焦作2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、我能选字组成词（ ）

___假

A．署

B．暑

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B. 高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！

C. 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D. 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

3、下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A.间隔（jiàn）  依偎（wēi）   河畔（bàn） 默而识之（zhì）

B.雏鸡（chú） 允诺（nuò）   试卷（juàn）  诲人不倦（huì）

C.垂蔓（màn） 框架（kuānɡ） 衰弱（shuāi） 不拘一格（jū）

D.侮辱（lǔ）   积累（lěi）   美差（chāi）  水浒传（zhuàn）

4、读下面这段话，用“清”组成恰当的词语填入括号。

走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成一条( )的小溪，我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡！

5、选词填空。

勉励 鼓励   激励

1. 对于同学们的点滴进步，老师总是给予热情（ ）。

2. 奥运健儿顽强的拼搏精神时时刻刻（　　　）我努力学习。

3. 我时常用“少壮不努力，老大徒伤悲”来（ ）自己珍惜时间，勤奋学习。

严肃   严厉   严格

4. 妈妈对我的要求一向很（ ）。

5. 爸爸的脸色变得（ ）起来。

6. 领导（   ）地批评了他的错误行为。

6、读下面的文段，在（       ）里写出相应的词语或拼音。

绿水青山是大自然给我们的 ēn huì( )，我们理所当然 ( )应该珍惜，可是，随着工业发展，越来越多破坏生态píng héng( )的行为在发生，这导致不可计数( )的动物、植被被huǐ miè( )，损失惨重。现在，国家非常重视环境保护问题，采取了众多措施，让环境与工业 xié tiáo( )发展。

7、速读，了解内容

1．读《将相和》这篇课文我用了_______分钟。

2．《将相和》通过_______、_______、_______三个故事，写出了_______的原因及_______的过程。

8、看拼音写词语，注意把字写规范、整洁。

9、语段阅读

小时候，靠爸爸的每月几十元工资养活一家人，生活拮（ ）据，吃饺子只有挨（ ）到逢年过节。即使不逢年节破天荒包上一回饺子，妈妈也总是要包上两种馅儿；一种素的，一种肉的。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。我和弟弟常常捣乱，把饺子弄混，让妈妈只好混在一起煮。妈妈不生气，用手捅捅我和弟弟的小脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺子。”我和弟弟好奇地看，妈妈把饺子边儿用手指轻轻一捏一捏，捏出一圈穗（ ）状的花边，就像小姑娘头上戴了一圈花环，煞（ ）是好看。花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连看带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿饺子。

【1】这段主要写了________________________。

【2】给加点字注音。

【3】画出比喻句。

【4】解释词语；

（1）破天荒：________________________

（2）拮据：_________________

【5】从对人物动作、语言等生动地描写可以看出妈妈_______、______以及感人至深的_______。

10、读短文，完成后面的题。

勇于“自责”的荷兰人

①提起荷兰，我们不禁会说那是一个美丽的国度：那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。当我真正到了荷兰，给我留下印象最深的，却是荷兰人勇于自责的品质。

②一天，我在家中接到了一个“自责”的电话。

③“您好，请问是梁先生吗?”

④“是啊，您是?”

⑤“我是电力公司的。”

⑥“请问有什么事?”

⑦“您家这个月的电费比以前多了26欧元，我可以知道原因吗?”

⑧这是什么意思?我有点儿生气，这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。在荷兰，能源有限，电力紧张，按照规定，居民要使用节能灯具。

⑨“您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗?”我的声音有点儿高。

⑩“不不，您误会了。我发现您的电费上涨了，担心是哪里漏了电，所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话，我们就上门去检查一下。”

⑪原来是这样，我为自己刚才的态度脸红，不知道该怎么回应。我不说话，对方就不停地道歉，说马上派人来检修，并对由此产生的影响表示歉意。半小时后，两个身着工作服的人来到我家，对房间里的线路进行了全面检查。检查的结果是，线路没有问题。

⑫这件事让我想起最近收到的一封信，信是警察局寄来的。信中说，我对荷兰的一些交通规则不太熟悉，曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外：“尊敬的先生，您的车两次违规，我们想知道原因，是不是红灯等交通设施所处的位置不合理，或者是发生了故障?对此，我们表示歉意，希望您能将您的意见告诉我们，谢谢!”

