1、照样子写词语。
例:多态多姿(ABAC) ________ ________
例:鸣磬击缶(含近义词) __________ _________
2、将下列谚语补充完整。
1. ____________,把扇丢。
2.二八月,____________。
3.夏雨少,____________。
4.八月里来雁门开,________________________。
5.一场秋雨____________,十场秋雨____________。
6.八月暖,九月温,十月________________________。
3、根据语境补充名言。
(1)冬奥会赛场上的健儿们意志顽强,永不服输,正如《老子》中的名言“胜人者有力,____________。”
(2)在“轻扣诗歌大门”综合性学习中,我们深刻体会到诗歌丰富的想象力,正如艾青的名言“诗是人类向未来寄发的信息,____________。”
4、名句填一填。
1.勤俭节约是中华民族的传统美德。《尚书》教导后人:“克勤于邦,______。”魏征劝告人们:“居安思危,______。”司马光告诫人们:“由俭入奢易,______。”朱用纯提醒我们:“一粥一饭,______,半丝半缕,______。”
2.我还记得这样一句关于勤俭节约的名言;______,______。
5、查字典完成填空。
1、“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序(______),再查音节(_______),用部首查字法先查部首(______),再查(______)画。“坠”在字典中的解释有:①落,掉下;②往下沉;③系在器物上垂着的东西,在本词语中应选第(______)种解释。
2、“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序(______) ,再查音节(______),用部首查字法先查部首(______),再查(______)画。“昧”在字典中的解释有:①糊涂;不明白;②隐藏;③昏暗;④冒犯;冒昧,在本词语中应选第(______)种解释。
6、古诗阅读。
春 兴①
杨柳阴阴②细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
(注释)①春兴:因春天的景物触发的感情。②阴阴:形容杨柳翠绿茂盛。
【1】从诗中的描写来看,这首诗所写的季节是_________。
【2】这首诗的前两句描写了 、 、 、 等景物。
【3】对这首诗的理解不正确的一项是( )。
A. 这首诗写出了作者浓浓的思乡之情。
B. 这首诗只是通过写作者看到的景物来表达作者的思乡之情。
C. 这首诗集春景、相思、归梦于一身,整首诗内容协调,构思巧妙。
7、读一读,做一做。
十二月歌
正月新春舞龙灯,
二月郊外放风筝。
三月清明杨柳绿,
四月牡丹花正红。
五月端午赛龙舟,
六月荷花满池塘。
七月牛郎会织女,
八月中秋桂花香。
九月登高过重阳,
十月满园橘子黄。
冬月大雪压青松,
腊月梅花傲冰霜。
【1】“冬月”是指(______),“腊月”是指(______)。(填序号)
a农历十二月 b农历十一月
【2】看图连一连。
舞龙灯 赛龙舟 清明祭祖 重阳登高
【3】你的家乡是怎么过中秋节的?有什么习俗?请写下来。
________________________________________________
8、先解释词,再写出画橫线诗句的意思。
(1)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲:_____;意万重:________。
句意:________。
(2)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
乡心:______;故园:_____。
句意:________。
9、阅读短文,回答问题。
科技发展带给人类的利与弊
①现在科技发展十分快,在它给人类带来极其方便的生活和超乎想象的视觉盛宴的同时,也带来了一些环境问题。
②譬如汽车。现在汽车已经成为大城市最时兴的交通工具了。天天开车只用手操纵,不再有磨坏鞋的问题了,但问题也随之而来:每天的油、洗车的水以及汽车的尾气将污染环境,而汽车的噪音会影响许多人的身体健康,照我看,【 】汽车越来越多,汽车尾气【 】会到处都是,每天还要戴防毒面具出门。如果哪一天连防毒面具也起不了作用时——唉,还是别说的好。
③就拿再简单不过的塑料袋说吧,塑料袋也叫方便袋,真的很方便,上街根本不用拿篮子什么了,而且还比较保鲜,还能盛汤( )豆浆( )牛奶等流质、粘粘的东西( )不透水( )不透气( )而且又轻又方便( )真的很不错( )但是方便袋如果到处乱飞( )还好看吗( )它与花朵、落叶、雪花不一样,它会到处乱飞。【 】刮到树上,【 】藏在土里,或是罩在刚长芽的植物上。想象一下,所有原来绿茵茵的树寸叶不长,所有原来美丽的草坪寸草不生,而且还挂满了如失败的投降旗那样的塑料袋,还好看吗?
④电脑已经成为现代最流行的家用电器了,还有笔记本电脑。电脑上可谓是应有尽有,视频、古诗、地图、书本都被它“包”下了。打开电脑,进入网站一搜,还可以买东西呢,而且也十分便宜。
⑤但使用电脑手会得疲劳症,而且容易导致眼近视,还容易得脊椎病、肩周炎等疾病。网上也有许多黄色信息,以及暴力视频,导致许多青少年走上犯罪的道路。
⑥现代科技的飞速发展在给人带来便利的同时,也使人多了一丝担忧。到底是利大还是弊大呢?谁也说不清。和古生活比起来,真是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”呀!
