1、探究靓舞台。
请你写出一首毛泽东的诗歌好吗?可以是表达内心情感的,也可以是表达战争场面的,也可以是表现祖国河山的。
2、拼一拼,写词语。
(1)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有pái huái( )罢了,只有匆匆罢了……
(2)鲁迅先生说在他踢的时候,也是害怕的,好像若一下不把那东西踢死,自己反而会zāo yāng( )的,所以用了全力踢出去。
(3)先生有点chóu chú( )了,到底向前走呢,还是回过头来走?
(4)山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和,很有一伸手就可以触摸到níng zhī( )似的感觉。
(5)在山村入暮时分,人们常常可以听到猫头鹰qī lì( )的鸣声,每天几乎总是在同一个时候。
(6)你如果到过景德镇,逛过lín láng mǎn mù( )的瓷器市场,一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。
3、古往今来,许多文学作品都写过石头:_____________曾以石补天,_________曾以石填海
《____________》曾名为《石头记》,__________笔下的美猴王竟是一尊石猴。
4、课文回眸室。
《青山处处埋忠骨》中说的是 战争,是由 等国为首的 在 年 月进攻 开始的。中国军队在 的带领下,组成 ,跨过 ,拉开了 的序幕,于 年以 的胜利,结束了战争。
5、读拼音,写字词。
(1)看着liú( )明ruò( )有所思的样子,我yuè( )来yuè( )搞不懂了。
(2)这本书的fēng( )面和里面的chā( )画都十分xī( )引人。
(3)这位台wān ( )同胞chū( )次来大陆,博物馆的服wù( )人员一直péi( 着他,给他详细讲解。
6、阅读
晚春田园杂兴十二首(其三)
〔宋〕范成大
蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家①。
鸡飞过篱犬吠窦②,知有行商来买茶③。
(选自《宋人绝句三百首》,贵州人民出版社1984年版)
注释:①日长无客到田家:晚春白天很长,农民们都忙,没有人到农民家里做客。田家,农家。②鸡飞过篱犬吠(fèi)窦(dòu):鸡飞过篱笆,狗在洞里叫。吠,狗叫。窦,这里指狗洞。③行商:流动经商的人。买茶:收购茶叶。
【1】这首诗首句描写富有童话情致的______田。次句通过农家的宁静______农事的繁忙。
【2】第三句写鸡______狗______,暗示末句有______的人过来了。
7、阅读下面的诗,完成习题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。
【1】对《夜雨寄北》的理解不正确的是( )
A. “君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B. “巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C. “何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D. 诗中最后两句是实写自己的经历。
【2】《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:_________________,____ _____; 写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是: _____ ____ , ________ ___。
8、听老师读儿歌,做一做。
水的本领真大,
它会灌溉庄稼。
在江河里流动,
养肥了鱼和虾。
在大海里奔腾,
托起轮船走遍天下。
水还能发电,
把光明送到万户千家。
谁的本领真大,我们都要爱惜它。
【1】水的本领真大,他会灌溉________,能养肥 _________ ,能托起_____走遍天下。
A. 鱼和虾 B.轮船 C. 庄稼
【2】水还能做什么?用“ ”在儿歌中画出来。
【3】我们应该怎样爱惜水呢?请写一个爱惜水的方法。
____________________________________________
9、非连续性文本阅读。
(颐和园门票)(旺季)30元/张 (淡季)20元/张
(游览时间)旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间6:30—18:00)
淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间7:00—17:00)
【1】王兰一家三口想在寒假期间去颐和园游玩,这时候是(______)季,她应该买三张(______)元的门票。
【2】王兰准备9:00入园,18:30离园,你认为这样行吗?为什么?
___________________________________________
10、课内阅读。
那时候,
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
【1】选文中描写动作的词语有哪些?用“____”在文中画出来。
【2】下面哪项活动不是孩子们做的?在括号中打“×”。
(1)捉红蜻蜓( )
(2)逮绿蝈蝈( )
(3)采牡丹花( )
(4)逗小松鼠( )
11、阅读短文。
《麋鹿》片段
麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿 ,但汉朝以后就【逐渐 陆续】减少,再后来竟然销声匿迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麋鹿被【相继 陆续】盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。
【1】联系上下文,在【 】里选择合适的词语,用“√”标出。
【2】用自己的话概括这段话的主要内容。
_______________________
【3】选择题。
从“据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语,可以看出作者在介绍事物时,非常注意说法的
A.生动形象
B.准确妥帖
C.通顺完整
【4】选择题。
短文介绍的内容时间跨度很大,但读来觉得前后连贯流畅,是因为恰当地用上了一些词语,如:( )
A.数十头,惨遭厄运,几乎绝迹
B.经历,竟然,从此
C.再后来,随后,最后
【5】对于麋鹿的经历,作者先后怀有怎样的情感?请用几个词写出来
______________________________________
12、阅读下面短文,回答问题。
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿茵遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
【1】这段话一共有( )句话。
【2】在文中找出下面词语的反义词。
讨厌( ) 关闭( )
【3】它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
这句话中的“绿色太阳伞”是指( )
(1)鸟窝 (2)枫树
【4】通过读短文,我知道“我”对渡口旁的枫树和枫树上的鸟窝的态度是( )
(1)都很喜欢 (2)喜欢鸟窝,不喜欢枫树
13、阅读理解。
狮子与野牛
一头jī'è( )的狮子发现了一群正在吃草的野牛,狮子塌腰沉背,借助青草的掩护,悄悄地向野牛靠近。
狮子离野牛越来越近,野牛们却丝毫没有感觉到危险,仍悠然地啃食着青草。
狮子进入了捕捉范围,yuè shēn( )而起,箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着。每当狮子要追上它时便拐个弯,便可和狮子拉开一段距离。可没多久,野牛就tǐ lì bù zhī( )了。狮子和野牛的距离在不断缩小。
突然间,野牛shā zhù( )脚,猛转过身,锋利的椅角转向狮子。狮子也停下了脚步,左右试探着寻找进攻的机会,可野牛的椅角始终对着它。狮子和野牛对峙着,jiāng chí( )着。
猛地,野牛向前迈进了一步,狮子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小猫,只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气,用椅角猛扎着躺在地上的狮子……
然而,三秒钟后,威猛进攻的野牛硕壮的身体就慢慢倒了下去,没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。
ruò ròu qiáng shí( )是自然界的规律,无需感叹,但我总觉得:狮子不仅胜在利齿,还有狡黠;野牛不仅败在没有利齿,还有被蒙骗后的盲目自大。
勇敢是把利刃,可以斩落对手;自大也是一把利刃,却只能割伤自己。
【1】根据拼音在文中括号里填上恰当的词语。
【2】填空。
(1)狮子的“懦弱”表现在__________________
野牛的“勇敢”表现在___________________
你最欣赏_________________________
因为_____________________
(2)“狡黠”的近义词是_______________,狮子的胜利得益于利齿,还有狡黠,你的感受是______________________。
【3】用“ ”画出自己感受最深的句子,然后在这句话右边的空白处写出自己阅读后的感受。
【4】文中出现了两次突发事件,第一次是野牛_________________,你的心理是这样的:______________________;第二次是狮子______________________,你的心理是这样的:_______________________。
【5】“三秒钟后”,野牛慢慢地倒了下去,当你看到这一幕时,你会对自己说:_____________________________。
【6】从文中摘录一句你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面。
____________________________________________
这句话给你的启示是:___________________________。
14、 梦想皆有神助
一位木材商的儿子,由于从小生得呆笨,人们都喊他“木头”。
十二岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。当时,他很想把这个梦告诉谁,但又怕别人嘲笑,最后,只告诉了妈妈。
妈妈说:“假如这真是你的梦,你就有出息了!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。”
男孩信以为真。他想,他真是天下最幸福的人!世界这么大,上帝却一下子选中了他。为了不(违背 辜负)上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。
“ 。”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了,上帝没有来;又是三年过去了,上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候,希特勒的部队却先来了。他作为犹太人,被关进了集中营。在那里,数百万人失去了生命,他(侥幸 幸福)地活了下来。
“我又可以从事我梦想的职业了!”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年,他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》;1975年,他又写出了另一部小说《退稿》。
接着他又写出了一系列作品。
可是,就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。
当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖后感受时,他说:“没有什么感受!我只知道,当你说‘我就喜欢做这件事.多困难我都不在乎’时,上帝就会抽出身来帮助你。”
梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人。预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。
【1】划去文中括号里不恰当的词语。
【2】联系上下文理解词语。
(1)信以为真: _______________________________________
(2)名不见经传:_______________________________________
【3】诺贝尔文学奖由____________颁布,2002年的得主是___________。
【4】在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人,他证明了____________________。
【5】“他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。”男孩怀着怎样的信念?请写在文中横线上。
【6】影响伊姆雷一生的是___________说的__________________________这句话;影响你的一句话是____________说的_______________。
【7】“预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。”谈谈你对这句话的理解。
________________________________________________________
15、按要求写句子。(10分)
(1)老人很小心地来到湖边的围栏旁。(缩句)
(2)尽管困难有多大,我们还能克服。(改病句)
(3)海洋里的鱼非常多。(用上夸张的修辞手法)
(4)一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句)
(5)柳树长出了嫩芽。(改为拟人句)
16、句子快活林。
(1)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)
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(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改成拟人句)
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(3)巨人被一阵喧闹声吵醒了。(改成“把”字句)
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(4)天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)
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17、句子训练营
①他向同学们宣布了试验的结果。(改为“把”字句)
______
②法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬.茨威格到他家里做客。(改为“被”字句)
______
③就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。(缩句)
______
④青年画画。(扩句)
______
⑤亲爱的朋友,你怎么能这样呢?(改为陈述句)
______
18、按要求写句子。
(1)大象 人家 一头 送来 给他(连词成句并加标点)
________________________________________________________
(2)阿凡提把铜板还给了穷汉。(改为“被”字句)
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(3)狐狸一边自言自语,一边开始忙了起来。(用加点词造句)
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(4)大象又高又大,身子像一堵墙。(仿写比喻句)
__________________________________________________________
19、按要求改写句子。
小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改成陈述句)
20、在横线上填入恰当的短语,使句子更具体。
_____战士们 _____守卫 _____的边疆。
21、快乐写话。
提示:秋天来了,请你仔细观察,看看大自然发生了哪些变化。请你以《秋天来了》为题写一写吧,一定要注意正确的书写格式,看谁写得又通顺又优美!
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