陕西省铜川市耀州区2025年高考模拟（3）语文试卷(含答案)

1、 “我”的表演引起一阵___，这种“笑”是____（A．嘲笑　B．赞扬的笑）。

2、运用诗句、名言警句填空

（1）古诗中的情境美：“_______________，万紫千红总是春”的春景使人陶醉；“绿树村边合，___________”的田园风光让人欣喜；“_______________，白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇；“_______________，浪淘风簸自天涯”的磅礴气势让人惊叹。

（2）古往今来，无数爱国志士为了祖国，甘愿抛头颅，洒热血。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原，他说的“_________________”，表现了他的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心:“__________，视死忽如归”，宋朝李纲也曾说过“__________，当以死守，________________________。”

3、查字典，填一填。

4、组词：（5）

换（ ）   墓（   ） 啼（ ）  决 （ ）  冠  （ ）

唤（ ）   慕（   ） 蹄（ ）  绝 （ ）  寇  （ ）

5、照样子，写词语。

闪闪烁烁____ _____

卜落卜落____ _____

6、阅读古诗，回答问题。

静夜思

  李白

床前明月光。

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

（1）这首诗描写的时间是在（   ）

A、中午   B、晚上

（2）诗中将“明月光”看成是（   ）

（3）这首诗表现了作者思念（ ）的感情。

7、阅读诗歌，回答问题。

乡愁

余光中

小时候 后来啊

乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓

我在这头 我在外头

母亲在那头 母亲在里头

长大后 而现在

乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头 我在这头

新娘在那头 大陆在那头

【1】这首诗是按照______________顺序写的，从___________、____________、___________、__________这些词语可以看出来。

【2】“乡愁是一枚小小的邮票”这句诗运用了_________________的修辞手法。

【3】请按照例句进行仿写。

乡愁是一枚小小的邮票，乡愁是一张窄窄的船票。

乡愁是_________________，乡愁是_________________。

【4】《乡愁》一诗中，诗人抓住_____________、_____________、_____________、_____________这四种事物，抒发了诗人_______________________________________的情感。

【5】这是一首饱含深情的诗歌，读后相信你一定有自己的感悟，请你谈谈对“乡愁”的理解。

__________________________

8、阅读与理解。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。

【1】解释古诗文中加点的字词。

平明：____________________ 冰心：____________________

【2】用斜线画出下列诗句的停顿。

寒  雨  连  江  夜  入  吴， 平  明  送  客  楚  山  孤。

【3】写出下列诗句的意思。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

____________________________________________________

【4】判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

①这是一首送别诗，题目告诉了我们，诗人的朋友要去的地方。（_______）

②诗的最后一句运用比喻的修辞手法，表现诗人洁身自好的品格。（_______）

【5】本诗的作者是唐代著名边塞诗人_______，诗句“_________________”烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之情。

9、短文。

初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费□宿费□学杂费□书本费也贵了□于是家里粜稻□卖猪□每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校替我铺好床，他回家时。我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸地哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

【1】在文中“□”中加上正确的标点符号。

【2】这篇课文的题目是___________，作者是____________。

【3】这是我第一次真正心酸地哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

“新滋味”指的是什么？______________________________________。

10、课外阅读。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】填空：这段话是按_______顺序写的。先写小院西面是_______，北面有个_______，院子东面种着_______，南面是_______。

【2】读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时发出醉人的香味。

这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（  ）

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（  ）

③葡萄成熟了，很可爱。（  ）

【3】用“    ”划出文中的比喻句。

11、阅读短文，完成练习

冬天的一个早晨，兔兄（xiōng）弟一起在山坡上做游戏。忽然，鸟儿们叽叽喳喳乱（luàn）飞起来，对兔兄弟大喊：“不好了，老鹰（yīng）来了，快藏起来！”

小灰兔慌了：“这儿没有洞，往哪儿藏啊？”

小白兔告诉小灰兔：“你藏到乱石堆里！”

小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”

小白兔连忙回答：“你快藏，别管（guǎn）我。”说完，往湖边的雪地跑去。老鹰飞来了。它在天上瞧（qiáo）了又瞧，什么也没发现。它绕（rào）了几个圈子，飞走了。

【1】短文一共有（________）个自然段。

【2】给加点字选择正确的读音，打“√”。

藏（cáng  cán）起来   告诉（shù  sù）

【3】照样子，写词语。

叽叽喳喳（AABB）   _____________   _____________

【4】选一选，填一填。

（1）①老鹰   ②小白兔   ③小灰兔   ④鸟儿们

（________）来了，（________）告诉兔兄弟有危险。后来，（________）藏到了乱石堆里，（________）藏到了雪地里。

（2）①慌张   ②冷静

兔兄弟在躲藏的时候，小白兔很（________），小灰兔很（________）。

（3）①后悔   ②失望

老鹰在天上瞧了又瞧，什么也没发现。它绕了几个圈子，（________）地飞走了。

12、    

①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一起搬。

②我说：车子放得这么乱，的确有碍观瞻。她冲我笑了笑，说：那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。我不好意思地红了脸，说：您瞧我，多无知。

③方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。一天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿。你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!

