1、学校的图书馆向同学们征集名言警句,想制作成条幅装饰环境。下面的这些名言警句,你认为最适合推荐给图书馆的是( )
A.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱用纯
B.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
C.由俭人奢易,由奢入俭难。——司马光
2、以下长句朗读停顿不正确的一项是( )
A.知之/为知之,不知/为不知,是/知也。
B.有恒者/则断无不成之事。
C.九州/生气恃/风雷,万马/齐喑究/可哀。
D.月落乌啼/霜满天,江枫渔火/对愁眠。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.偎依(wāi) 衰老(suāi) 珊瑚(shān)
B.拗不过(ào) 罕见(hǎn) 节俭(jiǎn)
C.牺牲(xī) 大嫂(sǎo) 勤恳(kěn)
D.筛米(shāi) 歹毒(dǎi) 酿造(liànɡ)
4、根据课文内容或所学的知识填空。
1.夫君子之行,___________,___________。非澹泊无以明志,____________。
2.一粥一饭,___________;半丝半缕____________。
3.青箬笠,绿蓑衣,____________。《渔歌子》
4.默而识之,____________,_____________。《论语》
5.春天最美是_____________。东方一点儿一点儿泛着_____________的天空,染上微微的____________,飘着_____________的彩云。《四季之美》
5、给下面的句子加上合适的标点。
桃树___杏树___梨树___你不让我___我不让你___都开满了花赶趟儿。
6、写出下列句子运用的描写方法。
(1)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(___________)
(2)“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。(__________)
(3)沃克医生挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人。(___________)
(4)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(___________)
7、补全词语并按要求作答。
(1)身( )力( ) 虎( )熊( ) 文质( )( ) 仪表( )( )
这些词语是形容人的( )。
(2)垂头( )气精神( )发 目( )口呆 满( )春风
这些词语可以描写人的( )。
(3)( )( )动听 巧舌如( ) 语( )心( ) ( )声( )语
这些词语可以描写人的( )。
8、填成语
(1)来自历史故事的成语:
(2)来自寓言故事的成语:
(3)来自神话故事的成语:
9、阅读理解
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地________着,________着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后________去,又敏捷地向前________来,再用前脚________住蝉壳用力一________,又白又嫩的蝉尾就________了。整个动作配合得________。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
【1】按原文填空。
【2】用“√”标出标下划线的字正确的读音。
金蝉脱壳(qiào ké) 配合(pèi bèi)
【3】“金蝉脱壳”的本义是________,现用来比喻________。
【4】用简洁的语言概括这段话的段意:________。用一个成语来概括是________。
【5】蝉儿脱壳时,身体的各部分出壳的顺序是:________→________→________→________。最有趣的是________出壳的情景。
10、阅读短文,完成练习。
我继续在画,这些怪物在水中很会掌握速度,始终与B号的速度保持一致,去似乎没在游动似的。我几乎可以通过舷窗玻璃观察他们临摹下来。当然,我们的艇速也不算太快。B号突然停下来不动了。一阵撞击使它的整个艇体在颤抖着。
“是不是触礁了?”我问道。
“即使触礁也无大碍,因为艇并未搁浅。”加拿大人接嘴说。
【1】文中其潜艇(B)全名是_______。
【2】潜艇是被_______ 撞击了。
【3】其结局是_______等人获胜,其中一名船员____。
11、开心阅读,激情冲浪。(阅读短文,回答问题)
军神(节选)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
【1】“由衷”在本文中的意思是________________。
【2】从沃克医生在手术台上的表现和他忍不住对病人说的话中体会到( )
A.医生医术不高明
B.医生对病人的关爱
C.医生担心手术失败
【3】用“ ”画出病人在手术中的表现、从中可以体会到( )。
A.病人是位坚强的人
B.病人高度的事业心
C.病人镇定乐观的精神
D.病人的机智果敢
【4】文中画“ ”的句子是(______),画“﹏﹏﹏”的句子是(______)。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
【5】试按照作者的写法.描写你熟悉的一个人。
__________________
12、阅读理解。
手指(节选)
我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
【1】选文中画“ ”的句子从_____________、____________、____________三个方面写出了大拇指的形状算不上美。
【2】将文中意为手指的“他”改成“它”可以吗?请说明理由。
___________________________________________
【3】选文中列举了大拇指和食指的哪些用途?
______________________________________________
【4】作者笔下的大拇指让你想到了生活中的哪些人?
______________________________________________
13、阅读,回答问题。
《鸟的天堂》选段
我注意地看着,眼睛应(yìng yīng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划(huá huà)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】用“________”划出加点字的正确读音。
【2】第1自然段写鸟飞鸟鸣的热闹景象,主要是( )描写
A.动态
B.静态
【3】用“________”在文中画出表示“应接不暇”的语句。
【4】文中最后写“昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!”句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?
第一个“鸟的天堂”指:______________________
第二个“鸟的天堂”指:______________________
14、阅读短文,完成练习。
我是中国人
在生命的历程中,总有一个故事让我们泪流满面,总有一些话语让我们心潮澎湃,总有一种声音让我们奋然前行。
偶然读到吉鸿昌传记,不禁心潮翻滚,感慨万千。赤心爱国的吉鸿昌在美国受尽了民族歧视,有人告诉他,你说自己是日本人,就可以受到礼遇,吉鸿昌怒不可遏,说:“你觉得中国人丢脸,我觉得当中国人光荣。”为此,他特意做了一枚木制的胸卡,上面用中文写着——“我是中国人”,而且随时随处佩戴,直面那些看不起中国的人。
“我是中国人”令人热血沸腾,心潮澎湃。“我是中国人”是铿锵作响的五个字,更是慷慨激昂的宣言;是民族责任心的表白,更是民族自尊心的呐喊!能够在民族危亡的时刻,不卑不亢地喊出来,便是英雄。
因为“我是中国人”,所以孙中山喊出“驱除鞑虏,恢复中华”的口号,戚继光矢志抗倭,谭嗣同以身殉国,邓世昌为国捐躯,钱学森毅然回国……每当国家陷于危难之际,炎黄子孙便奔走呼号,慷慨赴难;每当人民处于水深火热之时,中华儿女便重整山河,解民倒悬。这不正体现了这一脉相承、世代相表的爱国之情吗?这不正是民族责任心吗?多少爱国者以自己的行动在中国历史上矗立起一座座不朽的丰碑。
让我们大声地喊出来:“我是中国人!”
【1】根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。 __________
(2)既不自卑,也不高傲,形容待人态度得体,分寸恰当。__________
【2】读短文第2自然段,你从吉鸿昌的言行中体会到了什么?下列分析不正确的一项是( )
A.吉鸿昌的拳拳爱国之心。
B.吉鸿昌敢于向美国人挑战。
C.吉鸿昌面对恃强凌弱的美国人不卑不亢。
D.吉鸿昌具有强烈的民族自豪感。
【3】短文第4自然段中画“﹏﹏﹏”的句子运用了反问的修辞手法,请给它换个说法,意思不变:______________________________
【4】短文列举了吉鸿昌佩戴木制胸卡、孙中山_________、戚继光_________、谭嗣同以身殉国、邓世昌__________、钱学森__________等例子,表现了炎黄子孙___________,激发了广大中华儿女的___________。
【5】爱国,不是一句空洞的口号,它更应该体现在生活中。那么,作为小学生的我们,该怎样做来体现自己的爱国之心呢?请你写一写。
___________________________
15、课外阅读
晕——大自然的天气预告图
碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛如彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。
1666年,牛顿做了一个很简单但对科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。
资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的,就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环
人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980年中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的达 80%。不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当 “晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12一6小时内会出 现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。
美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。
(1)第1段从哪两个方面说明晕和彩虹的不同(每项答案不超过5个字)
①__________②__________
(2)第3段中的“这一发现”指的是__________。
(3)举我国新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明 ( )
A、人们对晕有浓厚的兴趣
B、晕是天气变化的一种前兆
C、晕可以分为“短晕”和“长晕
D、并不是所有的晕都有风雨之兆
16、我的祖国
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
——唤醒fú Xiǎo的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙
——一叱咤时代的风云,
你是wēi fēng lǐn lǐn的雄狮
——舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源
——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是——中国!
