1、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(7分)
(1)我们爱我们的民族,( )。
(2)( ),我深情地爱着我的祖国和人民。
(3)( ),( ),中国才有真进步。
(4)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,( )。
(5)落红不是无情物,( )。
(6)此夜曲中闻折柳, 。(李白)
(7) ,虫声心透绿窗纱。(刘方平)
2、写友谊诗歌名句。
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,唐代诗人高适写出了朋友之间的友谊;请你围绕友谊、友情,再写一句诗歌名句:_______________,___________________。
3、在正确的答案下面画横线。
(1)《环球瞭(liáo liào)望》栏目的资讯精彩纷呈,令人眼花缭(liáo liào )乱。
(2)读了“小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”,我体会到小燕子飞行的(①轻便②轻盈)。
(3)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”中“冒”的意思是(①不顾(恶劣的环境或危险等)②向外透,往上升③不加小心,鲁莽,冲撞)
(4)“挂艾蒿、赛龙舟、缠彩绳,是我记忆中端午节的味道。”中“味道“的意思是 (①舌头接触某样东西的感觉②比喻某种感受,情趣和滋味)。
4、把下面的词语补充完整。
呕心( )( ) 络绎( )( ) ( )霞( )晖
安然( )( ) 星罗( )( ) ( )然( )物
像“大喜过望”这样表示高兴的四字词语我还知道:
、 、
5、写反义词。
犒赏(__________) 亲切(__________)
疏忽(__________) 勤劳(__________)
6、挑战课外阅读。
地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们,
他从来不懂得自私和吝啬,
总是倾其所有。
可是人类,
曾经和正在做着多少惭愧的事情——
在共同的家园里厮杀,
为野心和贪欲去争斗,
用刀枪去撕裂土地,
让马蹄去践踏丰收,
硝烟窒息儿童的歌声,
鲜血染红清激的河流……
【1】给下列加点的字写上正确的音节。
呻吟(______) 吝啬(______) 厮杀(_______)
践踏(______) 窒息(______) 倾其所有(_______)
【2】写出下面词语的反义词。
自私——(_______) 吝啬——(_______)
惭愧——(_______) 清澈——(_______)
【3】“硝烟窒息儿童的歌声”指( )
A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。
B.战争夺去了儿童的欢乐。
【4】文中“惭愧的事情”具体指什么?用“ ”画出有关的语句。
【5】这首诗表达了作者怎样的感情?
______________________________
7、古诗阅读
春雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
【1】下面理解有误的一项是( )
A.诗中写的是在冬天所看到的景色。
B.一个“都”字,写出了人们盼望春色的急切心情。
C.“初惊”写出“见草芽”时新奇、惊讶、欣喜的情态,极其传神。
D.前句“未有芳华”,一抑;后句“惊见草芽”一扬。跌有致,波澜起伏。
【2】“白雪却嫌春色晚”一句用了__________的修辞方法,写出了白雪___________
8、阅读古诗完成练习。
夜宿山寺
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
【1】第一个“高”的意思是( ),第二个“高”的意思是( )、(填序号)
①说话的声音大 ②高度 ③等级在上的
【2】诗人之所以不敢大声说话是因为 _____________________。
【3】诗人用夸张的想象描写楼之高的诗句是:________________,_________________。下面诗句中同样有夸张的想象的是( )。(填序号)
①孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
③遥知不是雪,为有暗香来。 ④白日依山尽,黄河入海流。
9、课文片段阅读理解:
1.我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。A只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡(mí mǐ )全班,以至全校。
2.那一段时间,妈妈怪我总是把毛笔弄丢。而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。
教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁(huō huò)开的裂缝,像黄河长江B,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
3.仔细想来,那个发明竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。C
4.将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
5.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
6.找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人于上,就成了窦尔敦的虎头双(钩钓)。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
7.用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
8.破课桌,俨然一个叱(咤诧)(zhà chà)风云的古战场。D
9.还有同学① ,想② ,给竹节粘上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲。一有机会,便③ 招呼大伙儿来观摩。谁知④ ,中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀(磕嗑)飞了,于是对方大呼胜利。
10.黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!
