自贡2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是 (　　)

A．将计就计　　 将信将疑　　 调兵遣将 将功补过

B．战无不胜　　 胜利在望　　 美不胜收 决胜千里

C．协调有序　　 调兵遣将　　 调虎离山 风调雨顺

D．应接不暇　　 得心应手　　 应有尽有 一呼百应

2、下列句子中，加点词语运用恰当的是哪一项？（ ）

A．我们不能以半信半疑的态度去做某件事情，否则将得不偿失。

B．礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头。

C．那些默默无问地为助学献上绵薄之力的事迹今天终于露馅儿了。

D．我来参加这次宴会着实是你们的荣幸。

3、下列词语中加点字的意思不同的一项是（        ）

A．冀复得免             重复

B．守株待兔               守卫

C．吾盾之坚             坚固

D．依然如故               缘故

4、读下面的语句，写出主要意思。

（1）太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量小，那里的空气就比较冷，空气有冷有热，才能流动，成为风。

________________________________________

（2）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦心情。

________________________________________

5、课文内容梳理。

《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_________、__________的说明方法，介绍了________种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，________________的速度更快。

6、默写古诗。

书湖阴先生壁

________________________  ________________________

________________________  ________________________

7、根据积累的内容理解填空。

（1）岳飞不仅是一位有气节的名将，还是一位有才华的词人，他曾写下“莫等闲，_____，_____”来激励我们珍惜时间。

（2）“一粥一饭；_____；_____；____，”是朱用纯的名言，这句话的意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。

（3）“______，非是藉秋风”告诉我们品格高洁的人不需要借助外力就能声名远扬，“向来枉费推移力，_______”告诉我们在艺术创作的时候要打好基本功。

（4）四季之美皆有不同。春天有“青箬笠，绿蓑衣，______”的自在闲适，夏天有“______，芙蓉向脸两边开”的荷塘风姿，秋天有“家家乞巧______，穿尽红丝______”的美好期盼，冬天有“千里黄云白日曛，______”的苍茫景象。

（5）爱国是每一个中国人必须具备的品质。本册书有几首诗表达了作者对国家深沉的爱。请你挑选一首最喜欢的，把它默写出来。别忘了写出题目和作者。

___________

8、快乐读书吧。

（1）《三国演义》是__________（朝代）作家__________写的一部章回体小说。

（2）《呼兰河传》这部小说的作者是______________，我们五年级下学期的一篇课文_______________节选自这本小说。

（3）读古典名著，品百味人生，漫步中国古典名著长廊，我认识了 __________的诸葛亮，______________的孙悟空，_____________的曹操，____________的林黛玉。

9、阅读理解

  黄果树瀑布(   )不如庐山瀑布那样长，(   )远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

【1】在括号内填上恰当的关联词。

【2】用“横线①”画出描写作者感受的句子。用“横线②”画出引起感受原因的句子。

【3】这段话中形容声响的词语有________、________、________。

【4】这段文字分别从________、________两个方面描绘了黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布的________特点。

【5】文中的“漂浮”能不能换成“飘浮”？为什么？

_____________________________________

【6】想一想，写一写。

李白曾用诗句来赞美庐山瀑布，你想用什么来赞美黄果树瀑布？可以是诗，可以是歌，可以是……

__________________________________

10、阅读下文，回答问题

月光启蒙（节选）

  ①童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：

  ②“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

  ③“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头_____先盖瓦屋后盖楼_____东楼西楼都盖上_____再盖南楼遮太阳_____”

  ④她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

【1】在横线上填上合适的标点符号。

凤凰凤凰一摆头________先盖瓦屋后盖楼________东楼西楼都盖上________再盖南楼遮太阳________

【2】找出文中的总起句。

___________________________________________________

【3】“孩子眼里最美的时辰”是什么样的？请用文中的语句回答。

______________________________________________________

【4】读下面的句子，思考这样写好在哪里，然后把你的理解写在横线上。

①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。

②小院立即飘满她那芳香的音韵。

________________________________________________________________

11、阅读。

①从前,有一群山羊，他们每天到树林里去吃草。

②有一天，在晚上回家的时候，他们中间有一只老母羊走累了，落在了后面。天渐渐地黑了，她迷了路，跑到附近一个洞里去藏身。她走进去发现有一只狮子坐在里面，就大吃一惊。她吓得呆了一会儿，定了定神，就盘算应该怎么办。“我若是跑开的话，”她想，“这只狮子就一定马上会捉住我；若是我能鼓起勇气，沉着地对付他，我也许可以逃过。”