⑬我送两位检查线路的工作人员出门时，看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来“忏悔”的。

⑭“我听说您的车因为违规被警察处罚了。”

⑮“是的。不过，这与您有什么关系呢?”

⑯“您忘记了吗?前段时间我借过您的车。”几天前，爱德华借我的车去接孩子，前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜：“虽然我只用了一会儿，但是红灯有可能是我闯的；即使与我没有关系，我也有责任，我应该时常提醒您!”此时的我，惊讶得瞠目结舌，不知道该说什么才好。

⑰遇到事情时总从自己身上找原因，而不是一味责怪别人，这也许是荷兰人的习惯。他们的“自责”，时而是一种潜意识的善意呵护，时而又是彼此难以名状的信任，给人带来温馨，带来社会的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质，值得我们学习和借鉴。

【1】联系上下文，理解词语的意思。

忏悔：________       难以名状：________

【2】联系上下文，填空。

在第①自然段中，荷兰是一个美丽的国度，留给作者印象最深的是________。本段用一个“却”字，点明了文章的________。

在②一⑪自然段中，“我”的情绪先是生气，这是因为________；后来为自己的态度脸红，这是因为________。

第⑫自然段，信的末尾让“我”很是意外，把“意外”换成一个成语可以是________。

第⑯自然段________、________ 两个四字词语写出了“我”由于意外而感到十分惊讶。

【3】请用简短的语言概括这篇短文写的三件事。

_________________________

【4】通过阅读全文，你知道荷兰人的“自责”实际指的是什么？联系自己生活中的一件小事，谈谈你的感悟。

_________________________

11、阅读课内文段，完成练习。

海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”

【1】用简洁的语言概括这段话的意思。

_____________________________________

【2】从老人的话中可以看出海力布是个____________________的人；从“明知说出实情自己会变成石头，但海力布还是这样做了”中可以看出，海力布还是个____________________的人。

12、阅读说明文《珠穆朗玛峰的呼唤》，完成下列小题。

珠穆朗玛峰的呼唤

在世人的印象里，世界屋脊珠穆朗玛峰也许永远是一片白色的天堂，白得纯洁，白得神圣。

然而，大家都错了！

自从1953年新西兰登山家埃德蒙·希拉里成为世界上第一个成功登顶珠穆朗玛峰的“英雄”后，越来越多的人激情澎湃，欲与天公试比高。从此，“英雄”辈出。

每年的阳春三月，如鲑鱼洄游一般，一大批来自世界各地的登山爱好者，摩拳擦掌，背好行囊，目标直指世界最高峰——珠穆朗玛峰。尤其是4月至6月，珠穆朗玛峰脚下成了一场登山者的热闹嘉年华，有7万至10万名游客聚集在珠穆朗玛峰大本营，一顶顶帐篷如蘑菇般撑起，成了这个季节特有的风景线。

不过，风景之下却是大煞风景。

登山途中，数万大军制造着各类垃圾。而在众多的垃圾中，登山者的粪便显得最为恶心。由于沿途没有公共厕所或是指定排污点，数万登山大军在爬山过程中通常都是就地解决大小便。毕竟在这空气稀薄、连自由呼吸都是奢侈的冰雪之地，任何现代社会文明都是不切实际的空谈。

据统计，每年登山大军在离开时，都会在珠穆朗玛峰留下约12吨粪便。半个多世纪下来，人类的粪便已遍布珠穆朗玛峰各处，与冰雪融为一体。那片银色的世界早已不再冰清玉洁，而是处处藏污纳垢，从山上渗下的雪水已是浊流暗涌。

由于高寒缺氧的特殊环境，珠穆朗玛峰垃圾清理工作的难度特别大，使得这里成了世界上海拔最高的垃圾场。除了粪便之外，氧气瓶、幡旗、绳索、帐篷、罐头盒等物品随处可见，曾经人烟稀少，没有污染的纯净圣地，正在被垃圾吞噬着。   

然而，近些年，有一群真正无私的勇士敢于直面这些垃圾，冒着生命危险去死亡地带捡回一件件垃圾，他们被称作“珠峰清道夫”。

尼泊尔政府和一些公益组织曾发起过“拯救珠峰——废弃物治理2011行动”，参与者包括29名经验丰富的登山者、65名当地背夫和75头牦牛，从此拉开了清理珠穆朗玛峰垃圾活动的序幕。