11.咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
12.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
【1】在文中括号里选择正确的读音或字。
【2】文中空白处应填入的成语依次是(________)(________)(________)(________)
A. 弄巧成拙 B. 别出心裁 C. 技高一筹 D. 得意扬扬
【3】在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A.找近义词:盛行(_____________)绞尽脑汁(____________)
B.找反义词:陈旧(_____________) 沉默寡言(_____________)
【4】第5、6自然段末尾都有“神气”,这属于_______写法,这样写的好处是________________________
【5】从句式和标点符号两方面分析第10、11两个自然段的表达效果。
______________________________
【6】第12自然段主要抓住老师的 、 、 进行描写,这样写的好处是
【7】对文中ABCD四处句子,批注有误的一项是( )。
A.我们小时候”的物质条件不够好,不像现在,玩具的品种多,而且人们也有钱买。而那时的玩具“只能自己做”。
B.运用比喻的修辞手法,把课桌的裂缝比作黄河长江,生动形象地写出了课桌的破旧,有幽默的效果。
C.对游戏发明者的猜测,充满了童趣,表达了孩子们对在课桌裂缝中玩竹节人这种玩法的喜爱。
D.运用了比喻,富有趣味,“古趣”指的是把竹节人装扮成孙悟空、窦尔敦等。“斗趣” 指的是玩竹节人的两个同学打闹。
【8】老师把竹节人没收后,怎么做的?你怎么看待老师的行为?
__________________________________
10、课内文段阅读。
北京的春节(节选)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
围炉团聚
除夕夜,家家户户都要团聚在一起,吃一顿丰盛的年夜饭。北方人喜欢吃饺子过年,南方人喜欢吃丰餐盛宴庆祝春节。在我们福建,许多地方都有做年糕的习俗,过年吃一块年糕,预示来年一切都“高”,岁数高了一岁,对事物的理解能力也高了,家庭的运气也高了,财运滚滚来。年糕,“年高”也。在莆田,家家还做一种叫做“红团”的民间食品,用糯米粉做皮,绿豆或糯米拌砂糖做馅儿,然后在朝上的一面涂抹上红颜色。蒸熟后,红艳光鲜,香甜糯软,预示着来年红红火火、团团圆圆,家庭幸福美满。闽南地区有一种用豆腐皮裹馅儿的食品,叫做“果根”,馅儿是用荸荠、豆面、花生、猪肉等绞成泥。闽北地区吃年糕、芋饺、烧麦、冬果等小吃,喝冬酒,吃腊肉、板鸭等。
大年初一,女儿女婿要回岳父家,送上猪脚和线面,给岳父母做一两件新衣裳。岳父一家请来乡邻一起喝酒,十分热闹。有的地方还要给邱父家送春联、贴春联,给小舅子送铜钱压岁。
【1】两篇选文都介绍了除夕夜的美食和习俗,阅读选文,完成表格。
选文 | 地域 | 特有美食 | 风俗 |
《北京的春节》 | ____ | 饺子 | 做年菜、____________、贴对联和年画、守夜 |
《围炉团聚》 | _____ | 年糕、______、______、闽北的芋饺、冬果等 | 做年糕、____________、喝冬酒 |
【2】两篇选文的共同点和不同点有哪些,请举出两例。
_____________________________
【3】在中国传统节日中,还有____________节和____________节和“围炉”的意义相似。
【4】在你的家乡,除夕或初一有什么风俗?请举例写下来。
_____________________________
11、阅读长廊。
①我的父亲吉鸿昌,1913年加入军队,骁(xiāo)勇善战,从士兵一路递升至军长。1931年秋,他被安排到美国的纽约进行一次考察。
②有一天,他穿着整齐的军装,率领一行中国人走在街上,突然有人拦住他,别有用心地问道:“你是日本人吧?”父亲听了之后,叫翻译员回答那个人说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头,不相信地说:“中国人?‘东亚病夫’,不可能有这样魁梧、高大的军人……”
③过了几天,父亲到纽约的一家邮局寄东西。那里的工作人员又明知故问:“你是哪国人?”父亲大声说道:“我是中国人!”对方(轻蔑 轻视)地说:“中国人?地图上已经找不到中国了。”
④接连受到这样的嘲笑和侮辱(wū rǔ wǔ rǔ),父亲异常气愤,甚至连饭都吃不下去了。我母亲和下属都(安慰 劝慰)他,让他不要为此而生气。他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国来到美国考察的,他们侮辱我,就是侮辱我们整个国家、整个民族啊!”他语气坚定地说:“下次外出时,我就戴上‘我是中国人’的牌子。让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有着五千年悠久文化历史的中华民族一定会重新振兴(zhèn xíng zhèn xìng)起来的!”
