浙江省衢州市江山市2025年小升初模拟（七）语文试卷（附答案）

1、读一读，填一填。

新月如( )       月光如( )       清风( )月

月( )风高       花好月( )       月( )星稀

2、根据课文内容和自己的积累填空。

1.老舍一开始讨厌母鸡是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　,后来,老舍被母鸡的　　　　、　　　　、　　　　、　　　　打动了,再也不敢讨厌母鸡了。 

2.《松鼠》一文告诉我们:　　　　　　　　　　　　　　　　。 

3.“蚁球靠岸了,　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　  。”小蚂蚁们依靠它们的　　　　　　　　　　　　　　得救了。

3、反义词。

圆润—— ( )       存在—— ( )       奇妙—— ( )

前进—— ( )       丰富—— ( )       羡慕—— ( )

波涛澎湃—— ( )

4、在下面的括号内填上恰当的关联词语。

1.攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。

2.（ ）吴王固执己见要攻打楚国，少年（ ）决定劝说他改变主意。

3.（ ）吴王的决定是错误的，我们（ ）应该劝阻他。

4.（ ）少年的话很有道理，（ ）吴王打消了攻打楚国的念头。

5、根据拼音写字词。

（1）hú li( )小姐住在山南坡的大房子里。这天上午，她家的mén líng( )dīng língdīng líng( )地响了起来。她出门一看，原来是邮递员灰熊大叔送她最爱吃的面包和xiāng cháng( )来了。

（2）晚上，小明 chéng( )电tī( )时ǒu yù( )了好朋友小华，一起来到大楼顶层的mì mi( )基地，仰望xīng kōng( )，寻找那xíng zhuàng( )各异的星座，jì xù( )交流星座的由来和故事。

6、阅读《凉州词》，回答问题。

凉州词

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯：这里指很精致的酒杯。

③催：催促欢饮的意思。 

④沙场：指战场。

【1】古时描写战争的著名诗句很多，如 朝 写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（  ）

A.宋，岳飞 B.元，戚继光

【2】这首写战争的诗，不写 而写 ，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（  ）

A.激烈的战争场景；将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐；优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是什么？（     ）

A.边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重

B.边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

_________________________________

【5】连线题。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。        戚继光《马上作》

晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。                王昌龄《从军行》

一年三百六十日，多是横戈马上行。        李白《塞下曲》

7、《夏日绝句》——思项羽，做英雄

生当作人杰，死亦为鬼雄。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是_________。

【3】前两句诗的意思是：________________。

【4】下列对后两句诗赏析有误的一项是（       ）

A．这两句诗歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节。

B．这两句诗表达了诗人要效仿项羽为国献身的豪迈气概。

C．这两句诗讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。

8、古诗赏析。

中秋月

【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【1】对“暮云收尽溢清寒”的“溢”理解正确的一项是（       ）

A．充满而流出来

B．过分

C．古代重量单位

【2】下列说法正确的一项是（       ）

A．本诗中的“银汉”与“皎皎河汉女”中的“河汉”意思不同。

B．本诗与《十五夜望月》都描写了农历八月十五的月夜。

C．这首诗由景入情，抒发了作者与亲人团聚的喜悦。

【3】下列诗句与“此生此夜不长好，明月明年何处看”意思一致的一项是（       ）

A．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B．大漠沙如雪，燕山月似钩。

C．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

9、课内阅读。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

【1】给带点的多音字选择正确的读音。（用“√”画出）

【2】猫的老实，表现在   ；   贪玩表现在   ；尽职又表现在   。

【3】读句子“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”把这句话中“几朵小梅花”换成“几个脚印”好不好？为什么？

________________________________________________________

【4】课文描写猫高兴时的样子，表现为： 、 、   、   、   。 （用文中的词归纳）

【5】猫的性格实在有些古怪：它既老实又_______，既贪玩又_______，既胆小又_______；高兴时_______，不高兴时_______。

10、课外阅读。

重阳节的传说

古时候，汝河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子过得十分快乐。

天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一个瘟魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下来。

桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙，能降妖除魔，决定前去拜师学艺。

桓景带上一袋干粮上路了。他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说：“我看你一心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把降妖宝剑，又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。

一天早晨，桓景正在练剑，费长房走过来对他说：“徒儿，你在这儿快一年了。我算了一下，瘟魔又要出来害人了。我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，再去斩妖除魔。”他一招手，飞来一只仙鹤，让桓景骑在仙鹤背上，把他送回了家。

到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。

中午时分，随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有，就四处张望，最后发现村民们都躲在山上，便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下，突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来，瘟魔顿时头晕眼花，哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了。

从此，汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的袭扰了。

这一天是农历九月初九。此后每年的这一天，人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天称为“重阳节”。

