辽宁省大连市中山区2025年小升初模拟（9）语文试卷（原卷+答案）

1、填上恰当的关联词。

________除夕之夜要守岁，________除了很小的孩子，没有人睡觉。

2、看拼音写汉字。

xiū sè     wú rǔ     jì diàn     sī zì     kě lián

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tuī cí     nài rén xún wèi     wú jià zhī bǎo

( ) ( ) ( )

3、填空

1．冠必正，纽必结，袜与履，__________。

置冠服，________，________，致污秽。

2．唯____________，唯____________，不如人，当自砺。

若____________，若____________，不如人，勿生戚。

4、把下面词语补充完整。

________闻名       ________相间            如________以________

沉不________       不________不________    垂________丧________

5、看拼音写词语。

6、阅读。

《繁星》（一三一）：颂大海

大海啊！

哪一颗星没有光？

哪一朵花没有香？

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响？

仿照《繁星》（一三一），结合平时的观察体验，大胆想象、发问，写一写。

_________啊！

哪_____________________没有 _____________________？

哪_____________________没有 _____________________？

哪一次_____________________里

没有你_________________________？

7、雪梅•其二

（宋）卢梅坡

有梅无雪不精神，

有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪，

与梅并作十分春。

【1】解释词语。

日暮：_____________________________________________________________________

十分春：___________________________________________________________________

【2】把“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。

____________________________________________________________________________

【3】从这首诗的后两句可以看出，诗人认为“十分春”的组成部分包括（ ）

A．梅和雪

B．梅和诗

C．雪和诗

D．梅、雪、诗

【4】你还知道哪些写梅花的诗句呢？写一写吧。

____________________________________________________________________________

8、阅读下面的古诗 

望洞庭

湖光秋月两相和．

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠．

白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是________代的________。

【2】“遥型洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法，你是怎么理解这句诗句的? 

  ________

【3】本诗表达了作者________之情。

9、课外阅读

我的一位国文老师

文/梁实秋

我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。

徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最檀长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。

徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。

我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。

【1】从文中找出两组反义词。

（______）——（______）（______）——（______）

【2】联系上下文理解词语。

迎刃而解：__________________________________________________

【3】第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请把相关句子摘抄下来。

________________________________________________________________

【4】文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。

______________________________________________________________

【5】徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请你用简练的语言概括一下。

_____________________________________________________

【6】读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？

____________________________________________________________________

10、阅读短文，回答问题。

我的家乡在美丽的松花江畔，这儿的冬天是寒冷而漫长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。

初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融化了，地上湿漉漉的。

【1】这段短文描写的对象是__________，描写的地点是__________。

【2】“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指__________。

【3】在括号里填上适当的词语。 

一（______）大雪      美丽迷人的（______）     

一（______）小雨      寒冷漫长的（______）

【4】第二自然段共有__________句话，第二句具体写了__________的经过。

11、林天和小组成员搜集了以下资料，需要齐心协力完成练习。

材料一：中交区域需水三箱，哪位老板可前往？俺这过不去的能做什么？我有7箱水、7箱饮料，随时可送！我这里有肉夹馍，有吃的我安排！俺家有饺子，需要提前说！我们折扣仓有消毒湿巾，我送！……

材料一主要讲了： ______

这不是什么大型点餐现场，这是即墨疫情发生后“环秀餐饮为防疫助力”群里出现的对话。这个群里的成员都是干餐饮的小老板，只要某个地点出现物资需求，总有人挺身而出，有的老板为了能帮上忙，搬到了店里居住。

材料二：从 9 月 12 日晚上开始，利群即墨商厦总经理胡培峰的手机就成为了热线电话。他和同事在朋友圈发布了一则招募启事，面向即墨招募有政府发放通行证的司机。抗疫紧要关头，这则小小的招募启事刷爆了利群员工的朋友圈，不到24小时就接到了500多个报名电话，志愿者的加入极大缓解了利群物流配送的压力。

材料三：作为即墨区疾病预防控制中心传染病防制科科长，仇吉珊勇于担当，不畏险难，危险的工作抢着干，总是冲在防疫最前沿。面对突如其来的疫情，为了打赢疫情防控战，他和负责疫情流调工作的战友们，24小时坚守岗位，守护墨城平安。300平米空间里一天走出两万多步，电话不断，手机基本处于发热状态，4天只睡了4个小时……他舍小家顾大家，是即墨疾控“守夜人”。材料三主要讲了： ______