那就是——中国,啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
bō dòng的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液bēn téng着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
1.根据文中的拼音写词语。
2.找出文中的比喻句用横线画下来。
3.说一说作者爱祖国的什么。
17、读文章,回答问题。
沉香劈山救母
①传说,汉代有个书生叫刘玺,上京赶考时,在华山的一座神庙中遇到了一位仙女——华岳三娘。可是,一个是天庭仙女,一个是人间凡人,又怎能缔结姻缘呢?但三娘不顾天条禁令,化身为一个民间女子,向刘玺道出真情,于是两人结为夫妻。
②过了一段时间,刘玺考期将临,三娘已有孕在身,离别之时,刘玺赠给三娘一块祖传沉香,说日后生子可以“沉香”为名。
③刘玺在京城一举中榜,被任命为扬州府巡按。就在他走马上任之时,华岳三娘却遭难了。原来,这时正值王母娘娘生日,在天宫大办蟠桃会,三娘有孕在身,便推脱染病而留在华山。谁知,她与凡人结为夫妻的事情被三娘的哥哥——二郎神知道了,他责怪妹妹私嫁凡人,触犯天条禁令,要捉拿她接受惩罚。
④三娘本来有一件宝物——宝莲灯,连二郎神也不是宝莲灯的对手。但二郎神命自己的哮天犬趁三娘休息之际,将宝莲灯偷出。就这样,可怜的三娘就被自己的哥哥二郎神,压在华山下的黑云洞中接受惩罚。三娘在洞中生下了儿子,取名沉香。
⑤三娘怕二郎神对沉香下手,就恳求夜叉,将儿子送回扬州,留在其父刘玺身边。
⑥八年过去,沉香长大了,也渐渐懂事了,知道母亲被压在华山下受苦,一心想救出母亲三娘。他知道父亲帮不了他,便独自离家,历尽千辛万苦,终于来到了华山。
⑦可是沉香找不到母亲,便放声大哭。这哭喊声,惊动了路过此地的霹雳大仙。好心的大仙,问清原因,决定帮助沉香。于是,沉香拜大仙为师,学习六韬三略、百般武艺、七十二变。十六岁生日那天,沉香收下大仙赠送的萱花开山神斧,出发救母。
⑧沉香来到华山黑云洞前,三娘知道沉香不是二郎神的对手,便叫他向舅舅——二郎神求情。于是,沉香来到二郎庙,谁知二郎神铁石心肠,不但不肯放了三娘,反而要向沉香下手。沉香怒不可遏,觉得二郎神欺人太甚,便抡起神斧与他打起来。
⑨这件事惊动了太白金星,派了四位大仙去看个究竟。大仙们觉得二郎神身为舅舅,如此凶狠,太无情无义了。于是暗中助了沉香一臂之力,他越斗越勇,战胜了二郎神,还拿回了宝莲灯。
⑩沉香立即飞回华山,举起萱花开山神斧,劈开华山,救出了被关在洞中十六年的母亲……从此,三娘和儿子沉香、丈夫刘玺全家团圆,永远幸福地生活在一起。
【1】文章围绕主角“沉香”,写了几件事,请你用小标题的形式,简要概括。
(________)→(长大离家)→(________)→(大战二郎神)→(________)
【2】根据文章内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)进京赶考的书生刘玺和神庙仙女三娘因为一块沉香而结缘,从而结为夫妻,这就是沉香名字的由来。(_____)
(2)因为没有参加王母娘娘的生日,三娘被二郎神关入黑云洞接受惩罚。(_____)
(3)沉香孤身一人到了华山,因为找不到母亲而大哭,却因此得到了大仙的帮忙。(_____)
(4)二郎神作为沉香的舅舅,看到沉香来求情,不但不肯放了三娘,反而要向沉香下手,由此可以看出二郎神铁石心肠。(_____)
(5)十六岁的沉香历尽千辛万苦,最后成功救出母亲,从中可以看出他很孝顺。(_____)
【3】情节写具体。
沉香劈开华山,见到了被关在洞中十六年的母亲,他________________
【4】民间故事中有许多不可思议的地方,你能在这个民间故事中,找到不可思议的情节吗?照样子,写一写。
18、课内阅读
松鼠(节选)
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
【1】给下列加点字注音。
驯良______ 矫健_______ 帽缨______
【2】用“ ”画出选文的中心句。
【3】松鼠的特点是________、________、_________。本段从面容、________、________、________、________和__________ 这几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。
【4】“可以说,松鼠最不像四足兽了”这句话运用了_____________的说明方法。
19、阅读下文,回答问题
每天都做一点点
天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下震惊得喘不过气来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着,从象牙般淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,A______________________。
