湖南省湘潭市湘乡市2025年小升初模拟（一）语文试卷(真题)

1、把词语填进合适的句子里。

1.小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（  ）拿出去和别人打（  ）去了。（仗 杖）

2.这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了，便主动向调皮鬼道（  ），他真是太（  ）让了。（谦 歉）

如果……就…… 不管……都……

3.（   ）遇到什么困难，他（   ）能克服。

4.（   ）吃的是花生米一类的硬颗粒状食物，（   ）要让它们飘浮到空中，然后像鸟儿觅食一样在空中捕捉。

2、组词

炒（ ）踮（ ）饿（ ）惧（ ）

沙（ ）掂（ ）蛾（ ）俱（ ）

充（ ）檐（ ）皱（ ）碗（ ）

允（ ）瞻（ ）波（ ）婉（ ）

3、在下面的横线上填上恰当的词语来写人物说话。（不用“说”字）

1．联欢会上，黄霏霏和同学们表演舞蹈，台下的观众发出一片________“跳得真棒啊！”

2．“我还有事儿没有做完，不能陪你去逛街了。”妈妈_______了闺蜜的邀请。

3．爸爸看着我摔伤的腿，________“你的腿怎么这样了？”

4、下列词语的反义词。

崭新 ________开始________漂亮________

喧闹 ________容易________凋谢________

5、填表。

6、材料

赠刘景文

【宋】苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

       一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

【1】诗句“一年好景君须记”中的“君”是尊称，相当于我们现在使用的称呼“______”，在诗中指的人是__________，这首诗是_________写给他的。

【2】诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”中“擎雨盖”指的是（     ）

A．荷叶

B．雨伞

C．荷花

D．菊花

【3】诗中描绘了秋天哪些事物？

____________________________________

【4】一边读，一边想象画面是我们读古诗常用的方法。读到“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”你眼前仿佛看到了怎样的景象？请用几句话描述一下。

_________________________________________

【5】回忆课文，按提示填空。

秋天，橙黄橘绿，是一个五彩缤纷的季节，正如《秋天的雨》中写到：它把黄色给了银杏，_________，扇哪扇哪，_____________。它把红色给了枫树，___________ ，飘哇飘哇，___________。

【6】描写秋天的四字词语很多，如：果实累累__________、___________、___________。

赞颂秋的古诗也有很多，比：_____________________，____________________。

7、读下面的选段，完成习题。

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

【1】用“ ”画出选段中的一个比喻句，并仿写一个比喻句。

【2】这两节诗歌选自哪篇课文？请你再写出文中的一小节。

_____________________

8、写出古诗的白话译文。

9、课外阅读

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘抽树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柏树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰拔上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸的峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。

下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。

夜，终于来了。岸边的渔火。江心的灯标，接连地亮起来，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

1.这几段文字是按什么顺序来写的？你从哪些词语中看出来的？

2.第四自然段写了哪些景物？请写在下面的横线上。

3.用“ ”在文段中画出一个拟人句。

10、阅读短文，回答问题。（12分）

最糟糕的发明

①生活中，随处可见塑料制品。作为一种新型材料，塑料制品具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点。但是，由于塑料是从石油或煤炭中提取的化学产品，很难自然降解，给环境带来了难以收拾的后患。人们把这种灾难称为“白色污染”。

②目前大部分国家处理塑料废弃物只能高温焚烧或者挖土填埋。塑料焚烧。时产生有害烟尘和有毒气体导致大气污染；埋在土壤中的塑料200年也不会腐 烂降解，破坏土壤的透气性，影响植物生长。

③没有被回收处理的塑料废弃物，散落在世界各地，导致了许多动物的悲剧。据国外新闻媒体报道，海洋里的海豚、海豹、海龟等经常因误食海洋中漂浮的塑料废弃物，堵塞消化道而丧生。无独有偶，中国西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去，经专家解剖尸体后证实，“凶手”竞是给我们带来方便的塑料袋。

④塑料废弃物不仅堵塞了动物的消化道，甚至还堵塞了江河的通道。1998 年8月，重庆市由于嘉陵江、长江上游取水口被塑料废弃物堵塞，致使好几家自来水厂停产减产，害得重庆市民守着两条大江没水喝。

⑤随着白色污染的加剧，人们认识到塑料的危害，积极想办法减少污染。有些国家采取了有偿使用的方法，大多数人选择了放弃使用塑料袋。荷兰、比利时等国的许多大型超市为每个一次性塑料袋向顾客收取0.3欧元的费用，其中0.1欧元为成本费，0.2欧元为环保税。有些国家出台各种政策法规抵制或限制使用塑料袋。2007年美国旧金山市成为第一个禁用塑料袋的城市。2008年6月1 曰,中国实行禁用免费塑料袋。市民外出购物大都自带塑料袋或者环保布袋，用实际行动减少白色污染。