⑤果然,他用纸板自制了一个约半尺长的牌子,用毛笔工工整整地写上了“我是中国人”这几个大字,还在字的下边标注上了英文。
⑥后来,当他挂着牌子走在大街上的时候,“我是中国人”这几个字特别引人注目。围观的人对他指指点点,但父亲却毫不在意,昂首挺胸,穿过人群,迈着大步向前走去。
【1】在文中括号里选择恰当的词语和正确的读音,打“√”。
【2】结合短文内容,给短文取一个合适的题目,写在横线上。
【3】联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)明知故问:_________________________________
(2)引人注目:__________________________________
【4】短文是按照___________顺序来进行叙事的。文中表示叙事顺序的关键词语分别是___________、___________、___________。
【5】第④自然段中“接连受到这样的嘲笑和侮辱”指的是哪两件事情?请用简练的语言概括这两件事情。第一件事:________________第二件事:_________________
【6】1931年,当时的中国贫穷落后,但是吉鸿昌却坚信“中华民族一定会重新振兴起来的”,他为什么会有这样的信心?从文中找出相应的内容进行解答。
____________________________________
【7】品读文中画线的句子,体会此时此刻吉鸿昌的心情是怎样的?从中能感受到他是一个怎样的人?
____________________________________
12、博览群书赏美文。
①小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看啊!”
②小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
③第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”
④说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
⑤沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
【1】根据短文内容,填写表格。
身体部位 | 样子 | 作用 |
脚掌 | 又大又厚 | ①____________ |
眼皮 | ②____________ | ③____________ |
驼峰 | ④____________ | 贮存养料 |
【2】小红马认为小骆驼长得____________,小骆驼觉得____________。
【3】沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?
________________________________________
13、阅读下文,回答问题。
镇定的女主人
在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。
不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了一口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。”
客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”
客人都吓(xià hè)了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假(jiǎ jià)装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶,所以 我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了, 就马上把门关起来了。”
一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下的?”她说:“我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!”
另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就完了。”
大家听了,都很佩服女主人的镇(zhèn zhèng)定。
【1】选择括号正确的读音。
【2】给加点字选择正确的解释。
镇定:___ ①压;②安定;③较大的市集;④把守。
佩服:___ ①佩带;②古代系在衣服上的装饰品;③敬服,服气。
【3】写出下列词语的近义词。
吩咐___ 慌乱___ 奇怪___
【4】根据文章内容,把下面一段话补充完整。
听了女主人的吩咐,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它___。女佣人就马上把门关起来。这时,女主人说:“___”
【5】回答问题。
①“忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。”你能说出女主人怎样吩咐的吗?
___________________
②“女主人仍然有说有笑。”“仍然”是什么意思?说明了什么?
__________________
③“我能不知道吗?”这句话中“我”究竟知道还是不知道?
____________________
14、阅读理解
巨人的花园(节选)
这是花园里最远的角(jiǎo jué)落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨(āi ái)不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽(jìn jǐn) 可能地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。
【1】给文中加点字在括号中选择正确读音,用“_____”标出。
【2】“巨人看见这个情景,心也软了。”“这个情景”是指___________。
【3】选文中说“他十分后悔自己先前的举动”,巨人先前有什么举动?
_________________________
15、按要求写句子。
(1)孔子是老师了。(扩句)
________________________________________________________________________
(2)老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)孔子想:这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧!(修改病句)
________________________________________________________________________
16、把反问句改为陈述句。
1.经常参加体育锻炼,身体怎么会不好呢?
_________________________________________________________
2.不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?
_________________________________________________________
3.难道我们不是好朋友吗?
_________________________________________________________
4.这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢?
_________________________________________________________
17、我能按要求写句子。
(1)鱼儿在池塘游着,荷花随风摆动。(采用比喻或拟人修辞手法扩句)
(2)晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句)
18、一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。(改为反问句)
__________________
19、变魔术,改句子。
1.鲁本准备礼物。
扩句:
2.我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句:
3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句:
4.填词语。
我还和姐姐争论过,( )是我们老师有知识,( )村长、区长有知识。
5.修改病句。
(1)大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
(2)如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
20、按要求写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”
改间接引语:___________________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
改反问句:___________________________________________________
21、习作导航。(30分)
地球,是我们人类赖以生存的家园。可是,作为万物之灵的人类竟愚蠢地破坏环境。绿洲消失、土地沙化、气候恶劣、生态失衡……环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题。请以“环保”为话题写一篇习作,题目自拟。
邮箱: 联系方式: