1、看拼音写词语。
dī yín sǎ tuō yū huí jí chí
_______ _______ _______ _______
mǎ tí xiū sè shuāi jiāo tiān yá
_______ _______ ________ _______
2、辨字组词。
呐(________) 截(________) 杖(________) 敞(________)
纳(________) 载(________) 丈(________) 敝(________)
3、根据课文内容填空。
(1)《蜜蜂》一文以第______________人称写了一个实验,即______________,体现了作者______________的科学态度和______________的作风。
(2)《花钟》一文告诉我们不同的花开放的______________是不同的,所以植物学家把______________开放的花种在一起,就组成了______________。植物开花的时间与______________、______________、______________有着密切的关系。大自然是多么______________呀!
(3)才长大的小虾通体______________,像______________似的;千年虾稍带______________,甚至______________、______________还积着泥,长着青苔。
(4)写出下列花朵的开放时间。
蔷薇:______________ 睡莲:______________
烟草花:______________ 月光花:______________
4、在括号里填上合适的关联词。
(1)吴王( )准备出兵攻打楚,( )他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。
(2)大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大,( )( )其他诸侯国乘虚而入,后果﹙ ﹚不堪设想。( )大臣们都不同意吴王的主张。
5、写出下列多音字拼音,并组词
1.谷:①(_____)——(__________) ②(_____)——(____________)
2.骠:①(_____)——(__________) ②(_____)——(____________)
3.冲:①(_____)——(__________) ②(_____)——(____________)
4.重:①(_____)——(__________) ②(_____)——(____________)
5.臭:①(_____)——(__________) ②(_____)——(____________)
6、你说我猜(读下面的句子,猜写诗句)。
1.京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。
2.恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完,捎信的人要走时,我又打开信封看看 还有什么没写。
7、阅读古诗,回答问题。
望天门山
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】诗人用________、________两字写出了江水的浩大声势,用________、________两字写出了江流回旋激荡之态。
【2】请借助诗中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘出诗中的图景。
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8、诗歌阅读:
七子之歌(节选)。
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
资料袋
1553年,葡萄牙人取得澳门居住权;1557年,澳门开始被葡萄牙人租借;
1887年,葡萄牙政府与清朝政府签订了有效期为40年的《中葡和好通商条约》,澳门成为葡萄牙殖民地;
1987年,中国政府和葡萄牙政府谈判并签署了《中葡联合声明》;
1999年12月20日,澳门回归祖国,建立澳门特别行政区。
【1】《七子之歌》是爱国主义诗人________为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗,《澳门》只是其中的一首。
【2】“三百年来梦寐不忘的生母啊”中“生母”是指:____________
【3】请结合资料袋中的资料,写一写你对“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”这一句的理解。
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9、对比阅读(A)(B)文段,完成练习。
(A)远处,在草场尽头的树林后面,光芒四射的太阳不慌不忙地升上来,在树林的黑色树顶上燃起了火焰。然后,一种奇怪的、激动人心的活动开始:草场上的雾气越来越快地往上升,由阳光照成一片银白色。(节选自高尔基《人间》)
(B)第四天清晨,风消雪停,东方的一轮淡淡的灰色太阳,疲乏地挂在天空,好象它也被这狂风暴雪打击得精疲力尽,夺去了它无限的热量。它对着大地也是冷冷淡淡的没有神气,无精打采。(曲波《林海雪原》)
【1】根据文段内容选择填空,只写序号。
①失去精神 ②充满生气 ③拟人修辞 ④直接描写
(A)文段描绘了________的太阳,采用了________ 。
(B)文段描绘了________的太阳,采用了_________。
【2】根据表达的情感氛围,将下列词语分成两类,只写序号。
A精疲力尽 B光芒四射 C激动人心 D无精打采
①______________ ②______________
【3】仿照(A)或者(B)文段的写作手法,描绘一自然景物。
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10、课外阅读。
种瓜小唱
种瓜,有花有叶有实,很诱惑人。春天,孩子找来几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个迷离的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播种了。
瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子,在潇(xiāo)潇春雨里,我谛听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的薰(xūn)风里,我观察它伸出卷须时,感受到生命的颤动。浇水呀,施肥呀,松土呀,搭架呀,小心侍候到夏末,见到小黄花儿了!看,它擎(qínɡ)着黄亮的铜喇叭,吹着收获的序曲。我想入非非了,想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……
万万没想到,赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大,却是几个苦瓜!我播种( ),收获了( );我渴望( ),得到了( )。我叹息,我懊恼,我自责。但我转念一想,苦瓜毕竟也是收获呀!南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别:好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄,黄里含橙。剖开表皮,裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的辛苦,吮了我的心血,才生得这般模样呢?也许是的。
忽然我的思绪飘远了:大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁;人世间,一辈子在事业上苦斗,但未尝过庆捷甜酒的人,总是有的罢?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通的木牌。失败者生命的轨迹,为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有,谁能断言,苦后不甜?你瞧,在漫长的航程里,苦海、苦船,可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉,别歇翅,定会找到甜香四溢的花园。而且,有趣的是,苦瓜瓤竟是甜的。看来,苦中有甜艰辛的劳动中有甜滋味,这话不是没有根据吧?
噢,仔细尝尝自己种的苦瓜吧,苦瓜配上姜、辣椒,别是一番滋味。苦味入心,清心明目,使人冷静地回味思索,也促人盼望明春那播种的季节早来,跃跃欲试。是的,人不嫌弃苦味,它是甜的陪衬。吃着苦的,想着的,生命就有了希望,活着就有了力量。
赶明年,我想种甜瓜了。
也许,秋后又收获了苦味,那么,我还是要嚼碎它,咽下去。前面还会有播种的季节。生命有限,只要还有时间,就不要让土地撂荒了。
【1】选择下面合适的词填入第3自然段的括号。(每词只用一次):
希望 苦涩 失望 香甜
【2】判断下列句子说法是否运用了比喻的修辞,对的打“√”错的打“×”。
(1)瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!(_____)
(2)看,它擎(qínɡ)着黄亮的铜喇叭,吹着收获的序曲。(______)
(3)它的样子挺特别:好似披了青蛙皮的纺锤。(_____)
(4)春天,孩子找来几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。(______)
【3】读了这篇课文,你觉得作者从种瓜中得到了那些乐趣?
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11、开心阅读。
一天,三只小猴在小河边踢足球,玩得可开心了。玩着玩着,他们竟把足球踢到河里了。这下子小猴们可急坏了,一个个抓耳挠(náo)腮(sāi)。这可怎么办呀?这时候,一只坐在树上的小猴说:“我想出办法来了。”另两只小猴乐了,连忙说:“说说看,什么办法?”只见树上的小猴跑到旁边的竹林里,折了一根长长的竹竿,还在竹竿上绑(bǎng)了一个网兜(dōu)打捞足球,最后终于把足球捞上来了。大家蹦啊跳啊,高兴极了。
【1】如果给短文加个题目,你认为下面哪个最合适?选一选,并写在文前横线上。
踢足球 三只小猴 聪明的小猴
【2】坐在树上的小猴是怎样将足球捞上来的?请你在文中用“△”画出相应的表示动作的词吧!
【3】小猴想出的办法是( )
A.用绑着网兜的竹竿捞足球。 B.折一根竹竿捞足球。
12、阅读
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了!忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
【1】在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A.找近义词:曲折( ) 潇洒( )
B.找反义词:热闹( )飞驰( )
【2】用“﹋﹋”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作 。有河意味着有人家,就意味快到目的地了,可以看出作者 的心情。
【3】“像一阵风吹来似的”说明了( )
A.草原上的风大。
B.草原很辽阔。
C.牧民们骑马的速度快。
【4】对文中画直线的语句理解正确的一项是( )
A.运用了夸张的修辞手法,“一百五十里”是虚数,表现了草原的辽阔。
B.运用了夸张的修辞手法,“一百五十里”是虚数,表现了我们旅途的疲惫。
C.运用了反复的修辞手法,“一百五十里”重复了三次,表现了草原的辽阔。
D.运用了反复的修辞手法,“一百五十里”重复了三次,表现了我们旅途的疲惫。
【5】选文让我们感受到( )
A.美丽的草原风光,草原人民能歌善舞、热情好客的性格。
B.美丽的草原风光,草原人民细腻优雅、含蓄内敛的性格。
C.美丽的草原风光,草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。
13、课外阅读。
海滨的夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观,当一排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了长庚星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,就像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?
