河北省廊坊市固安县2025年小升初模拟（四）语文试卷(真题)_河北省廊坊市固安县2025年小升初模拟（四）语文试卷(真题)下载-掌乐网试卷

1、区别形近字，并组词。
梦（______）精（______）记（______）
楚（_____）情（______）纪（______）
幸（______）般（______）约（______）
辛（______）股（______）药（______）
2、根据语境填写诗句或名言。
1．古诗中有“音”，“明月松间照，______。”古诗中还有“景”，“______，桃花流水鳜鱼肥。”
2．小陶是个贪玩的孩子，已经读五年级了还不知道学习的重要性，心思不在学习上，我想用珍惜时间的名句来规劝他：______
3．古往今来，无数仁人志士心系祖国，留下了许多感人的诗篇，陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，_____。”面对朝廷上下死气沉沉的局面，诗人龚自珍强烈呼吁统治者：“_____，_____。”
4．朱熹既讲授了读书方法，“读书有三到，_______”又在《观书有感》中用“_______，_______”告诉我们，只有不断读书学习新知识，才能达到新境界。
3、根据拼音写同音字。
cè________面　　　猜________
fèn振________ ________怒
4、看拼音写词语，把字写正确、端正、漂亮。
biān pào（____） fánɡ yù（____）
huānɡ liánɡ（____） chè dǐ（____） nuó yí（____）
5、默写古诗，并填空。
1．元日
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___________________
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2．清明
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3．九月九日忆山东兄弟
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6、读《秋思》，完成阅读练习
秋思
唐张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【1】根据理解，给带点字选择正确的读音。
（_____）意万重（A．zhòng B．chóng）
（_____）复恐（A．fú B．fù）
（_____）临发（A．lín B．lìn）
【2】根据理解给带点字选择相对应的解释。
①行人：A．捎信的人 B．走路的人（_____）
②家书：A．书本 B．信（______）
③意万重：A．重量 B．很多（_____）
④复恐：A．恐慌 B．唯恐，怕（______）
【3】判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，全诗表达了诗人热爱大自然，热爱家乡的思想感情。（_____）
②这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，寓情于事，作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。（______）
【4】根据你对诗句的理解选择。
①在诗人张籍眼中，乡愁犹如（______）
A．秋风 B．家书 C．万重山
②对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是（_____）
A．想要写封家信不禁思绪万千。　　B．想要写封家信却不知从何说起。
C．想要写封家信情意犹如万重山一样重。
③对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是（______）
A．唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚。
B．唯恐捎信人已走，匆匆忙忙没能把信写完。
C．唯恐时间太匆匆，说不尽对家乡的思念。
【5】下面这些诗词，是表达思乡之情的，在后面画上“√”。
《静夜思》（）《望庐山瀑布》（）　《九月九日忆山东兄弟》（）
《小儿垂钓》（）　《望天门山》（）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（）
7、古诗鉴赏。
秋登宣城谢胱北楼
【唐】李白
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
【注】谢胱（tiǎo）北楼：即谢雕楼，为南宋诗人谢挑任宣州太守时所建。江城：泛指水边的城，这里指宜城。两水：指句溪和宛溪。双桥：指风凰桥和济川桥。
【1】本诗最能体现秋天特点的句子是__________，___________。
【2】下面说法不正确的是（）
A．首联开门见山，把登览时所见景色总括出来，统摄全篇，吸引读者。
B．领联以静写动，让我们身临其境感受到了江城美景。
C．尾联写出了李白对谢公的怀念之情，与题目遥相呼应。
【3】“两水夹明镜，双桥落彩虹”，这是一个_____________ （修辞方法）句。
【4】颔联一个“ _________”字写出二溪河流绕城的情景；一个“_________”字，将天上与水中联系起来。
8、阅读下面诗歌，按要求回答问题。
绝句二首（其一）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（注）此诗作于杜甫草堂。
【1】“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？
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【2】本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？
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9、阅读
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6咪，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
【1】概括这段文字的大意（）
A.说明赵州桥非常雄伟。
B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
