1、照样子,给下列字加偏旁变成新字再组词。
连—(莲)(莲花 )
胡—(____)(_______) 皮—(____)(_______) 令—(____)(_______)
圭—(____)(_______) 间—(____)(_______) 占—(____)(_______)
2、用表示“说”的词语填空。(不重复,不能含“说”字)
①冬天快要到了,小松鼠们聚在一起( ):“怎样贮存粮食呢?”
②“小心,你后边有一辆车!”妈妈( )。
③老师耐心地( )我:“沉迷游戏不仅浪费时间,还会使你的视力受损。”
④“我的作业还没完成,不能和你出去玩了。”我( )了好朋友的邀请。
3、先把下面词语补充完整,再结合语境选词填空(填字母)。
A.( )林( )染 B.四( )八( ) C.提( )吊( )
D.大( )一( ) E.成( )结( ) F.张( )舞( )
(1)鱼儿________地在珊瑚中穿来穿去。
(2)秋天的山野_______,十分美丽。
4、将下列字的音节补充完整。
f___泛 c___葱 t___毯 k___跨
5、比一比,再组成词。
坑( ) 既( ) 竖( ) 绕( )
抗( ) 即( ) 坚( ) 饶( )
6、你知道《游子吟》这首诗歌表达的思想感情吗?
7、按要求完成下面的问题。
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾却入海门去,
卷起沙堆似雪堆。
【1】根据意思写出诗中的词语
(1)指极短的时间。__________
(2)江海汇合之处。__________
【2】“八月涛声吼地来”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回” 是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮 退潮)时的景象。
8、对比阅读,完成练习。
繁星(七一)
冰心
这些事——
是永不漫灭的回忆:
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上。
听妈妈讲那过去的事情(节选)
管桦
月亮在白莲花般的云朵里穿行,
晚风吹来一阵阵快乐的歌声,
我们坐在高高的谷堆旁边,
听妈妈讲那过去的事情。
【1】上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子(______)和孩子对母亲(______)。
A.深深的依恋 B.深深的爱 C.殷切的期望 D.深深的款意
【2】对《繁星(七一)》中加点词语的解,正确的有(________)(填序号)
①形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉漫在这样的回忆之中。
②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。
③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。
④与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。
【3】《听妈妈讲那过去的事情》中,把_________比作______________,写出了它___________________的特点。
【4】下面两幅图,图(______)对应《繁星(七一)》,图(______)对应《听妈妈讲那过去的事情》。(填序号)
【5】你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中画“___”的部分写一写。
_____________________________________________
9、课内阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段,回答问题。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
【1】根据选文填上恰当的量词。
一( )地毯 一( )落叶 一( )巴掌
一( )雨靴 一( )小鸟
【2】水泥道上像是铺上了彩色的地毯,这地是什么样的呢?
这是一块_________的,_____________的地毯。
【3】照样子写一写,想一想落叶和雨靴还像什么?
法国梧桐树的落叶像金色的小巴掌;棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟。法国梧桐树的落叶像___________________;棕红色的小雨靴像__________________。
【4】你在上学或放学的路上有哪些美丽的发现呢?
______________________
10、带着问题来读书。
(1)课文是________的文章。
A.状物 B.写事 C.写景
(2)“我”到叶老家里做客,________次具体描写了叶老院中的爬山虎,分别是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
11、阅读课文片段,完成练习。
于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼(qióng jīng)结,认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏(cáng zàng)的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。
【2】文中画线句子是______,起______的作用。
【3】西藏第一个藏戏班子是由什么人组成的?
____________________________
【4】西藏第一个藏戏班子用什么样的形式?表演什么故事、传说?目的是什么?
____________________________________
【5】用“______”画出文中运用排比修辞手法的句子。
12、
上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋。
有一天,少年去请教一位老琴师。琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说:“孩子, 你现在非-常的快乐, 说明你已经成功了,对不对 ?你拉小提琴是为了成功 ,获得快乐 , 而现在你已经是这样, 又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢 ?你看,这世界上有两种花,一种花能结(jiē jié)果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也足够了。这才是成功的境界,一种大智慧!”