【1】快速阅读材料一和材料三，写出你读到的主要意思，填在后边的批注框里。

【2】如果你符合材料二中“招募启事”的要求，你会怎么做？为什么？

__________________

【3】以上材料是抗疫人员的真实写照，请介绍一个你身边的“抗疫英雄”： ____________

12、认真阅读短文，完成下面的练习。

暴雨

云还没铺满了天，地上已经很黑，极亮极热的晴午（忽然猛然突然）变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云揭开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕（s6u)有劲，使人（颤抖发抖哆嗦）。一阵这样的风过去，一切都不知怎好似的，连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的（雨点雨滴雨雾）紧跟着落下来，极硬的砸起许多（尘土尘埃灰尘），土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝（横着竖着斜着）飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，连成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被襄在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的（垂落斜落直落），看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上躺起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。

1. 把文中括号内不合适的词划去。

2. 从文中找出下列词语的近义词。

寻觅（   ）灰蒙蒙（)

惊奇（   ）迷蒙（   ）

3. 文中有几处写到风，请你用“—”画出来。

4. 文中写了风雨中的几种事物？请依次写出。

5. 下面是对文_内容的理解，正确的一项是（ ）

A. 文章所写的内容是雨前的情景。

B. 文章主要写了下雨的经过。

C. 文章的主要内容从头到尾都是围绕“风” “雨”来写的。

8. 仔细阅读短文，联系上下文思考，“房屋上落下万千条瀑布”说明了什么？

13、阅读短文，回答问题。

________

①人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。

②影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭。

③此外，各种复杂地形也会影响天气预报的准确率。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统，比如西南涡等。这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。

④不同的天气类型也影响着天气预报的准确性。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气， 预报准确率就比较高。全国 24 小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，这就如同玩拼图：如果只有 8 个板块，儿童也能拼出来；如果是 800 块，成人可以拼出来；但如果是 8000 万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了。

⑤不过，在气象工作者坚持不懈的努力下，随着计算机的普及和数值预报手段的改进，天气预报准确率正在不断提升。

【1】请你结合上下文解释“大相径庭”和“捣蛋鬼”的意思。

（1）大相径庭：____________

（2）捣蛋鬼：____________

【2】影响天气预报准确率的主要原因是________、________和________。

【3】句子理解

（1）短文第③自然段画线的句子运用了( )的说明方法。

A．打比方       B．举例子       C．列数字       D．作比较

（2）这样写的好处是具体真实地写出了________，让人信服。

【4】根据短文内容判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）人们希望提前知道天气的变化，做好提前准备与防范。( )

（2）“蝴蝶效应”说明了复杂地形对天气预报的准确性有影响。( )

（3）“任何一种预测结果，都要承担风险。”风险在这里指的是预测的失败。( )

（4）高温、寒潮、梅雨等空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就高。( )

【5】请给短文加一个合适的题目。

14、课内阅读。

《匆匆》（节选）

①我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

②去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（　　）过，从我脚边（　　）去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（　　）走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（　　）过了。

【1】选文中画“ ”的句子运用了____的修辞手法。仿照画线句子写一写。

______的时候，日子从_______

______的时候，日子从______

_____的时候，日子从______

【2】在文中的括号里填上合适的词，说说从这些词中，你感受到了什么？

_________

【3】从第一段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？

___________

【4】珍惜时间，有所作为，是我们从全文中获得的有益启示。请写出一句跟珍惜时间有关的诗句或名言。_________

15、人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。人生路上，_____，_____。人生路上，_____，_____。（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）

16、这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用带点的字造句）

________________

17、修改病句。

(1)菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

_____________________________

(2)教室里安净极了。

_____________________________

18、写一句表示“生气”的句子。（用动作描写）

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19、按要求完成下面的句子练习。

（1）老师用和蔼的语气和温柔的目光注视着我们。（修改病句）

______

（2）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。” （改为转述句）

______

（3）运用人物动作、神态、语言描写，写一个“焦急等人”的情景，表现人物的内心。

______

20、按要求改写句子。

（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）

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（2）新同学来到我们班，大家热心鼓掌欢迎他。（修改病句）

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（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）

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（4）春风吹拂着脸庞。（扩句，最少扩两处）

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（5）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）

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（6）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句子中冒号的用法，仿照例句，围绕“活泼的小狗”写句子）

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21、“‘你瞧，他们在这里啦。’桑娜拉开了帐子。”《穷人》这个故事到这里就结束了，请你展开合理的想象，续写下去。

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