C.说明赵州桥结构的特点：结构巧，用料省，强度高，形式美。
D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。　
【2】将这段文字划分成三个层次，在文中用“‖”隔开。
【3】作者以准确而生动的语言解说事物特点，或运用比喻，或列举数字，或引用古籍，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种？并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点？
（1）全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。
（2）桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。
（3）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
（4）桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
（5）唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
___________________
【4】要准确地说明对象，必须用语准确，讲究分寸，体会下边句子中加点词语的作用。
（1）在当时可算是世界上最长的石拱。
（2）大拱的两肩上，各有两个小拱。
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10、美文鉴读。
长颈鹿
①生活在非洲大草原上的长颈鹿是当今世界上身材最高的动物。它抬起头，伸长脖子足有6米高，比个头最大的非洲象还要高出一倍。
②长颈鹿有一双大而灵活的眼睛。当周围有一点儿风吹草动，它总会如哨兵一般机警（jǐng）地左顾右盼，隐藏得再好的捕猎者，也难逃它那双伶俐的眼睛。
③长颈鹿的皮不但漂亮而且很厚，大约有2厘米多厚呢！这让它们在各种荆棘灌木丛中穿来穿去而不会受伤。
④不要以为温顺的长颈鹿好欺（qī）负，后腿上的蹄子是非常厉害的防卫武器。如果有狮子或者豹（bào）子从后面扑咬它，它抬起后腿就是一蹄子，即使是威武的雄狮，也有可能被踢晕（yūn）。
(yun)
⑤长颈鹿是地球上最耐渴的动物，可以几个月不喝水。科学家研究发现，长颈鹿并不是不需要水分，而是它能从树叶中汲（jí）取水分。长颈鹿的脖子太长了，吃草喝水都不方便。低头时是它防备最空虚的时候，一旦（dàn）被狮子咬住了脖子，要想逃脱，除非狮子突发善心不想吃肉。如果长颈鹿实在太口渴了，它会非常谨（jǐn）慎（shèn）地半蹲着快速饮用，一会儿就恢复了常态。
【1】联系上下文，理解下面词语的意思。
风吹草动：_______________________________
耐渴：__________________________________
【2】长颈鹿身材的特点是_________，眼睛的特点是_________。
【3】借助关键语句，概括第④段的大意。
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【4】根据下面的解释在文中找出相应的词语写出来。
（1）威力强大，有气势( )
（2）向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。( )
（3）对情况的变化觉察得快：机智敏锐。( )
【5】根据你的理解，将正确答案的序号填入括号中。
（1）对第⑤段“要想逃脱，除非狮子突发善心不想吃肉。”理解正确的是( )
A．狮子突然变得善良，不想吃肉，让长颈鹿逃脱。
B．长颈鹿没有机会逃脱。
C．长颈鹿肉不好吃，狮子放弃了。
（2）默读第②段画线的句子，注意加点的部分，这样写的好处是( )
A．用了比喻的手法，写出了长颈鹿眼睛灵活，生性机警。
B．让读者知道长颈鹿也会做人的动作。
C．告诉读者长颈鹿很调皮，总是东看看西看看。
11、课外阅读。
“七品芝麻官”的烦恼
组长在一个班里是最小的“官”，小得就像“七品芝麻官”。而当组长也很令人烦恼。
我就是一名小组长。每天早晨，我一进教室，我的组员便抱着作业送到我面前，每次都堆得像小山。看着这么多的作业，我的脑袋都要爆炸了。可没办法，我还得硬着头皮一本本地检查。有时候因为着急，改错了题目，还得挨（āi ái）老师的批评。我曾多次想和老师说明我不适合干这门“差（ chā chāi）事”，可就是不知道怎么开口。
记得一次期中考试过后，我的考试成绩不太理想，我闷闷不乐地坐在座位上，低着头，闷声不语。老师在讲评课上说：“有些同学身为干部，没有起到带头作用，还不如一般同学考得好，还能不能当班干部呢？”我不知道老师是不是在说我，我的心一直“怦怦”跳个不停，就像十五个吊桶打水——七上八下，痛苦极了。
唉！我多么希望有一天，老师会把“组长”这个“官儿”收回，也让我做个“平民百姓”呀！
【1】在括号中选择正确的读音。
【2】文中的“七品芝麻官”指的是_________；“平民百姓”指的是_______________；“差事”指的是_______________。
【3】“烦恼”的意思是________________，文中“我的烦恼”是指______________。
【4】请你帮这位“七品芝麻官”分忧。
“我曾多次想和老师说明我不适合干这门‘差事’，可就是不知道怎么开口。”你觉得他应该怎样向老师表达自己的意愿？你觉得这位“七品芝麻官”应该如何改变自己，让自己以后不再“烦恼”？
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12、阅读《匆匆》（节选），回答问题。
匆匆（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
【1】从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？
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【2】指出下列句子的修辞手法，并说明其作用。
（1）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
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（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