③她就大摇大摆地走到狮子面前，一点没有害怕的样子。狮子对她看了又看，猜不透为什么一只山羊竟敢这样大胆，一点都不像别的山羊那样，他们从来不敢走近他。最后他想她一定不是山羊，而是他从来没有看见过的一种怪兽。

④“老人家，你是谁啊？”狮子大着胆子恭敬地问。

⑤“我是山羊女王，”母山羊回答说，“我是西伐神的信徒，我曾经向他立誓要吃一百只老虎，二十五头象和十只狮子。我已经吃了一百只老虎和二十五头象了，现在我正在寻找十只狮子。”

⑥狮子听了，吓得不得了，他相信山羊真是来吃他的，就推说他要到河边去洗脸，从洞里溜出去了。

⑦他跑到洞外，碰见了一只豺狗。豺狗看见百兽之王那种惊慌的样子，就问他什么缘故。

⑧狮子慌慌张张地告诉豺狗，说他碰见了一只怪兽，看上去很像山羊，却一点也不像山羊那样胆小。

⑨豺狗是很聪明的。他一下子就猜到，把狮子吓到这个地步的，不过是一只可怜的老山羊，于是安慰狮子说，这不过是那只老弱的动物，为了避免自己被吃掉而玩弄的一条诡计。“你沉住气，跟我一块儿回到洞里去，把这个冒牌的东西当一顿饭吃了吧。”豺狗提议说。狮子听了他的话，就和豺狗一块儿回去。

⑩山羊看见狮子回来了，她知道一定是和他同来的豺狗教给他的。但是她一点也不惊慌，迎上前去，做出非常庄严的样子，对豺狗说：“你就是这样执行我命令的吗？我叫你去捉十只狮子，给我做一顿吃，你却只带一只来。为你这个罪过，我就该剥了你的皮！”

⑪狮子听见这话，以为是上了豺狗的当，马上狂怒地扑到豺狗身上，把他吃掉了。

⑫这时候，母山羊就溜出山洞，逃出了狮子的爪牙。

【1】按照“一群山羊”、“老母羊与狮子”、“狮子、豺狗与老母羊”、“老母羊”的场景变化把这篇文章分为四段，写明每段的起止。（请用文字说明）

第一段：从___________至___________ 第二段：从___________至___________

第三段：从___________至___________ 第四段：从___________至___________

【2】用“六要素法”概括短文的主要内容。

______________________________________

【3】你认为文中的哪个角色最有趣，为什么？请用一两句话说明。______________________________________

12、想一想，填一填。

①对“我”的作品，母亲的评价常常是 。父亲的评价常常是   ，于是“我”觉得母亲   ，父亲   。

②后来我认识到事业的成功既需要   又需要   。两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是   。

13、 阅读短文，回答问题。

用菜做诗

  有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。

(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。

  ______________________________________________________________

(2)这首古诗的题目是__________，作者是__________朝诗人__________。

14、台灯与蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美,亭亭玉立，非常引人注目.每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉,照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上还占地方，简直是废物，有什么用？”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了-----原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。

【1】结合上下文，理解下列词语意思。

炫耀：______________________________________________________ 

趾高气扬：___________________________________________________ 

【2】在文中,用“_______”划一句表现台灯“骄傲”的句子，用“～～～”划一句表现蜡烛“谦虚”的句子。

【3】你能用文中的一句话来概括蜡烛的作用吗？

【4】读了短文,你是赞同台灯的说法还是蜡烛的说法?并说一说你的理由。

15、阅读理解。

搭石（节选）

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】文中“嗒嗒的声音，像轻快的音乐”一句中把________比作____________，突出了人们走搭石时动作____________________（用文中的词语概括）。