老人的一番话,让少年恍然大悟。于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调(tiáo diào)节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了。
20年后,这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人:阿尔帕特?爱因斯坦。
【1】“恍”字用音序查字法应查__________;用部首查字法应查_________。
【2】请用“√”画出文中带点字的正确读音。
【3】联系上下文,写出下面词语的意思。
(1)沉吟片刻:_____________________ (2)恍然大悟:_____________________
【4】把文中画线的句子换一种说法,但不能改变句子的意思。
_____________________
【5】老琴师认为成功的境界是______________________________________
【6】那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗?请联系课文内容写出理由。
_____________________
【7】本文主要写_________________________________________________
【8】短文要给人们什么启示?
_____________________
【9】请给本文拟个题目,写在文前的横线上。
13、读下面材料,完成练习。
止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片;儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用酸冷食品。
【1】这种药用来治疗 _________
【2】遵医嘱的意思是 _________
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“ × ”。
(1)8岁的小弟弟咳嗽得比较严重,奶奶给他一次吃了四片“止咳灵”。(____)
(2)妈妈在饭后半小时吃“止咳灵”。 (____)
(3)小明患上了感冒,时不时地咳嗽,可以吃“止咳灵”。 (____)
14、阅读短文,回答问题
黄果树瀑布
明代地理学家徐霞客称赞天下第一瀑——黄果树瀑布是“阔而大”,实不虚夸。在贵州省布依族自治县西南十五千米的白水河上,由于河床断落,形成九级瀑布。黄果树瀑布是其中最大的一级,宽约三十米,从六十多米高的悬崖上飞跃而下。
如果我们站在瀑布对面谷地的“观瀑台”上(仰望 眺望),那瀑布就好像九天下落的银河射入深潭。崖下“犀牛潭”激起团团水雾,宛如簇簇云霞升腾,为瀑布披上一匹匹柔曼的轻纱。跌入深潭的瀑柱,好似蛟龙入水,就地一滚,又倏地昂头飞起,带着劈天裂地的吼声,向南急驰而去。
如果我们站在对岸的“观瀑亭”中极目(远眺 瞭望),就会看到白水河像一条银线,曲折蜿蜒。它自远而近,至悬崖便急转而下,化作一片飞帘。但见崖壁瀑布高悬,飞花扬絮;崖下瀑布波涛翻涌,水珠轻扬,浪花四溅,飞洒空中,弥漫在崖下。盛夏之际,阳光普照,一弯彩虹罩住瀑布。这时,空中(五颜六色 绚丽夺目)的彩虹和眼前奔流激荡的瀑布,与碧绿的群山交相辉映,是那样和谐地交织在一起,组成一幅(壮美 壮丽)的画卷。
【1】选择括号里恰当的词语打“√”。
【2】根据短文内容填空。
作者观赏黄果树瀑布的观察点是_____和_____。第2段主要写了_____、_____和_____。
【3】下面说法正确的是( )
A.这篇短文描写了“观瀑台”和“观瀑亭”的美丽景色。
B.短文描写了黄果树瀑布壮美的景色,表达了作者对祖国壮丽山河的赞美之情。
【4】找出全文的中心句并画上横线。
15、通过上述措施,使全校学生深刻认识到此类事件所带来的后果。(修改病句)
______________
16、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)
__________________________
17、池塘里有一只青蛙。
树上有___________________________。
18、江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?
改为陈述句:__________________________________
19、照样子把句子补充完整。
例:树上只有一个鸟窝。
____________只有_______________。
例:喜鹊们打着招呼一起飞走了。
____________一起______________。
20、缩写句子。
(1)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
____________________________________
(2)人们还是想出了许多制服它的办法。
____________________________________
21、习作。
在你的生活中,曾发生过许许多多的事,有不少会给你留下深刻的印象,有的让你高兴、自豪;有的使你后悔、烦恼;有的使你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪……请选择一件事,以“一件令人 的事”为题,写一篇作文,把事情经过写具体,表达真情实感。(350个字左右)
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