1、根据课文内容填空。
(1)毛泽东主席这样夸赞梅花:“____________________________,____________________________。待到____________________________,她在丛中笑。”诗人王冕这样歌颂墨梅:“不要人夸好颜色,____________________________。”
(2)到小径中去走走吧,在天晴了的时候:赤着脚,携着手,踏着______________,涉过______________。
2、查字典填空。
1.“锤”按音序查字法,先查音序______,再查音节______;按部首查字法,先查部首______,再查______画。含有“锤”字的成语有千锤百炼。
2.“凿”是______结构,部首是______,共______画。它在字典中的解释有:①凿子;②开挖,打孔;③确实。含“凿”字的成语,与勤奋学习有关的是:____________,它在这个成语中的意思应选第______种解释。
3、给下列多音字注音并组词。
空________ ________ ________ ________
供________ ________ ________ ________
4、按要求写成语。
(1)来源于寓言故事的成语:________、________、________。
(2)来源于历史故事的成语:________、________、________。
(3)描写树木的成语:________、________、________。
(4)描写大海的成语:________、________、________。
(5)赞美人物优秀品质的成语:________、________、________。
5、给句子中带点的字填上正确有拼音。
(1)因为她得过小儿麻痹症,腿脚落( )下了残疾。
(2)从天下落( )下了一张纸。
(3)“你调( )好闹钟没有。”妈妈问小红。
(4)老师是刚调( )来的。
(5)小红的姑姑是一名人民教( )师。
(6)她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学教( )她跳舞。
(7)女孩不假( )思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
(8)寒假( )要到了,我们可高兴了。
(9)三个小铅锤都系( )着绳子。
(10)当别人向你道歉时,你应该说没关系( )。
6、读下面的诗句,回答问题。
终日不成章,泣涕零如雨。
【1】解释:章:______________ 零:_______________
【2】诗句的大体意思是:____________________
【3】这一句的主人公是________________,表达主人公____________的情感。
7、阅读诗歌,回答问题。
江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
【1】《江南》题目中的“江”是指________________
【2】汉乐府的意思是__________________
【3】诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。
【4】“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
8、日积月累
大林寺桃花
人间四月____________尽 , 山寺____________始盛开。
长恨____________无觅处,不知转入此中来。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________朝诗人________,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
【3】解释诗中加点的字。
尽:________ 始:________ 觅:________
9、课外阅读。
乐山大佛
我跟妈妈好游览了世界闻名的乐山文佛。
那天,我和妈妈乘船去了乐山,船在江心航行,从船上远眺乐山,只见满山郁郁葱葱的树木。根本望不到大佛的影子。
过了一会儿,轮船驶到大佛山脚下,我抬头仰望,只见山上已经有许多游人往山顶攀登,一转身,我看见了大佛,他像个卫士,守卫着祖国的山河,远远望去,我感觉大佛虽然很大。但并不像我想象的那样神奇。
轮船靠岸后,我们改乘汽车,驶过层层梯田和茂密的森林,到了大佛脚下。这时,我仰头一望,不由得惊叫起来:“呵,真是名副其实的大佛,他的头都快碰着天了。”
妈妈拉着我的手,随着人流。一步一步地向大佛顶攀登。不大一会儿,我就有点上气不接下气了,腰酸腿疼。但是,一股好奇心驱使我不停步地往上爬,我和妈妈终于登上了大佛顶部。大佛脑袋可真大!但那庄严的模样,使人顿生崇敬之情,大佛头上有一圈圈头发,那是石头雕凿而成的,好像一个个漩涡。大佛的一只耳朵,大约有两个大人连起来那么大,耳朵眼比大碗口还要大,小孩子都能钻进去。他那大鼻梁犹如高高隆起的一座桥梁,圆圆的脸蛋有钟楼那么大,又宽又大的嘴巴足有一米半,嘴角微微向上翘着,显得那么和善、神奇,嘴巴微闭,似乎在沉思什么。再看大佛的上身,足有三层楼房那么高。他的大腿七八个人合抱也抱不过来,大佛的脚面上能站一百多人,脚指甲上能停两辆汽车。
在凉亭休息的时候,我问妈妈:“这大佛是怎么凿成的?”妈妈说:“我国有五千多年的文明历史,劳动人民的智慧和才干是无穷无尽的。这大佛是他们用双手一锤一锤雕凿出来的,是多少人的血汗结晶啊!”我想,这是我们的祖先留给我们的一份宝贵的历史遗产,一定要好好保护。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
慈善——__________ 名不虚传——_______________
思索——__________ 葱葱茏茏——_______________
【2】作者的游览顺序是:______________
________
大佛顶。
【3】作者是从哪三个方面来写大佛的巨大的?
_______________________________________
【4】你能根据文章的写法提一个问题吗?