【1】将“不是……就是……”“如果……就……”这两组关联词语分别填入文中【 】里。
【2】给第三自然段的( )处加上合适的标点符号。
【3】第一自然段中加点的“视觉盛宴”是指_________。
【4】用“ ”画出文章的关键句。围绕这个关键句,作者写了哪些方面的内容?
【5】读了这篇文章,你有何感想?请就你在生活中发现的某些问题,谈谈你的看法。
______________
10、阅读理解。
小池塘我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟,它们也喜欢小池塘。
天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。
今年夏天,池塘里又长满了水浮莲(fú lián)。水面上铺(pū)满了圆圆的绿叶子,天天早晨盛开着小黄花。我爱门前的小池塘,它越来越美丽了。
【1】这篇短文共有(_____)个自然段,请在文中标好段落。
【2】写小池塘夏天景色的是第(_____)节。
【3】读一读,写一写。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
我也能用“也”字写一句话:______________________________
【4】读读短文,填空。
(1)花心里有____,草丛里有_____,树枝有____,它们也喜欢小池塘。
(2)天上的____,远处的_____,也把自己的影子映在池塘里。
(3)我爱门前的小池塘是因为它永远_____,也因为它现在变得_______。
11、拓展练习:
(1)照样子写词:枝繁叶茂: 、 、 、
(2)当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时,一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢?
12、阅读课文《桥》选段。完成后面的题。
……水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里jiū出一个小饮子,骂道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子哑了老汉一班,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地shēn吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子握了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地填了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
【1】填空。选段出自文章《桥》,本文的体裁是___________,文章的标题虚实相生,既指故事发生的地点,也暗示着_______才是保护他人生命的真正的桥梁。
【2】根据拼音写汉字或给加点的字注音。
从队伍里jiū( )出一个小伙子 开始痛苦地shēn( )吟
【3】根据意思写词语。
①(言行)轻率任意,毫无顾忌。( ) ②病痛时的低呼声。( )
【4】《桥》在最后才点出了老支书和小伙子的关系,对这样写的好处解释最准确的一项是( )
A.巧设悬念,增强了故事的悲壮。
B.巧设悬念,激发读者阅读兴趣。
C.巧设悬念,突出浓浓父子亲情。
D.巧设悬念,形成强烈的感情冲击,扣人心弦,突出老支书不徇私情的英雄形象。
【5】“老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。”如果老汉能喊,喊出的是什么呢?请写下来。
________________________
13、课内阅读
老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白
头发。他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地
冲女孩一笑:“对不起,小姑娘,是我不小心。”说完,又低头向前走去。女孩望着老人,
只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。
“嘿!这个人简直就是从我的童话故事里走出来的。”小女孩这么想。
【1】文中的老人是指________。
【2】文中画线的句子运用了______描写,说明他_____________________________。
【3】文中除通过外貌描写爱因斯坦不拘小节,另外还体现什么地方?用“ ”画出来
【4】从 、 、 、可以看爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己。
【5】我读了课文,认为爱因斯坦___________,因为___________________________。
14、读一读,回答后面的问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
她们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子,羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
她们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
她们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子,羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】请你把羊妈妈说的话用“ ”画出来。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?______(多选)
①萝卜地 ②白菜地 ③西红柿地
【3】萝卜的______最好吃;白菜的______最好吃;西红柿的______最好吃。
①叶子 ②果实 ③根
15、加上恰当的关联词语合并成一句话。
列宁没再问那个男孩。列宁已经知道,男孩是诚实的。
_____________________
16、把句子改为陈述句
1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
___________________________
2.十万支箭,三天怎么造得成?
___________________________
3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
___________________________
4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?
___________________________
17、用所给的句子作为开头,试着写一段话。
操场上的人可真多啊!________________________________
18、按要求完成句子。
老汉冷冷地说,可以退党,到他那个儿报名。(改为老汉自己说的话)
___________________________________
19、按要求写句子。
1.在事实面前,他承认了错误。(改为双重否定句)
2.在“保护环境”为主题的大会上,同学们争先恐后地踊跃发言。(改病句)
3.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特别的葬礼。(缩句)
4.海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)
20、按要求写句子。
(1)在班会上,他首先第一个发言。(改病句)
__________________________________________________________________________________
(2)( )我知道人永远跑不过时间,( )可以比原来跑快一步。(填关联词语)
(3)( )你一直和时间赛跑,你( )可以成功。(填关联词语)
21、看图写话
冬天
提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们可兴奋了。他们在雪地上干什么?请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写,感受他们的快乐。
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