浙江省衢州市江山市2025年小升初模拟（二）语文试卷（附答案）

1、先把下列词语补充完整，再选词填空。

一( )无边                    ( )人注目             恋恋不( )             ( )疲力尽

（1）上完体育课，同学们已经累得( )了。

（2）明明的新运动服格外( )。

2、看拼音写词语。

yáng liǔ   jiǎn dāo   cǎo   yuán   xiū xi

（   ） （   ） （ ） （ ）

jǐng sè mǎi cài mào xiǎn wán jù

（ ）   （ ） （   ） （ ）

3、补充下列词语，并完成下面的练习。

斩________铁　　　　____山____海

千____一发　　　　　　 惊____动____

昂____挺____　　　　自言________

1.“自言（　　）（　　）”的意思是____________。

像这种构词方式的词语还有：_______、_______、_______。

2.像“昂（　　）挺（　　）”这样含有人体器官名称的词语还有：_______、_______、_______。

3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是__________。

4.一阵阵_____（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：______、______、_______。

4、用“然”字组成恰当的词语，填在括号里。

1．把这花脸的后边拴根橡皮条儿，往头上一套，自己（        ）就变成那员虎将了。

2．我（        ）不敢用手指它。

3．这花脸有股子（        ）不可侵犯的庄重之气。

4．就在这生死关头，二姑（        ）破颜而笑，拍着手说好。

5、我会查字典。

（1）“丝”字用音序查字法先查音序_________，再查音节_________，组词____________。

（2）“寻”字用部首查字法先查_________部，再查_________画，组词_____________。

6、读读练练

咏柳

[唐] 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【1】这首诗重点从柳树的__________和_________展开描写。

【2】在诗中诗人用   的方法，把   比作 ，巧妙地写出了春回大地的景象。

7、读《江南春》，完成下列各题。

江南春

________________________， ________________________。

________________________ ，_______________________ 。

【1】默写《江南春》

【2】这首诗第________句，展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第______句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。

【3】第一句从__________觉、___________觉两个方面写出了江南莺歌燕舞、酒旗招展的景色。

【4】“__________”和“__________”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有声有色。

【5】第一句描写角度是____________，第二句描写的角度是________________。

A.时间角度 B.空间角度

【6】写出这首诗的意思。

__________________________________

8、阅读古诗并答题。

元 日

________________一岁除，________________入屠苏。

________________曈曈日，总把新桃换旧符。

【1】补全古诗。

【2】《元日》的作者是_________代诗人_________，诗中描写的节日是_________，

即农历_________月_________。

【3】我会给加点词选择正确的意思。（填序号）

（1）一岁除_______ A.去掉 B.过去

（2）曈曈日_______ A.初升的太阳 B.太阳正当日头

【4】诗中写了_________、_________、_________、_________等一系列的仪式，加之红日高照，渲染了一种_____________________________的节日气氛。

【5】“总把新桃换旧符”即更贴春联，请你摘抄一副对联，表达对新年的祝愿。

_______________________________________

9、课外阅读。

一生勤奋的鲁迅先生

①伟大的鲁迅先生，一生勤奋，极少有闲暇时间。就在他逝世前，身体已经非常坏的那段日子里，仍然紧张地工作着。

②我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实：

③1936年8月1日，鲁迅体重只有38．7千克，肺已烂掉4/5，肋膜间积水，一直发高烧。8月7日，一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家，在给他检查完身体之后，十分惊异地说：“若是欧洲人，五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下，鲁迅从8月1日到10月19日逝世的这段时间里，共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天，他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物，带病参加了全国第二次木刻流动展览会，同青年木刻工作者亲切谈话，并照了相，逝世前一天还在记日记。

④伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你肯挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；蠢人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有。鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者。他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室。实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作。

⑤鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里的墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说：“美国人说时间就是金钱。但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人”。

【1】鲁迅原名________，是伟大的________家、________家、________家，我们学过他写的文章有________、________。

【2】时间无比宝贵，美国人说“时间就是金钱”，请你仿写两个句子。

时间就是金钱；时间就是________；时间就是________。

【3】请你分别概括第③④两个自然段的内容。

第③自然段：_______________________________

第④自然段：_______________________________

10、嫦娥奔月

相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功，受到百姓 的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥，嫦娥温柔贤淑，甚是体贴，后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药，嫦娥与之周旋觉得自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。