_______________________________________
10、阅读下文,回答问题。
心底盛开一朵花
①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
②我把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
③老太太笑了:“一块钱还什么?”我不好意思地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包零食,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”
④听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂,那么自然。
【1】联系上下文,解释下列词语。
(1)尴尬:____________________________
(2)诧异:____________________________
(3)粗心大意:________________________
【2】画线的句子是对老太太_______(神态 外貌)的描写,这样的细节描写在文章中起到的作用是(______)
A.写出了一个不修边幅的人物形象,和后文的行为发生了冲突、对比,加强读者的印象
B.写出了一个生活艰辛的人物,为后面替“我”投钱展开铺垫,突出人物善良、美好的品质
C.写出了一个苍老土气的人物,暗示了“我”心中鄙夷的态度
【3】在公交车上,“我”的尴尬和狼狈是( )
A.“我”的钱太多了
B.车厢里的人太多了
C.“我”找不到能买车票的钱
【4】“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是( )
A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。
【5】本文实际写了三次投币,三年前____________________,今天__________________,将来___________________________________。
【6】文章的题目“心底盛开一朵花”的含义是_________________________________。
11、阅读。
必须站着
马克·吐温有一次到一个小城市演讲,他决定在演讲之前先理理发。“你喜欢我们这个城市吗?”理发师问他。“啊!喜欢,这是一个很好的地方。”马克·吐温说。
“你来得很巧,”理发师继续说,“马克·吐温今天晚上要发表演讲,我想您一定是想去听听的喽?”“是的。”马克·吐温说。“您弄到票了吗?”“还没有。”
“你可太遗憾了!”理发师耸了耸肩膀,两手一摊,惋惜地说:“那您只好从头到尾站着了,因为那里不会有空座位。”
“对!”幽默大师说,“和马克·吐温在一起可真糟糕,他一演讲我就只能永远站着。”
想一想:马克·吐温为什么说“他一演讲我就只能永远站着”呢?
______________________________________________________________
你还听到过哪些发生在名人身上的幽默故事,找来读一读吧!
12、阅读下文,回答问题
一望无际的荒漠里,阳光晒得沙粒滚烫,骆驼却可以忍饥耐渴地走着,走着。它半个月不喝水,体重减轻100公斤,仍能驮着200公斤以上的货物,不停地走着。据观察,它可以三四个月不饮水,只吃一些青饲料。
骆驼耐渴的秘密在哪里呢?
有人曾以为,一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解剖下来,发现驼峰里尽是脂肪,根本没有水。当然,脂肪在体内氧化后,会产生一些水,但是脂肪终究还不是水。又有人认为,骆驼一定是有个专门贮放水的胃。科学家解剖下来,也没有发现这样的胃。那么,秘密到底在哪里呢?
原来,骆驼排汗和排尿很少,呼吸次数很多,又不常开口,这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水。失去的水分达到体重的四分之一,看上去骨瘦如柴,可它身体的各部分仍能照常新陈代谢,不会影响生存。而人如果脱水百分之三十,就会疲惫不堪,甚至死亡。
骆驼还有灵敏的鼻子,能嗅出1.5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下100公斤的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水,贮放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。
【1】给下面划线的字注音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
荒漠 | 滚烫 | 贮存 | 解剖 | 不堪 |
【2】骆驼可以多长时间不喝水?
____________________________
【3】根据文章内容判断正误。
①骆驼的驼峰里贮存着水。( )
②骆驼体内有一个专门贮存水的地方。( )
③骆驼是一种非常耐渴的动物。( )
【4】骆驼耐渴的秘密是什么?
_________________________________
13、阅读理解
第六颗钻石
经过严格的考试,我在一家出售珠宝的商店当上了临时售货员。这是我找到的第一份工作。
两个星期下来,我听到部门经理对老板说:“她是个好孩子,我建议留用她……”
然而,就在第15天,出事了。那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。
这时,部门经理吩咐我取个珠宝盒。盒子放在高处,要爬上一架小小的扶梯才够得着。我在下来时,一不小心,衣袖带翻了一个盛着钻石的托盘,我赶快伸手抓住盘子,但还是有六颗钻石滚落在地。
部门经理走了过来,“赶快捡起来,”他说,“放回去。”
我迅速从地上拾起五颗钻石,却怎么也找不到第六颗了。我找遍了墙角和柜底,就是找不到!“怎么办?”我焦躁不安,像疯了一般到处乱翻。蓦地,我想起了那个人:“准是他拿了钻石。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方。这时,他正向外走。
当他就要推门出去时,我喊道:“对不起,先生!请等一下!”
