1、读拼音,写词语。
běi jí dōnɡ jì bīnɡ lěnɡ biàn huài
________ ________ ________ ________
2、补全本单元出现的词语,并完成练习。
①热气( )( ) ②目( )转( ) ③三( )两( )
④( )( )一息 ⑤无( )无( ) ⑥喜( )望( )
(1)形容注意力集中的词语是______________,它的近义词是______________。
(2)在适合用词语④形容的情境后打“√”。
A.只剩下微弱的一口气,临近死亡。( )
B.呼出最后一口气,已经死亡。( )
(3)用词语②⑤⑥写一段表达喜悦情境的话。
___________________________
3、课外积累。
古诗词是华夏文明的象征,是中华文化的瑰宝。我积累了许多古诗词,其中最喜欢 _____写梅花的诗句:____________________
4、补充成语,然后选词填空。
张(____)李(____) (____)经风(____) 一(____)无(____)
(____)(____)大悟 (____)(____)吞枣 (____)更(____)夜
1.数学老师的这番讲解令我_______________。
2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能____________,一知半解。
3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答问题,可冬冬____________地乱说一通。
5、我会查字典。
要查的字 | 音序 | 再查音节 | 组词 | 笔顺规则(填序号) |
国 | _____ | _____ | _____ | _____ |
门 | _____ | _____ | _____ | _____ |
我 | _____ | _____ | _____ | _____ |
笔顺规则:①先外后内再封口②后写点③先写点 |
6、课内阅读我能行。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】本诗题目的意思是_____________。
【2】这首诗是_____代诗人_______所作,抒发了诗人在秋天思念___________的思想感情。
【3】诗中“挑”的意思是_____________________, “促织”就是______。
【4】作者看到___________ , 料想____________, 由此想起了自己的家乡和童年。
【5】本诗中,表现作者想象的诗句是“__________________________________________”。
7、诗句赏析
《繁星》(一五九)
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】诗中有两个“风雨来了”,第一个“风雨”指的是_______,第二个风雨指的是_____________。
【2】这首诗表达了诗人怎样的情感?
_________________
8、阅读理解
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家。
月夜忆舍弟
[唐]杜甫
戌鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
【1】给加点的字选择正确的解释。
(1)中庭地白树栖鸦____ A.安歇。 B.隐居。
(2)寄书长不达____ A.长度。 B.一直。
【2】《十五夜望月》前两句写景,不带一个“月”字,却可以从“_______”一词看出。这不禁让人想起李白《静夜思》中的诗句:“____________,_____________。”
【3】明明普天之下的月亮都是一样的,但在《月夜忆舍弟》中,诗人为何偏偏说“月是故乡明”?
______________________________________________________
【4】下面是对这两首古诗的理解,在说法正确的后面画“√”,错误的画“×”。
(1)《十五夜望月》一诗的前两句是从视觉、听觉的角度来写的。____
(2)“不知秋思落谁家”表达委婉含蓄,别有韵味。____
(3)这两首诗都描写了幽静、清凉的秋景,诗人的心境都是欢喜的。____
(4)这两首诗都以明月为内容,表达了思乡之情。____
【5】下面的诗句中,同样以明月为内容的是( )
A.海上生明月,天涯共此时。
B.浮云游子意,落日故人情。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.人归落雁后,思发在花前。
9、写一写。
啄木鸟治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
【1】本文有________段话。
【2】填上动词
____舌头 ____走了 ____虫子 ____叶子
【3】为什么说啄木鸟是树的医生?
