2024-2025学年（上）期末阳泉五年级质量检测语文

1、下列句子中加点字解释不恰当的一项是（　　）

A．山街落日浸寒漪。（水中的波纹）

B．短笛无腔信口吹。（曲调）

C．吾矛之坚，物莫能陷也。（陷阱）

D．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（拜访）

2、 选择正确的读音

栅(zhà   chà)栏        呼啸(xiāo  xiào)   沉甸甸（diān   diàn）

惬（qiè   xiá）意       女娲(wō   wā )      欢吠(quán       fèi)

3、如果请你选择一句最恰当的名言，布置班级的图书角，你会选择（ ）

A．敏而好学，不耻下问。

B．读书有三到，谓心到、眼到、口到。

C．居安思危，戒奢以俭。

D．克勤于邦，克俭于家。

4、欢聚一堂（写同音字）。

5、梳理《牛郎织女（二）》中的故事脉络

七月七日，鹊桥相会。

牛郎在天河的_______，织女在天河的_______，只能远远地望着。他们就成了天河两边的_______和_______。王母娘娘只允许他们每年农历_______月初_______在_______上相会。

6、规范书写词语。

7、根据课内积累填空。

1．“贞观之治”是我国历史上一个非常鼎盛的时期，社会秩序安定。民风良善，真可谓是__________、___________。（填两个四字成语）

2．清代朱用纯所著的《朱子治家格言》中，提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实：“一粥一饭，__________；__________，恒念物力维艰。”

3．“山一程，水一程，身向榆关那畔行，_____________。_____________，_____________，聒碎乡心梦不成，_____________。”这首《___________》的作者是清代的___________。这首词表达了作者_____________的思想感情。

4．红日初升，_____________。河出伏流，_____________。_____________，_____________，乳虎啸谷，_____________。鹰隼试翼，_____________。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，_____________。

8、日积月累。

默而识之，________，__________。

冰心奶奶指导儿童读数的方法，只有九个字，就是_________，____________，__________。

9、阅读

使者打开盒子，拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了脖子，盼望着使者把金灿灿的奖章挂到自己的脖子上。

“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”

乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气……我怎么可能得到奖章呢？”

使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓（màn）延作出了特殊而重要的贡献！”

鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得格外端庄、高雅。在大家的眼里，他一下子变得美丽起来。

【1】这几段话选自（______），作者是（______）

【2】从文中找出下列词语的反义词。

鄙夷（   ） 普通（   ）

索取（   ） 污染（   ）

【3】照样子写词语。

金灿灿  （   ）（   ）（   ）

干干净净（   ）（   ）（   ）

10、按要求完成下列句子。

有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

（1）这两个句子是对外祖父_________________________和______________________的描写，突出了表现了_________________________________________________

（2）给画“ ”的句子换个说法，意思不变。

____________________________

11、阅读

默读父亲

我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”

初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地待在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羨慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……

父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一部收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500CC血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。

父亲没能活到如0岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

【1】联系上下文，解释下列词语。

掂量：_______

心仪已久：_______

【2】文章通过场景描写来体现父亲对“我”的爱，请用简洁的语言概括文中的场景（请至少概括三个场景）。

_______

【3】文中画“_______”的句子运用_______、_______的手法，表现了_______。

【4】文中结尾写道：“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”，请你写写对这句话的理解。

______________

12、阅读短文，完成练习。

A立即俯下身子，以无比沉着镇静在等待着朝A猛扑过来的那头可怕的大鲨鱼：待它扑上来时，A敏捷地一闪，骏过了鲨鱼的攻击，与此同时，A已将匕首刺中鲨鱼的腹部。但这只不过是人鲨大战的开端，恶战还在后头。

可以说，那只巨鲨简直像在怒吼鲜血！从他那被刺中的地方喷涌而出，染红了周围的海水，海水都变得浑浊不清了。我已经什么都看不见了。

【1】本文选自______（国家）___（作者）的《_____》（书名）。

【2】其中A是________。

【3】后来________（人名）救了A

【4】这件事发生在___________（海域）。

13、主题阅读。

我是中国人

我很感谢父母给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。

不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué（　　　　　）地向别人介绍他们的国家。我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的文字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市、拥挤的人群。