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【3】第二段中，作者用了一连串问句，表达了他的那些感慨？
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13、阅读。
经常锻炼有利于人的身体健康。那么，该如何选择锻炼的最佳时间和地点呢？
研究发现，一天中，空气污染有两个高峰期：一个在早晨，另一个在晚上。中午前后的空气质量最好。可见，选择早晨在绿树丛中进行锻炼的做法是不科学的。
有专家认为早晨气温低，接近地面层的空气污染严重。而在有大雾的早晨，空气污染就更为严重了。如果在雾天进行锻炼，由于呼吸量增加，势必会吸进更多的有毒物质，引起各种病症。
现在，你该知道怎样选择锻炼的最佳时间和地点了吧。
王爷爷准备开始锻炼身体了，下面列出了不同的锻炼时间和地点，在读过上面的短文后，你觉得其中最合适的一项是（）
A．早晨7点在马路边
B．下午2点在公园里
C．早晨5点在树林里
D．雾天中午在操场上
14、阅读并回答问题。
祖国，我终于回来了
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了
博（bó bé）士学位，成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。①在美国金钱地位名誉他都有了
但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即（jì jí）决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”
1950年9月，钱学森辞去了工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。然而，就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！
他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着国家机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他无法休息，半个月的时间，他的体重下降（jiànɡ xiánɡ）了十几公斤。
美国当局对钱学森的迫（pò pǎi）害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐15000美元，把钱学森从拘留所保释出来。但是，美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。②然而钱学森没有屈服他不断提出要求我要离开美国回到祖国去
这样，他坚持斗争了5年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中、美两国大使级会晤的中国代表在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。1955年，美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日，钱学森登上回国的轮船。10月8日，他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。
钱学森到达北京的第二天，就带着全家人来到天安门广场。③望着雄伟的天安门城楼他激动地说我相信我一定能回到祖国现在我终于回来了
（1）给文中加点字选择正确的读音。
（2）给文中画横线的句子加上标点。
（3）写出下列词语的近义词。
立即 —— 突然 —— 营救 ——
（4）文章主要表达了怎样的思想感情？

15、还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）
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16、根据词语不同的意思写句子。
成熟（形容植物果实完全长成）
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成熟（形容人或事发展到完善的程度）
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17、按要求写句子。
1．这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。(缩句)
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2．一条路将我们联系在一起。(扩句)
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18、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）
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19、按要求改写句子。
1．难道小燕子不想飞到埃及吗？(改成双重否定句)
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2．天上的明星越来越多。(改成拟人句)
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3．妈妈说：”让我去！”(改为转述句)
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20、按要求写句子。
（1）“真的，真的是一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整。）
“呜呜，是谁把我心爱的玩具小汽车摔坏了？”小李___________。
（2）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子，写句子。）
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（3）修改病句。
①每天早上，到教室都要认真读书。
___________
②今天很开心，妈妈给我买了漂亮的书包一只。
___________

21、习作。
题目：一件的事（可以是高兴、有趣、让人后悔……的事）
要求：
1．把题目写完整；
2．把内容写具体，句子写通顺；
3．表达自己的真情实感。300字以上。