⑥塑料的问世确实给我们的生活带来了极大的方便，但是，这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好，怪不得英国《卫报》称塑料是“人类最糟糕的发明”呢。

⑴目前大部分国家处理塑料废弃物的方法是   。（2分）

⑵下列各选项中，不属于塑料制品优点的是第（  ）项。（2分）

①质轻；②防火；③耐用；④成本低

⑶第③段中画横线的句子用了举例子的说明方法，这样写的好处是：

___________________________________   ______________  。(2分）

⑷第④段中画横线的句子是一个   句，它的作用是 。(2分）

⑸第⑤段 从   和 两方面写出了人们为减少白色污染所采取的方法。（2分）

⑹从2008年6月1日起我国的“限塑令”在全国实施，市场使用塑料袋有所限制。学校也开展了以“限塑”为主题的公益宣传活动，请你为这项活动写一条宣传语。（2 分）

11、课内阅读。

渔夫皱起眉，他的脸变得（de　děi）严肃、忧虑。“嗯①，是个问题！”他搔搔后脑勺（shuó　sháo）说，“嗯②，你看怎么办？得（de　děi）把他们抱来，同死人待（dāi　dài）在一起怎么行？哦③，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

【1】“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。”这是对渔夫__________的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界：_________________。

【2】文中三个语气词，表达了人物不同的内心，请把你对它们的理解一一写下来。

①嗯：________________

②嗯：________________

③哦：________________

【3】在文中给加点字选择正确的读音。

【4】给下面的句子换个说法。

同死人待在一起怎么行？

_______________________

【5】文中有一个字，最能够突出表现渔夫的精神，请将其找出来，并分析一下这个字能够让人从中感受到渔夫的哪些品质。

“______”字。可以让人感受到渔夫____________的品质。

12、课外阅读。

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年6月至8月气温均高于40℃，最高可达47℃，而地表温度则高达75℃以上；加上平均每年要刮70多次风，每次都卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有100千米长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏强烈的阳光照射（照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

夏天，这里的人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！

夏天去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。只要带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分别致（精致）的野餐。

吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河故城中间，有这样一条15公里长的林荫路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是上世纪50年代的一位县委书记领人栽的。他想让后人不但有遮阳蔽日之处，而且有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

（有删改）

【1】短文中加点的词语换成括号里的词语好吗？为什么？

________________________

【2】用“  ”画出短文中的一个比喻句。这句话把   比作了  。读这个句子，我们体会到  。

【3】短文告诉我们两件也许只有在吐鲁番才能遇到的有趣的事情，第一件是_____________；第二件是______________。这两件事充分说明为什么吐鲁番有“________”之称。

【4】用“﹏﹏﹏”画出最能表达短文中心的一句话。读一读，然后写一写你对这句话的体会。

【5】如果你是一名导游，请你为游客们设计一段介绍吐鲁番盆地的导游词。

______________________

13、阅读短文，回答问题

先生费秉勋

货平四

①当二十出头时认识了费秉勋先生，命运就决定了今生对他的追随。他那时是陕西唯一的一家杂志壮的编辑，我拿着文稿去请教他，就站在他的办公桌前，不敢坐，紧张得手心出汗。第一篇稿发表了，接着发表了第二篇、第三篇，从此文学的自信在心中降生，随之有了远大的志向。就这样我们成了师生和同志。将近三十年的岁月中，他的工作有变，从编辑到了教授，不变的是他一直在从事文学的研究和评论，而我的任何文章他都读了，读了该要表示肯定意见的，就坚定表示自己的意见，不管在什么时候和场合，该要批评的就放开批评。不管别人怎么说和我能不能接受。他的口才不好，说话时面无表情，只低着头说他的。

②他是一个有独立思考的非常固执的人，如果指望他去通融什么，或求他办什么事，那永远是泥牛入海，初识的人都觉得他冷漠，是书呆子，但长久地相处，他的原则性，不附和性，率直和善良，以及他的死板和吝啬，使他的人格有了诱人的魅力。

③他的学问相当丰富，任何事情只要来了兴趣，他都能钻进去，这一点给我的影响十分大。每一个夏天，他避暑的最好办法就是把自己关在书房写专著。并不止一次传授这种秘密。他的有关舞蹈研究的专著，有关绘画的一系列文章，研究《易经》的七八本书，以及学琴，学电脑，都是在三伏天完成的，立即能安静下来，沉下心去，这是他异于他人之处。不人云亦云，坚持自己的思考，特立独行，是他学问成就的重要原因。

④先生外表平实，有时显得呆头呆脑，所以常在陌生地的陌生人面前被忽略他的存在，但若熟知他的人，莫不尊重他的。大智若愚，他可以是一个典型的例子。六十岁后，他退休了，突然痴迷起了书法实践。他以前对书法艺术研究多多，但从未执笔弄墨过，实践开来，日日临帖读碑，二三年光景笔力老辣，有自家面目。我在许多人的厅室里都见过他的作品，令我惊叹不已。我常常想。他这一生在文学艺术领域里涉猎面这么广，且从事什么都成就非凡，从不守旧，求知欲强，以后谁又会知道他又要有什么作为呢？