他转过身来:“你有事吗?”他脸上肌肉直抽动,表情很不自然。我想起母亲常对我说,人大都是心地善良的。于是,我看着他的眼睛说:“这是我的第一份工作。您知道,现在工作很难找,请多多关照。”
他也看了看我,脸上浮现出友善的微笑。“是的,工作的确很难找。”他回答,“我能肯定,你在这里干得不错,祝你好运!”他伸出手握住了我手。略一停顿,他松开了手,推门离开了珠宝店。
我伸开手,第六颗钻石正躺在手心。
【1】有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。( )
老:
A.年岁大
B.时间长
C.极、很
D.排行在末尾的
【2】他脸上肌肉直抽动,表情很不自然。( )
自然:
A.自然界
B.自由发展
C.理所当然
D.不勉强,不局促,不呆板
【3】短文中“停顿”的 “顿”字用音序查字法就查大写字母______,用部首查字法应查______。结合上下文理解意思应选______。
①安排,处理 ②立刻,忽然 ③疲劳 ④停下来,暂停
【4】根据意思,从文中找出词语填在括号里。
(1)衣着随便、穿着不正式或不整齐。__________
(2)着急而烦躁,不安宁。__________
【5】“这是我的第一份工作。您知道,现在工作很难找,请多多关照。”这一句的弦外之意是什么?
___________________________
【6】读短文,你还能提出哪些问题?选出你认为最值得思考的两个问题,写下来,并尝试解决。
问题一:___________________________
我的答案:__________________________
问题二:____________________________
我的答案:___________________________
14、阅读理解。
高原红柳
红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向大自然索取什么,只是默默地奉献。
在气候恶劣的青藏高原,大风暴来临,狂风肆虐,飞沙走石,直刮得遮天蔽日,天昏地暗。枯草吹走了,牛羊刮散了,帐篷撕裂了,风魔和沙怪露出狰狞的面孔,发出一阵阵狂笑。大风暴怎能不令人感到可怕呢 ?
沙丘下的红柳,却没有被风暴吓倒。她们把根扎得更深,把触须牵得更长,最深、最长的可达三十多米,以汲取水分。她们把被流沙掩埋的枝干变成根须,再从沙层的表面冒出来,伸出一丛丛细枝,去接受阳光雨露的滋润。她们顽强地开出淡红色的小花,向着太阳微笑。大风暴一次又一次地袭击,红柳的根却越扎越深,花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽 ! 倔强的红柳,决不让沙丘向草原移动半步 !
春天来了,红柳火红色的老枝上,发出了鹅黄的嫩芽,接着长出一片片绿叶。高寒的自然气候,使高原人很容易患风湿病,红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药,使多少人摆脱了病痛的折磨,让他们重新过上幸福的生活。因此,藏族老百姓亲切地称她为“观音柳”和“菩萨树”。
孔繁森同志喜爱红柳。凡是他走过的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的红柳。他常说:“红柳是青藏高原的生命树 ! ”
记得是藏历雪顿节的一天,天空湛蓝如洗,这是高原最美好的节日。孔繁森同志领我们来到拉萨河畔的红柳树下。柳林里不时传出人们的欢歌笑语,随处可闻到青稞酒和酥油茶的芳香。孔繁森同志站起身来,从柳枝上采下几朵浅红色的红柳花,放入杯内的青稞酒中,对我们几个援藏的同志说:“人的一生,不一定非要干出什么惊天动地的事业不可,只要能像高原上的红柳一样,甘于吃苦,乐于奉献,就会得到社会的尊重,生命就会变得充实而有意义。”他喝了一口青稞酒,笑着对大家说:“你看那红柳,论资格可谓是老西藏了,恐怕是和文成公主一同来西藏扎根的。可她从不炫耀,从不骄傲,柳梢总是低垂着,多么谦虚啊 ! ”接着他又满怀信心地对大家讲:“我们援藏干部要和藏汉群众一道,像红柳那样,发扬老西藏精神,团结起来,战胜一切艰难险阻,建设一个美丽富饶的新西藏 ! ”
在纪念孔繁森的日子里,我们这些和他同期援藏的战友们,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。
【1】“藏族老百姓亲切地称她为‘观音柳’和‘菩萨树’”中的“她”指的是________,称她为“观音柳”和“菩萨树”是因为____________________。
【2】仔细体会画“ ”的句子,作者说红柳没有被风暴吓倒,其意思是________________。作者运用拟人的修辞手法,写出了红柳_____________的特点,流露出对红柳的_____________之情。
15、用一个词语代替“说”字,改写下面的句子,且意思不变。
科学家说:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭!”
答:__________________
16、将下列句子改为“被”字句。
①不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。
②雨水把我的衣服淋湿了。
17、我不会忘记自己是在看荷花。(改为反问句)
_____________
18、将下面的句子改为陈述句。
(1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?
___________________
(2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?
_____________________
19、爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改成转述句)
____________________
20、仿写句子。
例:你看,在太空中生活,是不是很有趣?
你看,在太空中生活,是很有趣。
①同学们,难道我们的生活不是很幸福吗? ________
②这道题不是很容易吗? ________
21、习作。
我们身边有许许多多的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、阿姨……请你选择一个人物写一写,写出你的真实情感,注意把印象最深的地方写出来,不少于350字。
邮箱: 联系方式: