浙江省宁波市宁海县2025年小升初模拟（6）语文试卷（附答案）

1、我会形近字组词。

  喻 愉 隐 稳   勾 勺 睁  净  

（   ）（   ）   （   ）（   ）  （   ）（   ） （   ）（   ）

2、（1）默写《江南春》并回答问题。

_____________，_______________。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

这首诗的作者是唐代诗人______。四百八十寺表示的是______。

（2）锤子期死，伯牙______，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年，项带______，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。

（4）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而__，五十而__，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”—《论语》

3、背一背，填一填。

（1）看到梅花迎雪绽放、冰清玉洁的姿态，我不禁想到了毛泽东在《卜算子·咏梅》中写的诗句：_____________，“犹有花枝俏。”

（2）《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表明诗人坚持操守的诗句是：“洛阳亲友如相问，___________。”

（3）《墨梅》一诗中，描写梅花不在意人们的夸攒，只求散发清香的诗句是：“___________，___________。”

（4）读书贵在坚持，正如古人所说：“一日读书一日功，___________”；“___________，老来方知读书迟”这句格言让我们懂得了要在年少时就勤奋学习，不要等老了再后悔。

4、把词语补充完整，并选词填空。（填序号）

①( )华秋实       ②( )林尽染       ③百( )百顺

④( )疾手快       ⑤天( )云淡       ⑥提( )吊胆

（1）秋天的山林，枫叶红了，( )。

（2）一想到周末经历了那些可怕的事，小芳就变得( )起来。

（3）这个孩子之所以没有受伤，多亏了这位大叔( )地接住了孩子。

5、日积月累。

1．盛年不重来，______________。及时当勉励，_____________。这句名言警句告诉我们：______________________。我也会写一则这样的名言警句：_____________________________。

2．《长相思》的作者是________，它的“______________”一句描写出旅程的艰难曲折，遥远漫长；“__________________________”一句描写出塞外的环境恶劣。

6、先把词补充完整，再完成练习。

忆江南

江南好，风景旧曾谙。

__________________，

__________________。

能不忆江南？

【1】把词补充完整。

【2】“谙”的意思是___________。

“忆”的意思是___________。

【3】这首词描写的是_______（季节）的景色，表达了作者_________________之情。

7、读一读，仔细体会“知音”的深意。

明代小说家冯梦龙在《警世通言》记载，在子期墓前，伯牙曾经写下了一首短歌，来追悼自己的知音锺子期。

忆昔去年春，江边曾会君。 来欢去何苦，江畔起愁云。

今日重来访，不见知音人。 此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

但见一抔土，惨然伤我心！ 摔掉瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！

伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。

【1】在这首短歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓琴”意思一样的诗句是________________。

【2】短歌中最能直接表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是_____________。

8、灭 胡 曲

唐 岑参

都护新灭胡，士马气亦粗。

萧条虏尘净，突兀天山孤。

【1】对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（   ）

A. 叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。

B. 叙说消灭敌人的场景。

C. 饱含着对胜利的喜悦。

D. 饱含着对艰苦征战的回味。

【2】“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：______

【3】全诗通过_______和 ______，表现了______。

【4】概括全诗主要内容。

__________________

9、阅读短文，回答问题。

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

1、写出下面句子所使用的说明方法。　　

（1）最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（    ）　　

（2）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（    ）　　

（3）人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（    ）　　

2、判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。　　

（1）鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。          （  ）　　

（2）最大的动物不是象，而是鲸。 （  ）

（3）鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。（  ）　

（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。 （  ）

（拓展运用）　　

我现在知道的鲸鱼有：______________________

10、阅读理解

  1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔________说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦________。这时，埃斯内尔又________，________对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，________。他________从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后________，________。

【1】补全课文内容。

【2】这一段主要写了告别师友离华沙、________、________、肖邦接杯登车离去这四个场景。

【3】“特殊礼物”是指__________________________。

老师送给肖邦这件礼物，是希望_________________________。

11、课外阅读。

人间处处有真情

寒风凛冽,吹得人刺骨的冷,这时天空中又零零星星飘起了雪花。我们小区来了一对卖炒栗子的夫妇,蹲在大门口,正在招揽顾客。他们旁边还有一个小孩,迎着西北风哭着,手里端着一碗凉粥,再看他身上衣衫褴褛,身子不断地颤抖……

小区里来来往往的人们,看着这一切,不由得伸出援助之手。一位阿姨对身边的小姑娘说:“他们真可怜,我们帮帮他们吧!”周围的人也开始议论起来。有一个小男孩飞快地跑回家,从家里拿出自己最心爱的棉衣,就跑了出来。他给那个小孩穿上了衣服,脸上露出了一丝笑意。一位阿姨端着一碗热粥,走了过去,递给了小孩,并说:“吃吧,孩子,趁热吃!”

小孩端着碗,对阿姨说:“阿姨,谢谢您!”阿姨满意地点点头。这时,有个小女孩把自己心爱的文具和书给了那对夫妇,气喘吁吁地说:“阿姨,您可以让小弟弟多学一些字!”说完放下书扭头就跑。小弟弟吃饱了,穿暖了,又蹦起来。

一些大人也掏出一些钱说:“买一些东西吧!”夫妇再三推辞。最后大人们拧不过夫妇俩,只好买了许多栗子。

夫妇俩热泪盈眶,自言自语地说:“人间处处有真情。”

【1】照样子,写词语。

零零星星(AABB式)

【2】用“　　”画出短文中描写环境的句子。

【3】看到卖炒栗子的一家,小区里的人们是怎么做的?

_____________________________________

【4】看到大家帮忙的情景,夫妇俩的反应是(　　)。

A. 热泪盈眶   B. 激动不已   C. 五体投地

【5】通过这个故事,我们明白了________。

12、读短文，回答问题。

游龙华公园

星期天，我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方——龙华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。不一会儿，满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的紫的，真是五彩缤纷！微风吹过，送来屡屡清香。

“你们看，那儿有许多蝴蝶！”一个同学指着前边说。我们望去，一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看，他们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像，所以人们称它为“蝴蝶花”。

饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上圈整齐的冬青。纪念碑上刻着：“龙华载载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一般鲜艳一样红。”读着碑文，我们仿佛看到了烈士们正横眉冷带开血的刺刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花……

离开纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下有烈士的生平简介。这里陈列着烈士的手稿。这些手稿纪录着烈士们的战斗历程。

我不禁低语着：烈士们安息吧！我们一定要沿着革命的路走下去。

【1】作者在龙华公园看了几个地方？

_________________

【2】抄出概括全文的一段话。

_________________

【3】抄出文中的一个过渡句。

_________________

【4】抄出一个比喻句。

_________________

【5】短文体现了怎样的思想感情？

_________________

【6】请写出你读过的哪些文章是写这种思想感情的？（至少二篇）

_________________

【7】请写出你对这篇短文的评价。（100字以上）

_________________

13、生活中的语文。

共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日第一辆单车入驻上海开始，经过一年多的发展，共享单车的投量已达海内外50多个城市约1600万辆。截至2017年9月，智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里，相当于往返月球3300次，节约了4．6亿升汽油，减少碳排放54万吨，相当于17万辆小汽车一年的碳排放量，减少了45亿微克PM2．5物质排放。

【1】阅读上面的文字和图片，你获得了什么信息？

________________________________

【2】根据文字和图片提供的信息判断正误。对的打“√”，错的打“×”。

（1）2006年出生的文文用自己的身份信息完成了某共享单车APP的实名帐户注册。（_______）

（2）文段中加点的“多”和“约”两字可删，对文段信息没有影响。（______）

【3】对比图文，针对不良现象，请你写一句警示语：___________________________

14、阅读选文，回答问题。

我的战友邱少云

  为了整个班，为了______________，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪（nà nuó）动一寸地方，没发出一声________。

黄昏时候，____________响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”我们怀着_____________，勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼(jiān qiān)灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。

我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

【1】根据课文内容在空白处填空。

【2】给划加点的字选择正确的读音。

【3】划横线的句子采用的修辞手法是______________。

【4】说说下列两个句子中“才”在用法上有什么区别？

①烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭

②从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。

  ______________________________________

【5】志愿军为什么要迅速地拿下“391“高地”？

_________________________________________

【6】“我永远忘不了那一天——1952年10月12日。”你是怎样理解这句话的？

__________________________

15、写一句表示“生气”的句子。（用动作描写）

____________________

16、照样子，写句子。

（1）喜鹊阿姨一会儿教孩子唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学拼音字母。

_________________________________

（2）大象的大耳朵像扇子似的，耷拉着。

_________________________________

（3）在太空中，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

_________________________________

17、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

______________________________

18、海力布对龙王说：“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧！”（改为转述句）

___________________

19、按要求写句子。

（1）英勇无畏的战士们如猛虎下山直扑敌人的阵地。（缩句）

________________________________

（2）当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。 （修改病句）

_______________________________

（3）曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）

_______________________________

（4）武松道：“叫我做甚么？我又不少店家的酒钱。”（改为转述句）

______________________________

（5） 孔指以示儿曰：“此是君家果。”（用现代汉语翻译句子）

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（6）四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（注意加点部分，仿写句子）

_______________________________

20、农民伯伯把田里的小麦收割完了。（改“被”字句）

_________________________________

21、习作天地。

提示：在生活中，你经历过哪些值得你回味与思考的事呢？请结合生活实际，以“ 给我的启示“”为题，写一篇作文。要求：1．把题目补充完整。2．不少于400字。