是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝掠过花丛,或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就B______________________。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车入园中。
花园的中心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您要什么,这儿是给您的回答。第一个回答是:一位妇人——两只手、两只脚和一点想法;第二个回答是:一点时间;第三个回答是:开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们默默无语。一位平凡的妇人,凭借40年间一点点地、不停地努力,①竟然创造出一个美丽的奇迹 , 而这一片世界也因为她的努力变得更加美丽。
在我们年轻的心中,成功是一个令人神往的字眼儿,就如同远方的那一座雄伟的山峰,可望而难以企及。然而,当我们面对这座燃烧的花园时,我们就会明白,成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但又坚持着每天都做一点点,就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。如果能够选准目标持之以恒地做下去,总有一天,②奇迹也会在我们的面前诞生。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
①遍布山野,形容很多。________
②不出名,不为人知道。________
③难以到达,难以赶上。________
④长久地坚持下去。________
【2】将下面的两个句子分别填入文中A,B两处。
a.像闪动的宝石。
b.像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
A:________ B:________
【3】文中的画线句子中都有“奇迹”这个词语,请选择它们所代表的意思。
句子①________ 句子②________
A.在荒凉的山中创造出的那片美丽的花园。
B.我们感到遥不可及的成功。
【4】下面三种说法中,符合文意的一项是( )
A. “突然,在转过一个弯后,他们一下子震惊得喘不过气来”,令“他们”震惊的原因是山中愈加荒凉的景色。
B. “在这个荒无人烟的地带”建成这座美丽的花园其实很容易,只需要一点点时间就够了。
C. “面对简洁的文字,游客们默默无语”,游客们默默无语的原因是被一位平凡的妇人感动了。
【5】这篇文章告诉我们怎样的道理?
_____________________________
20、我承认父亲的看法是对的。(改为双重否定句)
____________________
21、按要求完成句子练习。
(1)在老师和同学们的帮助下,他改进了缺点。(修改病句)
_______
(2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
_____________
22、按要求完成句段练习。
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译成现代汉语)
___________________________
(2)这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。(仿写)
___________________________
(3)枝头,桃花美极了!它的花瓣呈椭圆形,薄薄的,粉粉嫩嫩的;十来根长短不一的花蕊静静地散发着芬芳。忽然,一阵微风吹来,_________________。(接着对其进行动态描写)
(4)修改病句(1处错别字、1处标点、2处语病)。
得知学校图书馆新买了许多书藉,我高兴极了。从那以后,我经常去看书。读了这些书,我的作文水平有了显著的改善。为此,妈妈奖励我一本“西游记”,还说它是中国古典四大名著。
___________________________
23、学以致用:“父母的爱是滋润的春雨,如绚烂的夏花,像静谧的秋月,更似温暖的冬阳。”请你打开这份珍贵的记忆,从一件件小事中再次感受父母无私而伟大的爱,并选择一件事记录下来。
要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,感情真挚;注意书写准确,字迹工整。不少于400字。
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