【2】用“____”在选文中画出“紧走搭石”的原因。请写出你对“紧走搭石慢过桥”这句话的理解：_________

【3】“清波漾漾，人影绰绰”在文中描绘的是怎样的画面？请发挥想象写一写。

________________________

16、阅读短文，完成练习。

  一年仅六岁的小男孩，手里（拿着  捏着 握着）一美元，沿着街边的商店一家一家（盘问 询问）：“请问，您快这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他赶出了店门。

天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫安迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。他问了许多医生，他们都说，只有上帝才能救他。安迪想：   。老头眼圈也湿润了，问；“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

安迪喜出望外 将饮料（捧 抱 ）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开口叫嚷道 叔叔  我买到了上帝  你吃了  伤就会好 

几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费帐单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和安迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信上说：“年轻人，您能有安迪这个侄儿，实在是太幸福了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他的‘上帝’救了您的命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

【1】读完文章，请你为文章加一个恰当的题目_____________________ 。

【2】用“________”划出文中括号内正确的词语。

【3】“喜出望外”的“望”字典里的解释有①往远处看；②拜访；③希图，盼；④怨恨，责怪；⑤名望，声誉。在这个词语中应选择第 种解释。我能先用“望”字组成词语，直接填入下列句子，使句子通顺正确。

（1）我 春蚕宝宝快长大。

（2）爷爷回到原来的工作单位 了几个老朋友。

【4】第三自然段中为什么说“老头眼睛湿润”了，请你结合短文，发挥想象，把老头当时心里所想的写下来。

____________________________

【5】第2自然段补写安迪心里想的话。（答案填在原文上，请不要漏做）。

【6】给第四自然段加上恰当的标点符号。

【7】“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说__________   _ 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 __________________ 。 你认为“真正的上帝”指的是__________________________ 。

【8】文中的哪些内容让你感动？为什么？

___________________________________

17、阅读。

概说圆明园

①圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。1709年，即康熙 四十八年开始修整旧园，后又赐与皇四子胤禛（yìn zhēn，即雍正），并题名为“圆明园”。1725年，雍正即位第三年，扩建圆明园，增建殿堂和楼阁，作为听政之所。乾隆 即位后，六次巡游江南，喜江南湖山之美，将所见的名园胜景，绘制成图，仿置园中。 嘉庆、道光、咸丰三个朝代，益发辉煌。整个园区占地5200亩，建筑面积16万平方米，相当于故宫的全部建筑面积。前后经历150多年，先后建成“圆明园”、“长春园”、“万春园”三个主要部分。因“圆明园”建置最早，规模最大，又是外朝内寝区，所以习惯上将三园统称为“圆明园”。

②圆明园造景的意境，多取自神话中的（ ），或仿历代著名山水画中的（ ），或采取江南绮丽多姿的（ ），还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成为当世罕见的园林建筑集大成者。

③这座大型行宫御苑，是封建帝王的宫苑，皇帝和他的后妃们，在园中过着挥金如土的奢侈生活。园外兵营林立，没有皇帝的特别赏赐，就是那些封疆大吏，也不得擅自入园游览。1897 年，李鸿章自西欧回国，前往颐和园朝见慈禧，受到慈禧的赏赐。他在宴饮、听戏之后私带几名手下游览圆明园废址。虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁成为废墟，但仍然还是皇家禁苑，像李鸿章这样的宠臣，也因私闯禁苑的罪名，受到罚俸处分。

④今天驰誉世界的颐和园，不过是圆明园的一个外围园林，由此可以想像昔日的圆明园该是何等的宏伟和壮观，而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。1860年第二次鸦片战争时，英法联军侵入北京，根据当时的一位英国军官回忆，“9月4日，联军司令部正式下令，可以自由抢夺，每个人都腰囊累累，满载而归。”当英军吹集会号时，一个师的军队，每个团能准时报到者不到10人，余下的仍在抢掠之中。1861年1月14日，英国《泰晤土报》刊载了以《北京和平》为题的通讯，其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说：“在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了， 无价的瓷器和珐琅（fà lánɡ）器，因为太大，不能运走，竟被打碎了。”掠夺后，指挥官就下令焚烧圆明园。英国人温华尔曾经作过这样的描述：“两天两夜的大火熊熊地烧着，仿佛一张幔（màn）子罩着整个圆明园，并且随着大风，烟雾吹过联军驻扎的营盘，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云压城，日光掩没，看起来仿佛像一长期的日蚀。”这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的。