【1】阅读短文,按要求填空。
短文中提到了:_________的晚霞、__________的天空、____________的海面。
我们还可以说:_________的晚霞、__________的天空、____________的海面。
【2】选文中,作者用“_______”一词集中概括了海滨夏夜的美﹐作者面对这样的美景感到“_________”和“___________”。
【3】把文中你认为最美的句子用“﹏﹏﹏”画出来,你认为这句话优美的理由是:
【4】思考并填空。
(1)短文是围绕“__________________”(文章中心句)来写的。
(2)短文是按_________顺序来写的,文中表示这个顺序的词句依次是:夕阳西下、___________、___________。
【5】请为这美丽的好景致——海滨的夏夜,写一则宣传语,让更多的人了解它,知道它。
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14、开心阅读。(15分)
心灵有耳
一个小女孩长得又矮又瘦,经常穿一件又灰又旧不合身的衣服。因此,老师不让她参加合唱团。
小女孩躲在公园里伤心地哭了。她想:我为什么不能唱歌?难道我真地唱得很难听?想着想着,她就低声唱了起来,一支又一支,直到唱累为止。
“唱得真好!”这时,一个声音响了起来,“谢谢小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人。他说完站起来顾自走了。
小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。
于是,小女孩又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。最后,他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱的太棒了!”说完,他顾自走了。
这样过了许多年后,小女孩长成了大女孩,长得美丽窈窕,而且成为小城有名的歌星。但她忘不了公园里那个慈祥的老人。一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道,老人早就死了。
“他是个聋子,都聋了20年哩!”一个知情人告诉她。
姑娘惊呆了。那个天天屏声静气专注地听一个小女孩唱歌,并热情赞美她的老人竟是个聋子。
(1)按要求写出近义词或反义词。(4分)
近义词:孤独—— 愉快——
反义词:热情—— 美丽——
(2)注意文中画“ ”的句子,你能写出文中姑娘两次惊呆的原因吗?(4分)
第一次:
第二次:
(3)为什么姑娘总忘不了公园里那位慈祥的老人?(3分)
(4)如果老人还活着,你想对他说些什么?(4分)
15、(题文)句式练习,举一反三。
(1)例:这么远,箭哪能射得到呢? 这么远,箭射不到。
仿:知错就改的道理,难道你不明白吗?
(2)例:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
仿:虽然 ,但 。
16、改写句子
风筝被风吹得无影无踪。
_________把________________
17、在横线上填入恰当的短语,使句子更具体。
_____战士们 _____守卫 _____的边疆。
18、姓氏 有 中国 很多(连词成句)
_______________________________________
19、例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
树林里有一片青青的草地,青青的草地旁有一条清清的小河,__________________________________________
20、我兴奋得跳了起来。(照样子,写句子)
__________________得_____________________。
21、习作小练笔。(二选一)
1.童话故事为我们描绘了一个神奇的世界,给我们的生活带来了很多乐趣。请你发挥想象编写一个童话故事,题目自拟。要求:写清楚故事发生的时间、地点,写清人物之间发生的事。
2.星期日,爸爸妈妈要到公司加班,丽丽知道后很不开心,因为这天是她的生日,这时她的好朋友华华打来了电话,接下来会发生什么事呢?想一想,续写一个有趣的故事。要求:题目自拟,正确使用标点符号。
邮箱: 联系方式: