湖南省邵阳市邵阳县2025年小升初模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、朱自清，我国著名的散文家，被毛泽东同志高度赞扬为“表现了我们民族的英雄气概”。散文代表作有   、   。

2、根据语境，看拼音写字词。

1．卖huǒ chái（____）的小女孩穿着旧qún（___）子，又冷又è（___），fù（____）人不搭理她，她内心的悲苦又不能向他人sù（___）说，真是太kě lián（___）了。

2．lǚ yóu（____）观光车上，一位乘客突然wèi（____）痛难忍，车上gāng（____）好有一位医生及时jiù（____）治了他。

3、根据拼音写汉字

fēn fù            qīn lüè         qǐ dí         jīn bì huī huáng

（______）  （______）  （______）  （______）

jīng qiǎo        shāng yì       xiāo huǐ       qiān zhēn wàn què

（______）  （______）  （______）    （______）

xiá 镜（______）   （______）窄  （______）光万丈

xiè  纸（______）   机（______） 一（______）千里

4、品读古典名著，在横线上填写恰当的内容。

第三十七回     司马徽再荐名士     刘玄德三顾茅庐

第三十八回     定三分隆中决策     战长江孙氏报仇

第四十一回     刘玄德携民渡江     赵子龙单骑救主

第四十三回     诸葛亮舌战群儒     鲁子敬力排众议

第四十四回     孔明用智激周瑜     孙权决计破曹操

第四十五回     三江口曹操折兵     群英会蒋干中计

第四十六回     用奇谋孔明借箭     献密计黄盖受刑

（1）从回目上可知，这本书是元末明初的____________写的名著________。

（2）通过看回目，你可以猜出第三十七回主要写的内容是：________________

（3）写出本学期你所学第四十六回的歇后语___________________

5、补充下列短语

（   ）的黄山  （   ）的面目

（   ）的青藏高原 （   ）的冰渣子

（   ）的难题     （   ）的建设者

（   ）的空气     （   ）的长龙

（   ）的露珠 （   ）的风火山

6、阅读小诗做一做。

一个人 

钱万成

一个人，   

就像一棵小树，   

只要离（lí）开林子，   

就会变得孤（gū）单（dān）。   

一个人，   

就像一只小鸟，   

只有凑（còu）到一起，   

才会热热闹闹。   

一个人，

就像一条小河，

只有汇（huì）聚（jù）在大海里，

才会拥（yōng）有快乐。

一个人，

就像一棵小草，

只有大家站在一起，

才不会被（bèi）狂（kuáng）风吹倒。

【1】注意带点的字，照样子写一写。

（1）例：一只小鸟   一___小树

热热闹闹的小鸟    ___的小树

（2）例：一个人，就像一棵小草。

一颗星星，就像__________。

【2】给下面句子加上合适的标点。

（1）一个人多孤单呀（____）

（2）小朋友（____）你一个人在家时会做什么呢（____）

7、阅读短文，完成练习。

不会哭笑的小鸟

张秋生

从前有只小鸟

她，笑起来像哭

哭起来像笑

小鸟飞过座座森林

到处遭遇排斥和冷嘲

小鸟没处可去

不知怎样才能摆脱烦恼

小鸟学着和松鼠交上朋友

每天都向小鹿点头问好

连脾气乖戾的乌鸦

也成了她的莫逆之交

朋友们终于明白

小鸟是只普通的小鸟

对好朋友何必苛求——

管她怎么样哭，怎么样笑

从此，小鸟变成

快乐的小鸟

尽管她，笑起来像哭

哭起来像笑

【1】这是一首童话诗。它告诉了我们一个怎样的道理？请在反复诵读中体会这一点。

___________________________

【2】查阅工具书理解下列词语。

排斥：____________________

莫逆之交：________________

苛求：____________________

8、先把古诗补充完整，再按要求做题。

雪梅 [宋]卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释诗句中加点的词语。

降：_________________             阁：____________

【3】用自己的话说说后两句诗的意思，并写出其中蕴含的道理。

________________________________________

9、阅读理解。

秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

【1】阅读时如果遇到不理解的词语，可以运用查字（词）典、联系上下文、_____________、_______________、___________等多种方法来帮助理解。短文中的“垂涎三尺”，你是用什么方法来理解的呢？与大家进行分享吧。

我运用_____________________的方法理解了“垂涎三尺”，它的意思是______________。

【2】这篇短文文字优美，为我们展现了秋天丰收的美好景象。文中画横线的句子具体写了________、 高粱 、________、_______、橘子 五种事物，写得生动形象。请你多读几遍，再仿照画线的句子写上一两句吧：__________

10、阅读短文，回答问题。

铁骨铮铮（节选）

在中华民族的史册上，爱国主义是其光辉灿烂的篇章，志士的名字如繁星浩瀚，壮烈的业绩与日月同光。民族英雄们以“铁骨铮铮”挺起了中华民族坚贞勇毅、自强不息的脊梁。

抗元将领文天祥，于国家危亡之际，竭诚全力，率兵抗元，被俘后坚贞不屈，从容赴死。他留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的遗言，成为激励后人、砥砺气节的千古绝句。抗金名将岳飞，以“还我河山”为铭言，为收复失地，率领岳家军精忠报国，冲锋陷阵，二十年金戈铁马，边关鏖战，英雄们的名字让敌人闻风丧胆。爱国诗人陆游心系国家的危亡，两鬓苍苍仍壮心不已，临终时仍在嘱咐儿子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。苏武出使被扣，荒漠牧羊十九载，仍手持节杖，心向汉廷。史可法扬州死节，戚继光痛击倭寇，于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……这些古代民族英雄一腔浩然气，耿耿忠烈心，历来被人们景仰和称颂。他们的爱国精神浇铸了后人的钢筋铁骨，鼓舞着近现代英雄与帝国主义、殖民主义、封建主义做拼死的抗争。从林则徐到孙中山，从农民的太平天国到资产阶级的共和国，从起义改良到翻天覆地的社会变革，多少英豪“生当作人杰，死亦为鬼雄”，前赴后继，用血肉之躯筑起了民族尊严的钢铁长城。