【1】第1自然段中加横线的句子运用了________、________的说明方法,突出了圆明园规模宏大的特点。

【2】请根据第②自然段内容选择合适词语，将选项序号填入括号内。

A．深山幽谷        B．名园胜景            C．仙宫幻境

【3】文中通过一个什么事例来体现圆明园是皇家禁苑，不得擅自入园游览？请尝试用简洁的语言概括回答。（不超过20字）

_______________________

【4】文章大量引用了英方的材料，其作用是什么？

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【5】有人主张重建圆明园，有人反对。你的意见呢？请结合课内阅读和课外阅读两个文段，至少提出两条理由。

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18、课外阅读。

漫步在郊外,在初秋的夕阳里。

冷风阵阵拂面,扯落片片黄叶。天空与大地共同烘托一个火红的主题。

秋天闪入我的眼。秋天浸黄的柿子在枝头跃动着向我招手;秋天酿熟的葡萄乌黑诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得令人心颤!

我看见秋宠出农人满颜的欢喜;我看见秋纵得诗人豪情奔涌;我看见秋在商人的货架上神采飞扬……我看见秋满世界疯跑着,荡入春天,闯进冬天……

秋天是沿着乡村小道晃来的,那个披红挂绿的村姑,挑着两筐葡萄,向我出售。末了,她又给我添了两串,好慷慨、好憨直的秋!

暮色打湿了我的脸□我吮食着甘美的葡萄□哦□我觉得自己也成了那葡萄□融入秋天□成了秋的一分子□

1.给最后一个段落加上合适的标点。

2.摘出三个描写颜色的词。

3.把短文用“‖”分成三部分,试概括每部分的大意。

第一部分:

第二部分:

第三部分:

4.试着给短文拟一个标题,填在短文前面的横线上。

19、阅读短文。

____________

听过这样一个故事：

在美国德克萨斯州的一个风雨交加的夜晚，一个名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”而被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马把克雷斯的汽车拉到了小镇上，事后当感激不尽的克雷斯把一沓美钞递给他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话：“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心中顿时涌起一股暖流。

爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最珍贵的无价的项链。

【1】请根据文章内容提炼出一个恰当的题目写在横线上。

【2】请用简洁的语言概括本文主要写了哪两件事。

_____________________________

【3】“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”句中的这个“承诺”是指什么？

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【4】当少年也说出克雷斯说过的话时，克雷斯的心中为什么会涌起一股暖流（　　）

A．克雷斯高兴，因为他被救了。

B．克雷斯感谢少年救了自己。

C．克雷斯的承诺被转述给了更多的人，有更多的人在帮助别人。

【5】按事情的发展顺序，请给下面的几句话排序。

（____）几年后的一天，克雷斯被困孤岛，救他的少年说出了他曾经转述的那句话。

（____）善事是珍珠，爱可以把它们串起来成为无价的项链。

（____）克雷斯因为汽车“抛锚”被困在郊外，一位骑马的男子用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上，并让克雷斯给他一个尽力帮助他人的承诺。

（____）克雷斯信守承诺，帮助了许多人，并转述着那句承诺。

【6】爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。爱，无处不在。请你用下面的句式写几句话。

爱，是下雨天爸爸给我的一把雨伞。

爱，是_______________________

爱，是_________________

爱，是___________________

20、按要求改写句子。3分

（1）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）

（2）太阳光杀死了细菌。（改成被字句）

（3）听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）

21、按要求写句子。

(1)在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句)

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(2)我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)

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(3)就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。(改为反问句)

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(4)难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)

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22、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头附在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（仿照这句话的修辞手法写一个句子。）

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23、习作表达

题目：______，我为你点赞

提示：三百六十行，行行出状元，正如冯骥才笔下的“刷子李”“高贵友”那样，平凡的生活中，总有一些努力奋斗的劳动者让我们想为他（她）点赞。你想为谁点赞，先把题目补充完整，然后选取一、两件事写一写你为他（她）点赞的原因。文中不得出现真实的人名、校名和地名。