这些勇士多次攀登到海拔8000米以上的雪山，每人每次带回15千克左右的垃圾，然后由背夫和牦牛组成的清运队运送到海拔3440米的小镇切巴扎集中焚烧。活动的领头者是尼泊尔登山家谢尔帕奥，他说：“我们攀爬到海拔5000米的地区后，开始一个营地一个营地地清理垃圾，一直到8000米以上的顶峰。”

这群“珠峰清道夫”远比登山者艰难和危险，一样的无路开路冒险登山，一样的迎着风雪寒冷，一样的缺氧，但不一样的是有一份应该完成的本职工作——每个人必须捡拾足够重量的垃圾带下山。每次活动来回路程要走将近4天，才能把垃圾带到焚烧点。

这一路可谓处处天险，山路狭窄陡峭，风吹雪扫，不能有半点疏忽。

多处路段遇到牦牛通过时，背夫要紧贴山壁给牦牛让路，而另一边就是近千米的悬崖绝壁，背夫们是拿生命在豪赌一把。

同样的攀登，同样的高度，但意义截然不同。登山的“英雄”们“成就”了自己，留下了污秽；而“清道夫”们成就了圣地，背走了垃圾。

【1】珠穆朗玛峰众多的垃圾中，显得最为恶心的是（     ）

A.粪便 B.罐头盒 C.氧气瓶 D.腐烂食品

【2】第四自然段采用了哪些说明方法？（     ）

A.举例子 打比方 B.打比方 列数字

C.作比较 列数字 D.举例子 列数字

【3】联系上下文理解“这群‘珠峰清道夫’远比登山者艰难和危险”，符合文章意思的一项是（      ）

A.珠峰清道夫面临的天气更冷。 B.珠峰清道夫登山的高度更高。

C.每人须捡拾足够重量的垃圾带下山。 D.珠峰清道夫走的山路更加狭窄陡峭。

【4】对于“珠穆朗玛峰的呼唤”，呼唤的是什么？以下理解正确的是（     ）

A.呼唤世人去攀登 B.呼唤世人建更多公共厕所

C.呼唤世人争当“珠峰清道夫” D.呼唤世人保护环境

【5】文中画横线的句子采用了什么说明方法？结合文本，说说这种说明方法的好处。

__________________________________________________

【6】珠穆朗玛峰的环境保护迫在眉睫，作为一名小学生，你想提出怎样的环保建议呢？请试着写两条。

__________________________________________________

13、爱，如影随形

美好的精神家园需要爱的滋养，无论是大自然的一花一鸟，祖国的寸山寸水，还是父母的片言片行，只要你有一颗感受爱、表达爱的心灵，它就无所不在。

（一）畅享世界之妙

人们对牛郎织女的故事充满美好的向往，而事实上的牵牛星和织女星又是什么样的呢？

材料一：牛郎织女结婚后，十分恩爱。不料，被王母娘娘发现，她亲自下凡，强行拆散这对夫妻，用头上的金簪在天上一划，形成了一条天河。从此以后，每年七月初七，千万只喜鹊飞来搭成鹊桥，牛郎织女才得以相见。

材料二：宇宙深处有白蒙蒙的一片，断断续续从北到南横过天空。如果把那白茫茫的银河当作一条真的河流，顺着东南方向，的确能在秋天的晚上，找到一颗最大最亮的星星，那就是“牛郎星”，因为只有这颗星星的亮度能够与“织女星”匹配。但它们和太阳一样，都是恒星，永远没有相遇的机会。同时，织女星距离地球26光年，牵牛星距我们较近，但也有16光年。

【注释】光年：光一年所走的路程长短（大约9.46万亿千米）

【1】根据上面两则材料，填写表格，一同去发现“牛郎”“织女”的秘密吧！（注意语言简洁，表达清楚。）

【2】大自然的奥秘是无穷无尽的，也是美轮美奂的。对于这样的秘密，你是喜欢神话传说，还是科学表达？哪种“美”更吸引你？说说原因。（不少于30字）

______________________

14、课外阅读。 

老师的教诲 

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下，怎么？最近是不是有些自满啦？郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话，‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