……

同学们，请注视国旗下笔直的旗杆吧！它迎风坚挺，岿然不动，那不就是中华英雄铮铮铁骨的象征？让我们继承前人的遗志，挺起钢铁般的脊梁，在进军现代化的路上续写中华民族灿烂的篇章！

【1】请用波浪线画出文中的排比句。

【2】（1）他留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的遗言。

这句话中的引号表示________________________的作用。

（2）史可法扬州死节，戚继光痛击倭寇，于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……

这句话中的省略号表示____________________________。

【3】这篇文章的中心思想是什么？

______________________________________________

【4】你还知道哪些爱国诗人留下的爱国名篇？把它写在下面。

______________________________________________

11、阅读理解

秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēng）的是梨，红通通的是枣。

【1】这一段话共有____句。

【2】这段话中写了颜色的词语有哪些？请在文中圈出。

【3】这段话写了哪几种果子？用“—”画出来。

12、阅读《草房子》第七章至第九章的内容，补充下面内容。

第七章 白雀（二）：白雀和蒋一轮最终没能在一起。

第八章 红门（二）：___________________________

第九章 药寮：___________________________

13、认真阅读短文，回答下列问题。

两只棉手套

①冬天的西北风像小刀儿一样，刮到脸上，真疼啊！

②松鼠妈妈要生小娃娃了，可是她还没找到一个避风的地方。松鼠爸爸很非常着急。他找呀找呀，找到了一个很大很圆的树洞。他刚往里一探头，就听到一声粗嗓门：“对不起，我已经住上了。”松鼠爸爸一听，就知道是大黑熊。他赶忙走开了。

③找呀找呀，他又找到了一个很小很圆的树洞。他刚往里一探头，

读到这里，你预测 ，因为  

④风越刮越大了，还夹带着雪花。松鼠爸爸走在雪地上，这里看看，那里找找，连个草窝都找不到。走着走着，他忽然踩到了一只软绵绵的棉手套！他赶忙让松鼠妈妈钻进去。不久，她就生下了五只小松鼠。

⑤风，越刮越猛；雪，越下越紧。五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，为他们挡风雪。他浑身麻木，没有知觉，快冻僵了，也不肯离开一步。

⑥忽然，松鼠爸爸看见一个男孩子站在了跟前，他一只手戴着棉手套，另一只手光着。  

【1】请仿照短文第一自然段写句子。

_________像________________一样，_______________

【2】请用修改符号修改病句。

松鼠爸爸很非常着急。

【3】请边读边预测短文第③自然段中的内容，说说这样预测的原因，并写到文中横线上。

【4】第⑤自然段中“冻僵”的意思是___________，你是用______________________的方法理解的。

【5】展开想象，续编后面的故事，写在原文横线上。

14、阅读。

抽打心中的樱桃花

①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每到成熟的季节，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！

②有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。

③一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。从窗户看出去，竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树。

④我赶快跳下床，套上衣服，冲到院子，一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！”

⑤转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。

⑥到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。

⑦结果却让我很失望，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐地树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机。母亲告诉我：“这棵樱桃树因为在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！”

⑧那一天，母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个终生铭记的道理。

⑨人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的回报！

【1】联系上下文写出下面词语的意思。

意味深长：___________________________________

不堪重负：___________________________________

【2】短文讲了一件什么事？（概括不超过60字）

_________________________________________

【3】短文为什么在第②段极力描写樱桃花开得多和“我”对樱桃的憧憬？

_________________________________________

【4】短文第⑤段“我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头”请用自己的话分别描写出当时情境中“我”和母亲的心理。

“我”：________________________________

母亲：__________________________________

【5】联系上下文，写出母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉“我”的道理。

_________________________________________

15、我能按要求写句子。

（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”。（改为转述句）

_______________________

（2）这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）

_______________________

（3）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（缩成8字句）

_______________________

（4）地球之外有生命存在，是人们一直探索的宇宙之谜。（修改病句）

________________________

（5）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿照《花之歌》的表达方式描写雪）

________________________

16、按要求完成句子。

（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）

____________________________________________

（2）王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。” （改为第三人称转述句 ）____________________________________________

（3）银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳的飞行。（缩句）

____________________________________________

（4）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。（修改病句）

____________________________________________

17、根据要求答题

还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

这句话改变一下说法，可以这样说________

18、姓氏   有   中国   很多（连词成句）

_______________________________________

19、把下面的“把”字句改成“被”字句。 

1.它会把你和草一起吞到肚子里去。

__________________________

2.主人把母鸡的蛋拿走了。

________________________

20、句子加工厂。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

用“如果……就……”改写句子：___________________________________

（2）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

改成反问句：_________________________________________________

21、快乐写作。

1.题目：我是个 的孩子

要求：在横线上填写能体现自己特点的词语，如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”；围绕所填的内容，根据自己的特点，以典型的事件为例写一写；不少于300字。

2.本学期我们学习了很多有趣的童话故事，你是否想要自己创作童话故事呢？请你从下面词语中任选几个词语，编写一个童话故事。也可以根据需要，自己添加喜欢的角色。不少于300字。

注意：题目自拟，把故事写完整，把过程写清楚。

果园 小蜜蜂 春天 狐狸 清晨 天鹅 森林 小松鼠