河南省新乡市新乡经济技术开发区2025年小升初模拟（六）语文试卷（原卷+答案）

1、按课文内容填空。

1.___________________谁裁出，__________________似剪刀。

2.小信成则________________。

3.我神州，称中华，_________________ ， ______________。

4.我的彩色梦境，有____________，有____________，还有紫葡萄的叮咛。

5.______________岛，隔_______________，与大陆，是一家。

2、读拼音，写词语。

1.kē xué jiā（_________）经过多次yán jiū（_______），zhèng míng（_________）蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛，而是嘴里发出的超声波，发明了léi dá（_______）

2.jí shǐ（_______）将蝙蝠的眼睛蒙上，让它在jì zhe（______）横七竖八的绳子的房间里飞行，也不会碰着绳子。

3、解释画线字词，再写出句意。

1．光生七岁，与群儿戏于庭。

戏：__________  句意：___________________________________________________________

2．誉其盾之坚，物莫能陷也。

誉：__________  陷：___________  句意：________________________________________

3．俄尔又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”

俄尔：___________  句意：_______________________________________________________

4．以子之矛，陷子之盾，何如？

何如：__________  句意：_______________________________________

4、读拼音，写字词。

(1)在那棵 mào（_______） 盛的大树下mái（_______）着一封重要的信hán 　（_______），装在一个fēng（_______）好的瓶子里。

(2) fǎng（_______）织女的励志演讲gǎn（_______）动了大家，会场的掌声此起 bǐ fú（_______）

5、照样子写一写。

草芽尖尖 （__________）圆圆 （___________）弯弯

青青的小草   青青的 （____________）

金黄色的小花 金黄色的（____________）

6、读一读，回答问题。

小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。

它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。

呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。

【1】找出带有“d、t”的音节。

______________

【2】小白兔为什么哭? （ ）

A．尾巴短

B．红眼珠

7、课内阅读

黄鹤楼送孟浩然之陵①

(唐)李  白

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

【1】解释词语：

辞：__________   烟花：_______________

【2】这首送别诗先后写出了送别的地点：__________；送别的时间：__________ ；故人的去向：________ ；以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。

【3】后人评说此诗是：千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

__________________________________________________

8、阅读与感悟。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

【1】这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有___________，诗人从这些景物感受到__________到来了。

【2】这首诗第二句的意思是: _______________________________。

【3】这首诗中写诗人的想象的是第（__________）句。

【4】从诗中我们可以感受到诗人（_________）之情。

9、阅读。

威尼斯的小艇＜节选＞

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】选文第一自然段写出了小艇的外形像_____________，像_______________，小艇行动起来像____________。

【2】选文第二自然段主要介绍了_____________________。

【3】“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”这句话可以用词语________________来概括。

【4】从文中哪些方面可以看出船夫的驾驶技术特别好？

_________________________________________________

10、课外阅读。

你好啊，海南岛！

海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。

海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

我不禁面对大海高呼你好啊海南岛

【1】读一读，数一数短文共有( )个自然段。

【2】请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。

【3】请你进行判断，对的画“√”，错的画“×”。

①海南岛是祖国的第一大岛。( )

②整个海南岛中间低，四周高。( )

③海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。( )

【4】短文是从( )、景色和物产、( )三个方面介绍海南岛的。

【5】短文中画“____”的句子是( )句。把海南岛比作( )，还比作( )。读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？

___________________________________________________________________

【6】短文里省略号的作用是（     ）

A．表示话被打断。

B．表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。

11、课文精彩片段回放。

观潮（节选）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】从选文中找出下列词语的近义词。

渐渐( )                       好像( )

【2】“一条白线”指的是_____________，“出现一条白线”意味着________________。

【3】第2自然段从____________和______________两方面描写了________（潮来之前   潮来之时   潮头过后）的景象。

【4】唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟望潮作》中写道：“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。”

文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。

_______________________________________________

12、课内阅读。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么？______________________________________

【2】选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美，用“______”画出来。

【3】从父亲的解释中，我们可以看出父亲对鸟_________________________。

【4】为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？

________________________________________________

【5】请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！

________________________________________________________

13、用合适的关联词把两句话合并成一句话。

1．列宁已经知道男孩是诚实的。

列宁没有再问男孩。

___________________________

2．他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

______________________________

3．春天不播种。

秋天不会有收获。

_____________________________

14、阅读与理解

为你，我说过多少颠三倒四的话

①一天，儿子突然对我说：“妈妈，你跟我说的好多好多话，听起来都是自相矛盾的。”我愣了一下，是这样吗？怎么会是这样？

②嗯，好好想一想，为你，我究竟说过多少自相矛盾的话？

③我说：“你要多吃一些呀！”我又说“你可别吃太多啊！”总企图让你吃遍时尚珍馐，又担心你不懂得节制，吃坏了身型吃坏了胃，出差的时候，我习惯带一些当地小吃回来。哪怕你此时在外，甚至是很久才能回家，那也要放在冰箱里，等你回来吃；而当你父亲不停地往你碗里放红烧肉时，我竟会抢过来一些，怨责道：“别给他那么多！”