【1】写出下列词语的近义词或反义词。 

“教诲”—— _______     

“骄傲”——__________。

在短文中找出一对反义词：_______—_________。

【2】与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“﹏﹏”在短文中画出。

【3】为什么“我”终生难忘老师的教诲？  

____________________

【4】从短文中找出一句名言警句写在横线上，并写出一句相似的名言。 

____________________

15、阅读非连续性文本，完成下列小题 

材料一  

《朗读者》由中央电视台推出，于2017年2月18日起播出。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。节目的宗旨在于实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，展现有血有肉的人的真实情感。

材料二

网友评论：这使人看到了“文化综艺节目”的新希望。一个节目若内核浮泛，即使当下再红火也会很快被厌倦与遗弃。与别的流行综艺形式不同，文化综艺节目是有使命感的，它自出生就被寄予传承和改变的希望，这也是区分此类节目优劣的重要指标。

材料三（见图）

【1】根据三则材料给出的信息，下列对《朗读者》这一节目理解准确的是哪一项？ （     ）

A.它只是一款流行街头巷尾的大众综艺节目。

B.它的组合方式单调乏味，不能真正鼓舞人、教育人。

C.“无声的文字，有声的倾诉，我们是朗读者”是它的宣传语。

D.它虽能以文化感染广大民众，但无法展现有血有肉的人物的真实情感。

【2】从材料三中，不可能得到的信息是哪一项？ （      ）

A.《朗读者》的播出时间为2017年2月18日起的每周六、日，在CCTV-1、CCTV-3频道同时播出。

B.《朗读者》的主要赞助商是北汽集团。

C.《朗读者》从2017年2月18日起每周六、周日黄金档联合播出。

D.广大网友对《朗读者》好评如潮。

【3】有人认为《朗读者》这档节目会流行一时后立即消失，你赞同这个观点吗？请结合材料说说你的理由。

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16、阅读理解

——————————————

   一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股（①）的敌人，眼看快要追上了，却被一条河挡住了去路。这河有十米宽，水流湍急，河上没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。

三班的战士立即行动，没有架桥的器材，它们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面，一班看长“桥”还不稳，说：“还缺桥腿，我们来当！”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的人桥架成了。架桥的战士向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”

机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑到了，架桥的同志就用头把他顶住；有的同志踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们（② ）在十一月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了，一班长大喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

进攻的部队踏着这座人桥，冲上对岸，消灭了敌人。

【1】给短文加一个题目，写在文前的横线上。

【2】“湍”字是（      ）结构，音序是（    ），用部首查字法应查部首（  ），再查（    ）画。

【3】用“ √ ”给文中标有 ( ①② )的地方选择最恰当的词。

①A 逃跑     B 逃窜    C逃脱

②A 浸       B站       C 走

【4】用“————”画出文中的排比句。

【5】这是一座什么桥？这座桥是怎样架起来的？

_______________________

17、阅读短文。

没有一种给予是理所当然的

①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福乡里的念头。

②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，他将从中确定资助对象。

③家人都感到奇怪：既然是捐助，就不必把程序搞得这样复杂，不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？

④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是贫困的孩子，还是优秀生或特长生？谁也捉摸不透老人心里的答案。

⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买了许多书并认真分装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑（qù）：这样微薄的礼物是不是太寒碜（chěn）了？大家断定书中自有“黄金屋”，可翻来覆去也没有找到夹在书中的钞票，只在书的首页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生某某某，落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。

⑥家人大惑不解，却也不愿违背老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。

⑦此后，老人常常对着电话发呆，还莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。

⑧家人读懂老人的心，是缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着： ！没想到老人拿到贺卡竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子！”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。

⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有了感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人的人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖。这样的人不配得到别人的爱。”

⑩是的，没有一种给予是理所当然的。所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一颗心更应对另一颗关爱的心绽放感激的笑脸。