_____________
10、(二)藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现、呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
1、按要求查字典,填空。
卧:用部首查字法应先查( )部,再查( )画。
瞬:用音序查字法应先查( ),再查( )音节。
2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。
3、照样子,写词语。
冷冰冰:
肥肥壮壮:
4、仔细读2~5小节,理出事情的发展顺序。
发现藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊
5、文中哪句话给你印象最深?请说出理由。
6、请你结合读了这篇文章之后的感受,用几句话来奉劝人们要善待动物。
11、阅读练习。
一天,一只蚂蚁喝水时,不小心掉进水塘里,喜鹊看见了,连忙衔了一片树叶丢进水塘,蚂蚁得救了,它很感激喜鹊。过了几天,猎人打喜鹊,蚂蚁在猎人开枪时狠狠咬了猎人一口,喜鹊得救了。喜鹊感谢蚂蚁,蚂蚁说“要不是你,我不早就淹死了?”
1、 概括本文内容。
___________________________________________________________
2、这篇短文说明了( )
A.在别人遇到困难时要帮助别人。
B.每个人都有自己的长处。
C.要利用自己的长处在别人遇到困难时帮助别人。
12、阅读下文,回答问题
丑菊
这是件有趣的事。我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,________只有铜钱大小,________这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得那人太不公平了。丑菊________不丑,________非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
【1】选择合适的关联词填入文中的横线上。
虽……但…… 非但……而且……
①再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,________只有铜钱大小,________这就更显出它的娇小,美丽极了。
②丑菊________不丑,________非常美丽、可爱。
【2】概括段意
第一段(第1自然段):________。
第二段(第2—3自然段):________。
第三段(第4自然段):________。
【3】丑菊又名________、________,它的特点是白天________,晚上________。
【4】这篇短文说明了一个什么道理?
___________________
13、课内阅读
樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。( )当它枝枯叶落的时候,当它已经作(zuò zuō)为木料制作成家具的时候,它的香气( )不变。只要这木质(zhì zhǐ)存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
【1】用“√”选择文中加点字的正确读音。
【2】在文中括号里填写恰当的词语。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
稀疏——(______) 暂时——(______)
【4】在文中用“ ”画出描写樟树外形的句子,用“ ”画出描写樟树生长特点的句子。
【5】樟树的可贵之处是什么?
______________________
14、快乐阅读。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的
纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。
【1】请用“ ”画出短文中的比喻句,它是把 比作 。
【2】请将下面的句子改写成被字句。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上。
_____________________________________________________________
【3】“我”找到最红的枫叶,是想做什么呢?
___________________________________________________________________
【4】请你猜一猜,“我”的贺卡上会写些什么呢?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
15、句子丛林。
(1)秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。(以“春天”为主题仿写一个比喻句)
________________________________________________________________________
(2)老师教我们读书。老师教我们搜集标本。(用关联词语把两句话连成一句话)
________________________________________________________________________
(3)补充下面的古诗。
桃红复含宿雨,________________。
(4)那小小的芦叶船在大浪中怎么会翻不了呢?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
16、把下列各句变成比喻句或拟人句。(6分)
(1)他得意
(2)树上的松鼠
17、例:树叶黄了,秋天来了。
______,春天来了。
18、按要求写句子。
(1)这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了!(缩句)
__________________________________________________________________________________
(2)弧线是一座桥。(扩句)
_____________________________________________________________________________
(3)这里的风沙真讨厌。(把句号改成问号,不改变句子的意思)
__________________________________________________________________________________
19、句子万花筒。
(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)
______________________________________________________
(2)全国人民万众一心,众志成城。全国人民能取得抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利。(用关联词连成一句话)
_____________________________________________________
(3)猫屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改为肯定句)
_______________________________________________________
(4)小丽对小月说:“我有点不舒服,请你帮我向王老师请一天假。”(改为转述句)
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20、按要求完成句子练习。
(1)这动人的歌声让人们欢呼、鼓掌。(改为反问句)
_________________________________________________________
(2)一位身着戎装的将军正在安息国边境迎候远道而来的中国使者。(缩句)
________________________________________________________
(3)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。(用关联词连成一句话)
________________________________________________________
(4)空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用带点的词造句)
_________________________________________________________
(5)晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)
21、选择一句话作为开头,写一段话。
(1)课间十分钟,校园里真热闹……
(2)我喜欢家乡的春天……
________________________________________
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