④我说：“你要快点走啊，千万别迟到！”我又说：“别走太快，路上注意安全！”但是，一旦你消失在我的视野中，我就开始用种种可怕的虚拟场景惊吓自己，担心你遇到不长眼的车，担心你只顾埋头赶路没注意到前面的一道沟坎。我派自己的心追踪你，告诉你说：“孩子，别急，慢慢走。”

⑤我说：“你一定要做完了各科作业再睡！”我又说：“别熬到太晚，早点休息吧。”我多么怕你把学习当成儿戏，我多么怕你成为一个不争气的孩子啊！在大考将至的日子里，你埋头题海，懂事地克扣掉了自己的睡眠。你知道吗？当我说“孩子，睡吧”时，我心里却盼着你回答：“妈妈，我再学会儿。”

⑥我说：“孩子，你能飞多远就飞多远吧！”我又说：“还有什么比一家人生活在一起更重要的事呢？”我曾嘲笑一个接了母亲班的女孩，说她们母女在单位的公共浴室里互相搓背简直是一道独特的凡间风景。我愿意看你远走高飞，不愿意让你始终窝在这座你出生的城市里。但当你独自沐浴了六载欧罗巴的阳光，当你如愿以偿地拥有了一顶博士帽，我却频频梦见你回归，在梦里，我清清楚楚地听见你说：“妈妈，我已厌倦漂泊。”我也清清楚楚地听见自己说：“孩子，回来吧，回来了我带你去东来顺吃涮羊肉！”

⑦……

⑧不曾被矛盾重重的想法折磨过的心，不是母亲的心。因为爱得太深，所以才会昧，才会惑，才会颠三倒四，才会出尔反尔。孩子，你可知道？当你走得太快，我祈盼着用爱截住你；当你走得太慢，我祈盼着用爱赶上你。所以，无论我说过多少自相矛盾的话，无论这些话让你觉得多么无所适从，我都希望你懂得我说这些话的出发点与归宿，那就是——为你好。

【1】文中列举了那几件生活中的小事来写“妈妈的颠三倒四”，请用自己的话概括。

______________

【2】妈妈为什么说了这么多自相矛盾的话？请谈谈你的理解。

________________

【3】仿照下面的句子发挥想象，在续写一个句子。

妈妈的爱浓浓的，暖暖的，像一抹抹阳光温暖着我；妈妈的爱轻轻的，柔柔的，像一缕缕春风吹拂着我；

生活中，你一定也遇到过文中提到的类似情形，请试举一例。

________________

15、按要求写句子

1、爷爷设计了塑料桥。（扩写句子）

2、兰兰的爷爷是桥梁工程师。（仿写句子）

（   ）是（   ）。

16、我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点的关联词写句子）

___________________________________

17、爱是什么？爱是母亲口中的“精彩极了”，也是父亲冷冷的一句“糟糕透了”；爱是父亲摇动的小舟，也是母亲掏出那一卷_________；爱_________，_________。（观察句型，补充完整）。

18、按要求写句子。

（1）一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。（缩写句子）

_____________________________________________

（2）我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。（改写成双重否定句）

__________________________________________________

（3）为了子孙后代，你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。（改为反问句）

_____________________________________________

（4）朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的喜悦。（仿写句子）

朋友是__________________________，____________________________。

19、句子练兵场（按要求完成句子）。

（1）兴安岭多美呀：有青松、白桦，还有野花。（改写成拟人句）

_________________________________

_________________________________

（2）花丛里还隐藏着小红豆。（改写成比喻句）

_________________________________

 （3）两山之间往往流动着清可见底的小河。（不改变原意，换一种说法）

_________________________________

20、句子广场。（按要求改写句子）

1．孩子们把鞭炮点燃了。（改成 “被”字句）

___________________________

2．除夕真热闹。（改为反问句）

__________________________

3．姥姥对小红说：“春节放假， 来我家住几天吧。”（改为转述句）

__________________________

4．北京是城市。　北京也跟着农村一齐过年。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）

_____________________________

21、习作园地

习作题目：生活中，你接触过许多人，爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等，也有一些人，虽然接触不多，也许只见过一面，但却给你留下了深刻的印象。请以“留在记忆深处的那个他（她）”为题，通过具体事例写一写他（她）给你留下的印象。

习作指导：

(1)留在你记忆深处的那个他（她）是谁呢？她（他）他有什么特点？是努力勤奋，还是幽默开朗？

(2)你想通过哪些事例来表现他（她）的这个特点？比如一两件典型的小事，经典的口头禅…

(3)你想通过哪些方面来表现他（她）的特点？比如，他（她）的语言、神态、动作，身边人的评价，随身的物品，所处的环境……

(4)你喜欢他（她）吗？在文章里把你对他（她）的感情表达出来吧！