嫦娥吞下药，身子立刻飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

【1】根据意思从文中找出相应的四字词语，填写在括号里。

（1）形容男女双方非常相配。 _______

（2）形容极度悲伤，万分伤心的样子。 _______

【2】从文章找出一处你认为描写神奇的地方，并用“——”勾画出来。

【3】通过阅读故事，你觉得嫦娥是个怎样的人？

_________________________________

【4】按照故事的起因、经过、结果，概括文章的主要内容。

_________________________________

11、读儿歌，完成练习。

梦

我知道什么叫梦了——

我喜欢草，我就变成一株草了。

冰雪压不住它，野火烧不死它，

春天一到，就柔柔地绿绿地向远方走去了。  

我喜欢树，我就变成一棵树了。

严寒冻不僵它，刀斧砍不绝它，

春风一吹，就长出黄黄的嫩嫩的小芽芽。

我喜欢鸟，我就生出翅膀来了。

在蓝天上飞啊，飞啊，

飞累了，便落到一棵树上。

你知道那树吗？

妈妈，那树就是你啊！

【1】根据诗歌内容，连一连。

草 在蓝天上飞，飞累了，便落到树上  

“我”变成 树 不怕严寒刀斧，到了春天会发芽  

鸟 不怕冰雪野火，到了春天生长旺盛

【2】“春天一到，就柔柔地绿绿地向远方走去了”的意思是（   ）

A.春天到了，小草就要出发去远方旅行。

B.春天到了，小草就能旺盛生长，长遍天涯。

【3】“我”的梦中，妈妈变成了________。

【4】“我知道什么叫梦了”，梦是什么样的？下面解释最准确的一项是（   ）

A.梦可以让“我”得到所有想要的东西。

B.在梦中，“我”可以变成“我”喜欢的事物。

C.在梦中，小草和树木不怕严寒。

12、阅读短文，回答问题

我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷（ ）。

每当星期一早晨举（ ）行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄（ ）重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：  “咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明（ ）亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。

【1】给文章中的加点字注音。

【2】找出本文的中心句，画写上横线。

___________________________________________________________________________

【3】文章一共有 ___________ 段，第 ________ 段写的是升国旗仪式。

【4】短文介绍了星期三的哪两种校园活动？

________

【5】宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。模仿文章中划线的句子写一段话。

________

13、阅读下面几则材料，并按要求答题。

材料一：

材料二：垃圾可分为四大类

厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾，包括未受污染的纸类，金属制品、玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品、牛奶盒等。

有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾，包括过期药品、过期日用化妆品、染发剂，杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒等。

其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称，包括受污染与无法再生的纸张、受污染或不可回收的玻璃、塑料袋与受污染的塑料制品等。

材料三：人类生活产生的垃圾中，有很多是不可回收的，而且还含有剧毒，比如很多电子产品中的零部件。如果对其分类，采用与普通垃圾不一样的方式处理，就会有效地减少这些垃圾中的毒素释放到环境中，降低其对水、空气和土地的污染，从而有效地保护我们赖以生存的环境。

【1】果皮剩菜应投到（______）色的垃圾桶中。过期的感冒药属于（______）垃圾。

【2】妈妈周末清理出了很多垃圾，有冰箱里存放大半年的猪肉，还有鞋盒、玻璃杯、过期的染发膏、牛奶盒、杀虫剂容器。她把这些垃圾都装在一个袋子里准备拿去扔掉。妈妈的做法对吗？为什么？你该怎么劝说她呢？

______________________________________

【3】材料三表达的主要观点是什么？请为垃圾分类写一条宣传标语。

______________________________________

14、阅读短文，完成练习。

我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。

正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。

①攒钱不是一件容易的事，可得有决心！②一天，放学后我去商店买橡皮。③刚进门，便不由自主向食品柜台走去。④这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”⑤我没说话。⑥那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”⑦我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。⑧我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。

【1】给短文加一个题目,你觉得最合适的是_____

A. 我的愿望   B. 我学会攒钱了    C. 捐款

【2】把第三自然段分成两层用//表示，正确的是_____

A. ①//②③④⑤⑥⑦⑧    B. ①②③④⑤⑥//⑦⑧    C. ①②③④⑤⑥⑦//⑧

【3】给文章选择正确的中心意思_____

A. 说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。

B. 表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。

C. 表现了“我”高兴的心情。

15、按要求改写句子。

①难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)

②花开得茂盛。 (改成比喻句)

③薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)

16、请将下面的转述句改成直述句。

①那个美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

___________________________________________________________________

②赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

___________________________________________________________________

③老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

____________________________________________________________________

④渔夫问桑娜，他不在家，桑娜在家里做些什么。

___________________________________________________________________

⑤爸爸对我说，今天晚上我跟妈妈先吃饭，他有事。

___________________________________________________________________

17、句子加工厂。

（1）我被他们的对话惊呆了。

改成“把”字句：________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。

缩句：_________________________________________________________________

（3）难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？

改成陈述句：___________________________________________________________

_______________________________________________________________________

18、按要求写句子。

(1)寿阳山形状宛如含苞待放的莲花。 人们称之为碧莲山。(加上关联词语)

________________________________________________________

(2)我把小娃娃当作礼物送给妹妹。(改为“被”字句)

________________________________________________________

(3)独秀峰是桂林市内的一座奇峰。(改为反问句)

________________________________________________________

(4)我们班被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号。(修改病句)

________________________________________________________

(5)人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？(改为陈述句)

________________________________________________________

19、把下列句子改为转述句。

（1）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”

__________________________

（2）她小心地说道：“我没有开玩笑，请救救我吧。”

_________________________

20、根据要求改写句子。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。(用“如果……就……”改写句子)

________________________________________________________________________

（2）一阵风拂过，一墙的叶子就动起来。(改写成比喻句)

________________________________________________________________________

（3）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。(改写成反问句)

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（4）它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。(缩句)

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21、写出我的心声。（25分）

在成长的过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾经帮助过你的一个陌生人……请你以“留在心里的印象”为题写一篇习作。

巴兔提示：注意写出这个人的特点。