④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条人间最苦的道，国内的，国外的，江南的，塞北的。

⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。促我身体力行。

【1】根据文章的内容和情感，最恰当的题目是（   ）。

A. 盲道上的爱 B. 方老师的故事 C. 关爱残疾人

【2】文中第③自然段方老师讲的故事是什么？

______________________________________________________________________________________

【3】方老师表演完走盲道后，她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?

______________________________________________________________________________________

【4】通过读故事，文中的方老师是一个什么样的人？评价最准确全面的是（ ）。

A. 方老师爱自己的女儿，因为文中说当得知女儿的病后她愿意把自己的眼睛换给自己的女儿。

B. 方老师是一个助人为乐的人，因为她能主动搬走在盲道上的自行车，以免让盲人碰到障碍。

C. 在方老师身上，具有超越母爱的博爱，这种爱源自于她对女儿的爱，源自于生活中的感悟。

13、按要求完成练习。

街上的行人都脱去了厚厚的冬装，房顶上的一簇簇枯草焕发出了绿色。街心花园里有一股泥土的清香，草地上缀满了晶莹的露珠，桃花的花蕾也开始向这个大千世界张望。解冻的河流也变得宽阔起来，不时有燕子剪刀似的身影从河面上掠过。

【1】请根据段意划分层次，用“‖”在语段中标出。

【2】这段文字介绍了初春的哪些景物？

_________________________________

14、潜心会文。

永生的眼睛

1965 年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疫病夺去了生命，年仅36 岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěi  jǐ)予他人，而父亲居然回答“可以。”

我痛苦万分，“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到这个世界上，也应完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西，莫过于你自身的一部分。”许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定先后捐赠器官了。  

许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。l980 年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩(xí xǔ)栩如生的马儿，那该多美妙啊!”，温迪自幼酷爱画马，作品屡(lǚ  lǒu)屡得奖。“哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！父亲说，“当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！”

我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我   妈妈   我真为你为外公所做的一切感到骄傲   哦  这令你骄傲吗  我问   当然  你想过什么也看不见会有多痛苦吗  我死以后   也要学外公  把眼睛送给失明的人  在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲!  那一天我紧紧地拥抱着温迪。

没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(láo  rào)在我耳际：？”

失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽……”

这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。

【1】用“______”，画出加点字的正确读音。

【2】写出下列词语的近义词和反义词。

完整：近义词（　） 反义词（　）  

酷爱：近义词（　）   反义词（　）

【3】联系上下文，解释下列词语.  ） 

(1)突如其来——__________________________________  

(2)才华横溢——__________________________________

【4】绐文中第 5 自然段中没有标点的地方加上标点。

【5】按要求填空。

请你仔细读文章，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次。

（1）第一次是_______________感受：______________

（2）第二次是_______________感受：______________

（3）第三次是_______________感受：______________

【6】请概括文中写的三件事。

_____________________________________________

【7】文章为什么以“永生的眼睛”为题？

_____________________________________________

【8】你读了这篇文章后，有什么感想？

_____________________________________________

15、按要求改写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

改为不带问号的句子：______________________________________________________

(2)看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞！

改为陈述句：______________________________________________________________

（3）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。

缩写句子： _______________________________________________________________

（4）我们要运用和理解学过的成语。

修改病句：___________________________________________________________________

16、写前训练：按要求完成句子练习。

（1）把下列句子写得更生动、形象。

我的脸红了。我觉得很惭愧。

雨下得很大，她打着伞在路上艰难地走着。

______

（2）将下列文段补充完整。

那年我______岁。有一天，老师对我说：“我们学校要举行_______，你可以____。”我听了以后，心想______，我一定要________，不能_____，于是我_______。

17、巧嘴巴会说话。

（1）你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。

（2）管理局觉得丹尼尔的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并警醒大家，便向他提出了一个条件。

（3）那棵大树被新闻记者围得水泄不通，过往的行人也来看热闹。

18、句子大观园

1．新冠病毒被勇敢的白衣战士打败了。（改为“把”字句）

________________________

2．父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袄。 （缩句）

________________________

3．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

________________________

19、按要求写句子。

（1）早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？（仿写句子）

________，那是春天的______吧？

（2）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（把事物当作人来写）

__________________

（3）我看见喜鹊弟弟在练习飞行，喜鹊阿姨站在窝边叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“________。”（写出自己的理解）

（4）可爱       葱葱绿绿       田野       多么       的       啊（连词成句，并加上标点符号）

__________________

20、她敢从成把的火柴里抽出一根，来暖和暖和自己的小手吗？（改为陈述句）

_______________

21、写话。

每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。