⑤他大我十多岁，我二十岁时称他为老师，终生都称他为老师。这不仅仅是一般的尊称，确确实实他是在为人为文上一直给我做着楷模，我时时对自己说，也当着别人的面说：永远向费先生学习。

【1】短文有800余字，我阅读的时间大约是______分钟。

【2】下面关于提高阅读效率的正确说法是（________）（多选）

A．集中注意力，尽量连词成句，不要一个字一个字地读，重点句子要反复读。

B．带着问题去阅读，遇到不懂的词语先跳过去。

C．一边读－边想、抓住关键词句，这样能读得快。

D．平时加强训练，阅读速度就会得到提升。

【3】根据短文内容填上合适的问语。

（_______）的魅力   （_______）的志向      紧张得（_______）

【4】仔细读短文的第③自然段，按要求答题。

（1）“这一点给我的影响十分大。”“这一点”指什么？用横线画出相应的句子。

（2）“并不止一次传授这种秘密。”“这种秘密”指什么？用波浪线画出相应的句子。

（3）费先生异于他人之处是：__________________________

他学问取得成就的重要原因是：_____________________________

【5】填空。

作者选用了三个十分典型的事例，对费先生进行了突出描写：表扬或批评“我”的作品、___________，________________，事与人相得益彰，成功地塑造了一位 __________的老师形象。

【6】根据短文内容判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）费秉勋先生大智若愚，熟知他的人都不尊重他。（______）

（2）费先生的人格有着诱人的魅力，在为人为文上一直是“我”的楷模。（____）

（3）费先生异于他人之处是外表平实，有时显得呆头呆脑。（_____）

【7】短文结尾表达了作者怎样的思想感情？在正确的选项处打“√”。

A．对文学创作的痴速（   ）

B．对费先生的爱戴和尊敬（   ）

C．对自己取得成就的满足（   ）

14、读短文，完成练习。

江姐

那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。

这时，江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。听见叫她的名字，江姐不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即起身，拿起梳子对着墙上那面破镜，像平常一样梳着她的黑发。

同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐，忙着帮她收拾行李。但一看到她那样平静的表情，大家都不安起来。

江姐梳好了头，从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“x”号的囚服。

蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。a江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理着旗袍上的折痕，然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下，在室内试着走了几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。

特务在门外不停地催促，江姐准备告别女室的同志。

“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递还给那位女同志。

“留给大家吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”

布包落在地上。同牢房的人忍不住眼泪，哭了起来。

这时，从走廊上传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：

b“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该脸不变色，心不跳！”

江姐讲完以后，大步向牢门走去。她走到门口停了下来，回头把室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜……

“同志们，永别了！”

“江姐！江——姐——”人们像猛地醒过来似的，红肿着眼睛，从签子门缝中望着她离去的背影。

江姐和其他男同志一起，挺立在囚车上面，像迎接庄严的战斗，像迎接即将到来的光明。看，他们的脸上充满着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……

【1】短文按照事情发展的先后顺序，依次写了江姐就义前做的三件事，请用小标题概括出：________、_______、________。

【2】短文中画线a句主要属于_______描写，画线b句属于_______描写；从这两句中体会到江姐的品格：___________________________

【3】朗读短文的最后一段应读得____________，读出江姐们的___________。

【4】读这篇短文想开去，会想到文天祥的名言：“________________”；还会想到像江姐这样的革命先烈：________、________、______等。清明祭英烈，千秋永留红。请写下自己的祭语：________________________。

15、我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点的关联词写句子）

___________________________________

16、选择一个词语，仿照例子用至少三个动作描写来表现它。   

伤心       着急       自豪       惊喜

例：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕他们看见了会追过来。

______________________________

17、照样子，写句子。

例：太阳蒸干了浅水洼里的水。

太阳把浅水洼里的水蒸干了。

浅水洼里的水被太阳蒸干了。

1.我请来了老师。

______________

______________

2.星期天，李明吃了一个大西瓜。

______________

______________

18、按要求改写句子。

1．皎洁的月光柔和地洒在大地上。(缩句)

______________________________________________________________________

2．那隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？(改为陈述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

3．一直坐在门边的冼星海激动得站起来，一把将稿子抓到手里，斩钉截铁地说道：“我有把握把曲谱好！一定能！”(改为转述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

4．冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。

改为 “把”字句：

______________________________________________________________________

跟我学：改“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字。

改为“被”字句：

______________________________________________________________________

19、读一读，照例句语境写句子。

成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

20、说出的话不能不算数。（改反问句）

_________________________________

21、书面表达

小练笔。（选做题）

根据已经了解到的科技知识，展开想象的翅膀，写出一个自己对21世纪科技发展的设想。