【1】把下面的俗语补充完整并解释。

天有不测风云，______________。

意思：_______________________

【2】桓景为什么要拜师学艺？

_______________________________

【3】谈谈你对下面这句话的理解。

他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。

________________________________

【4】为了铲除瘟魔，桓景按照师傅的办法做了哪三件事？

(1)______________________________

(2)______________________________

(3)______________________________

【5】桓景与瘟魔是怎样搏斗的？在文中用“____”画出来。

【6】过重阳节时人们为什么都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒的活动？

_________________________________

11、阅读

  玉米举着红缨乐了，

  忘掉一个夏天的烦恼；

  高粱红着脸儿笑了，

  一曲酒歌在心灵酿造。

  秋风如同柔韧的梳子，

  把田野梳得井井有条；

  秋光如同发亮的汗珠，

  蓬蓬勃勃在田野上闪耀。

【1】选文中第一节是把________、________当成人来写，高粱“红着脸儿”说明________，“一曲酒歌”指的是________。

【2】读了选文第一节，我从“________”“________”这些词语中感受到了作者见到丰收景象时________的心情。

【3】选文第二节把秋风和秋光分别比作了什么事物？它们为田野做出了哪些贡献？

_____________________________

12、群鸟学艺

许多鸟听说凤凰会搭窝，都到他那儿去学本领。

凤凰说:“学本领要有耐心，没有耐心，什么也学不成。”话刚开个头，猫头鹰想：“凤凰只是长得漂亮，不见得有什么真本领。有什么好学的！”猫头鹰飞走了。

凤凰接着说:“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个杈上……。”老鹰一听，想：“啊！原来就是找个树杈,挺简单，我会了。”老鹰拍拍翅膀，也飞走了。

凤凰接下去说:“把叼来的树枝，一层一层地垒起来……” 刚说到这里，乌鸦想：“原来就是垒树枝啊，我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。

凤凰又往下说：“这种窝不算好。要想住得安稳一些，应该把窝搭在房檐底下，不怕风，不怕雨……”麻雀听了，高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。

只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说：“搭这样的窝要不怕苦，不怕累。你要先叼泥，用唾沫把泥拌匀了，再一层一层地垒起来，然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服呢。”小燕子听完，唱起动听的歌，向凤凰表示感谢。

这些鸟都向凤凰学过搭窝，可是有的仍旧不会搭，有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝，不仅漂亮，而且又结实又暖和。

【1】画“—”的句子中“根基”的意思是（ ）

A．树根

B．根本

C．基础

D．树基

【2】短文中，谁搭的窝比小燕子差，但比其他鸟好呢？（ ）

A．凤凰

B．乌鸦

C．猫头鹰

D．麻雀

【3】阅读短文,完成下面的填空题。

（1）短文中_______搭的窝结实暖和，________只会找树杈，______只会垒树枝和找树杈，什么窝也不会搭的是_______。

（2）这篇短文告诉我们学本领要有________，还要________、________。

【4】你觉得一开头猫头鹰的想法对不对？为什么？

_____________________________________________

13、我会读短文回答问题。

雷雨过后

①雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩（红虹）。

②家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。

③荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象   像）在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专   钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来， 趴在摇篮似（shì   sì）的网上。

④雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。

【1】用“/”划掉文中括号里不正确的字和读音。

【2】根据短文内容填空。

雷雨过后，打开窗户，( )的空气扑了进来，( )的柳枝变得更加绿了，( )的小草醒过来了，一幅( )的图画展现在我们眼前。

【3】找出文中的一句比喻句，用“ ”画下来，这句话是把 比作 。

14、阅读

海中变色龙

说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。

章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。

章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。

章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。

章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。

【1】在短文中找出下列词语的同义词。

赫赫有名—( )       警惕—( )

【2】章鱼是怎样捕捉猎物的？请你用“——”在短文中画出来。

【3】读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？

____

【4】为什么把章鱼称为“海中变色龙”？

_____

【5】短文第三自然段的内容是（       ）。

A．章鱼脾气暴躁

B．章鱼身体的变色机制

C．章鱼擒获猎物

D．章鱼施展变色术擒敌

15、把下列句子改为反问句。

（1）老人的一番话，使我非常感动。

________________________

（2）画画也跟作诗一样，最要紧的是立意。

________________________

（3）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

_____________________

（4）奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。

_____________________

16、按要求完成句子练习。

（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）

_____________________

（2）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（运用神态描写和语言描写，描写一位在车站焦急等待亲人的老人）

______________________

（3）弟弟静静地坐在那里，一声不吭，这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀，他一定是做了什么错事吧。（仿写句子，表现出人物前后的变化）

______________________

（4）方志敏不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）

______________________

17、照样子，改写句子。

例：围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。→围观的中国人都紧握着拳头，谁又敢怎么样呢？

我不会豁虎跳也能扮老虎。→____________________

18、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。（缩句）

_________________________

19、缩句

⑴承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。

⑵奶奶笑得眼睛眯成了一条线。

⑶鲜艳的红领巾是少先队员的标志。

20、按要求写句子。

（1）永明同学太优秀了，比不上他。（修改病句。）

____________________________________

（2）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句，意思不变。）

_____________________________________

（3）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（使用例句中的修辞手法写一个句子。）

______________________________________

21、看图写话。

提示：什么时候，谁在哪儿干什么？仔细看图，写几句话。（不会写的字可用拼音代替）