狸轻笑道，“峡谷虽然宽，但你若真要过去，就一定能跨过去。你要知道，我的朋友，我说的都是实话。我说的都是实话。你的身体多么（壮大 强壮），你的腿脚又是多么轻捷啊！”

⑤这些冷嘲热讽的话，大大地刺激了狮子。它纵身一跃——糟糕，那宽而深的峡谷并不是它所能跳过去的。狮子（猛烈 猛然）栽下去，摔得粉身碎骨。

⑥对于不能正确认识自己，轻易相信别人花言巧语的狮子大王我们无须敬畏，而对于不轻易放弃的羚羊却要仰视。

（选自《克雷洛夫寓言》，略有改动）

(1)选出括号里恰当的词语。

(2)下列句子说法正确的打“√”，错误的打“×”。

①“你要知道，我的朋友，我说的都是实话。”因为狐狸是狮子的好朋友____

②羚羊回头凝视着它的敌人，这里的“敌人”指的是狮子。____

③狮子之所以摔得粉身碎骨，是因为受到了狐狸的刺激。____

④文中画“ ”的句子使用了拟人的修辞手法。____

⑤我们无须敬畏狮子，因为它容易受外人影响，做出错误的决定。____

(3)请你预测一下：如果狮子不去理会狐狸的“热心劝告”，接下来将会有怎样的故事？写不少于3句话。

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(4)童话王国里充满了爱与美。除了课本中的童话，本学期你一定还读了许多课外的童话故事，你最喜欢的童话故事主人公是谁？为什么喜欢？请你写下来。

10、阅读短文，完成练习。

这儿真好

一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎样才能找到朋友呢？”

云儿不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，小树苗长大了，漫山遍野绿叶成荫。

一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！”

许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”

小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】短文中写了___________、___________、___________、___________这几种小动物都来小岛上住下了。

【3】小熊__________，让小岛变 了样，许多小动物都来了。

还有哪些小动物也会来呢？它们又会说些什么呢？请写一写吧。

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11、默读《端午粽》选段，回答问题。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋吃了以后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。

【1】第一自然段一共有（_____）句话。

【2】文中哪句话写了外婆包的粽子花样多？请用“   ”画出来。

【3】外婆装了一小篮粽子要“我们”回去分给邻居吃，是因为（ ）

A.外婆很大方，对别人很友好。

B.外婆做的粽子多，吃不完。

【4】人们端午节吃粽子，是为了纪念谁？

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12、课内阅读。

但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。

【1】这段话写出了大拇指__________的特点。

【2】结合课文，想一想这平平常常的手指给了你哪些启示？

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13、课外阅读。

一定要争气

童第周是我国著名的生物学家。他28岁的时候，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。

当时旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国学生。童第周下了决心一定要为中国人争气。

那几年，那位教授一直在做一项实验，把青蛙卵的外膜剥掉，这是很困难的。同学们谁都不敢做，那位教授做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研，一遍一遍反复做，终于成功了。那位教授兴奋地说：“童第周真行！”

这件事震惊了欧洲生物学界，童第周十分激动，他说：“中国人并不比外国人笨，外国人认为难办的事，我们中国人经过努力，完全能办到。我就是要为中国人争光！”

【1】用下列词语各写一句话。

钻研：_____________________________________

不声不响：____________________________________

【2】短文的主要内容是：_____________________________

【3】当时外国学生瞧不起中国学生的原因是(   )。

A. 中国人不会做实验。

B. 中国学生太笨。

C. 当时旧中国贫穷落后，在世界上没有地位。

D. 中国人没有骨气。

【4】“这件事震惊了欧洲生物学界”中“这件事”指的是什么事？

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【5】童第周那么勤奋刻苦的钻研是为了什么？要证明什么？

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14、课kè外wài阅yuè读dú。

人rén的de身shēn体tǐ许xǔ多duō宝bǎo，

耳ěr目mù手shǒu足zú都dōu重zhònɡ要yào。

勤qín锻duàn炼liàn，勤qín洗xǐ澡zǎo，

坚jiān持chí下xià去qù身shēn体tǐ好hǎo。

1．儿歌中写了人体的____个宝。

2.你知道人体的这些宝有什么作用吗？在文中用横线画出来。

15、桑娜忐忑不安地想：“他会说什么？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，

我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（仿写例句，试着写一写“犹豫不决”的心理活动）

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16、按要求完成下列句子。

(1)我们来到海洋馆。 我们看到了各种有趣的鱼。(合并句子)

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(2)大风吹散了乌云。(改成“把”字句)

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(3)补充句子。

小妹妹是那么( )，那么( )。

因为(   )，所以我没有到公园去玩耍。

(4)偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。(仿写比喻句)

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17、句子训练营。（8分）

（1）照样子，用加点词写句子。

芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。

（2）给下面句子换个说法。

①用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。

老师教我们读书。

老师教我们搜集标本。

②江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？

（3）用例句使用的方法写话。

在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

18、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词语合并成一句话）

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19、按要求写句子

1、我们去旅行。（扩写句子）

2、一只海鸥在蔚蓝的天空中飞翔。（缩写句子）

20、照例子，改句子。

例：蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗点？

蝌蚪在水中游泳，就像黑色的逗点。

1． 大雁在编队南飞，不就像省略号一串？

2.运动员们在操场上赛跑，不就像草原上奔驰的骏马？

3. 城市里夜晚的灯光，不就像天上的星星在闪烁?

21、习作。

在生活中，你学会了哪些本领？这些本领是怎么学会的？在学习本领的过程中，有哪些趣事？有什么体会？选择一件事写下来。注意要把过程写具体，表达出真情实感。不少于300字。题目自拟。