【1】第⑤自然段中“大家断定书中自有‘黄金屋’”中的“黄金屋”指（        ）

A．读书考取功名后就能得到财富

B．用黄金建造的屋子

C．堆满黄金的屋子

D．钞票或值钱的东西

【2】第⑧自然段“他寄出去的书原来是块‘试金石’”，老人试的是（        ）

A．收到书的孩子会不会心存感激？

B．收到书的孩子能不能从书中获取知识？

C．收到书的孩子是贫困生，还是优秀生，或者是特长生？

【3】第⑨自然段“土地失去了水分的滋润会变成沙漠，人心没有了感激滋养会变得荒芜”这个句子，下列说法不正确的一项是（       ）

A．“滋润”和“滋养”是一对近义词。

B．这个句子运用了拟人手法。

C．内心“荒芜”的人指的是冷漠自私、不知关爱别人的人。

【4】下列句子中，仿照“一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚”这个句子写得最恰当的是（     ）

A．一片云会为天空带来变化。

B．一棵松会为一方土地四季常青。

C．星星会为夜空熠熠生辉。

【5】联系上下文想象文中第⑧自然段横线上贺卡的内容，并写下来。

___________________________________________

【6】对老人的做法，家人从不理解到理解。请你从文中找出能体现这一心理变化的词语写下来。

（感到奇怪）( )( )( ) ( )   

18、阅读理解

地球的清洁师

  一天，地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫，就来了许多报名的。大家七嘴八舌，争着向地球老人作自我介绍。地球老人说：“别急，别急，大家一个一个的讲。”

“我第一个报名的，我先讲！”海鸥说，“我是海面的清洁师，我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉，让海面变得干净起来。你们说，我是不是地球的清洁师?”

地球老人点点头说：“是，你是地球的清洁师。”

长着一身黑羽毛的乌鸦说话了：“别看我长得丑陋，我专吃地面上的脏虫子，像蝇蛆啦，地蚕啦，我把虫子吃掉，地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗？”

地球老人微笑着说：“乌鸦也是地球的清洁师！”

这时，身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了：“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。我整天跟牛马粪便打交道，用牛粪、马粪做点心，_________没有我的话，那草原______会出现粪山，牧场也要变得肮脏不堪。你们说，我算不算地球的清洁师？”

地球老人笑着说：“屎壳郎也算地球的清洁师！”

大榆树晃了晃身子说：“说到地球的清洁师，可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体，使地球周围的空气总是干净、清新！”

地球老人听了大家的话，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们哪!”

【1】给下列加点的字注音。

蝇蛆（   ）   肮（   ）脏不堪 （   ）   地蚕（   ）

【2】写出下列词语的反义词。

丑陋（________）   清洁（________）

【3】找出文中的一个成语并解释。

___________________________________

【4】在文中划横线的地方填上合适的关联词。

【5】这篇短文意在说明什么？

______________________________________

【6】你还知道哪些地球清洁师？也让它向地球老人做个自我介绍。

__________________________________

19、课内阅读。

慈母情深（节选）

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着……

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

【1】画“﹏﹏﹏”的句子中，“皱皱的毛票”写出________，“龟裂的手指”写出了_________。

【2】画“____”的句子是对母亲的_____描写，其中“_________”这个细节表现出了母亲工作环境的嘈杂。

【3】选文在描写母亲和母亲同事对待“我”买书的态度时，运用的是_______的手法，表现出母亲的__________。

【4】母亲塞给“我”的仅仅是一元五角钱吗？还有什么？

_________________________________

20、按要求写句子。

1.张军坚持锻炼身体。　张军长得很结实。(用关联词将两句话合并为一句)

2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。(改成“被”字句)

3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句)

4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。(修改病句)

21、我会按要求改句子。

(1)母亲及时接住了汤姆。(改为被动句)

(2)于是,他连忙高声宣布:“我决定推荐喜鹊领金奖章!”(改成第三人称转述的句子)

(3)他是最后铸成的,锡不够用了。这个锡兵和他的哥哥们相比,少了一条腿。(用关联词合并成一句话)

22、汉语乐园。

请将下面的把字句改为被字句，并保持句意不变。

向导极不情愿地抱起幼龟，把它送到大海。

23、作文

题目：掌声

提示：“其实，人都是需要掌声的。掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。”在生活中，你是否给予别人掌声，或别人用掌声对你加以鼓励和肯定。请你选择其中的一件事，记录内心的感受。

要求：选择一件真实的事例描写，把事情的经过写具体，写生动，字里行间流露出真切的情感；语句通顺、连贯，不写错别字，正确使用标点符号；450字左右。