在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时候，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……

有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你——中国”。老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师huǎng rán dà wù（　　　　），笑了笑，踱走

了。我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。

欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，脸上时常挂着微笑，但他却十分瞧不起亚洲人。有一次发生的事实在令人气愤。

几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业——multiplied（选择题）交上去，那时，我还不知道“multiplied”是什么意思，我以为他在说map（地图），所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的tǎn tè bù ān（　　　　　）中发下来了。

“C”，这是我第一次得“C”，都是由于交错了作业才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？为什么不给我一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些潮湿。我下了决心……

这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几。我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪，很扬眉吐气。

【1】根据拼音在文中的括号里写词语。

【2】根据短文内容填空。

（1）本文的作者是________（国籍）人，__________是作者的故乡。

（2）“我”在黑板上写中文，是因为________________。

【3】“我爱你——中国”中破折号的作用是（　　）

A．表示意思转折

B．表示解释说明

C．表示声音延长

【4】“我觉得很自豪，很扬眉吐气。”是什么使得“我”觉得很自豪，很扬眉吐气？这表达了作者什么样的思想感情？

_____________________________

【5】查阅资料，了解如今的中国让我们骄傲的地方，举两个例子。

（1）______________________

（2）______________________

14、快乐阅读，用心阅读。

枕边的夜莺

我喜欢躺着看书，从枕边掠（luè）过的书，自然是少不了。

如果说枕头是花托的话，那么书籍就是花瓣。花托只有一个，而花瓣却是层层叠叠的。看过的书，都是一片片花瓣。有的花瓣可以当作标本，作为永久的珍藏；有的则因为庸（yōng）常，随着风雨化作泥了。

多年来，不管我的读书趣味发生了怎样的变化，有一类书始终横在我的枕畔，就像一个永不破碎的梦，那就是古诗词。夜晚，读几首喜欢的诗词，就像吃了可口的夜宵，入睡时心里暖暖的。

我最喜欢的词人，是辛弃疾。一句“青山遮不住，毕竟东流去”，让我对他的词永生爱意。屈原杜甫白居易陆游苏轼纳兰性德都令我喜爱。读到动心处，我会忍不住低声吟诵出来，好像不经过“咀嚼”（jǔ jué），就愧对了这甘美至极的“食粮”似的。

我国的古典诗词，意境优美，韵意深厚。当我读到陆游的“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”时，就会豁（huò）然开朗，重新获得前行的勇气；当我读到苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”时，心里自然而然会升起一缕思念的情思，不由得会抬头望向天空的皓月；当我读到张若虚的“江畔何人初见月？江月何年初照人”时，就会觉得生活中所有的不快都是过眼云烟，对人生也会有了新的理解。这些伟大的诗人，之所以能写出流传千古的词句，在于他们有着对黑暗永不妥（tuǒ）协的精神，他们的诗词中有着大智慧，这也是我深深喜爱他们的原因。

我枕边的一册册古诗词，就是一只只夜莺。它们栖（qī）息在书林中，婉转地歌唱。

【1】看到题目，你心里产生了怎样的疑惑（huò）？请你提出一个问题，写下来。

__________________________________________

【2】读完短文，回答：“枕边的夜莺”是指的什么？

______________________________________________

【3】在第四自然段的“”里填进合适的标点符号。

【4】用部首查字法查“掠”字，先查_______部，再查________画。写出“掠”的形近字：___________、 _________。

【5】读第二自然段，想想：作者把“看过的书”比作“一片片花瓣”。请你结合自己的阅读体验，来谈谈你是怎么理解“有的花瓣可以当作标本，作为永久的珍藏；有的则因为庸常，随着风雨化作泥了。”这句话的含义的。

_____________________________________________

【6】读第五自然段，回想你背诵过的古诗词，模仿短文中画“ ”的句式，写出一个分句。

当我读到___________（谁）的 “_____________________，__________________” （诗句）时，__________________________________________。

【7】回答：作者为什么那么喜爱那些伟大的诗人？

_____________________________________________

15、阅读课内片段，完成练习。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

【1】在课文中，画“_____”的句子是一个________句，起________的作用。

【2】用“ ”画出文中对圆明园高度评价的两个句子。

【3】在“英法联军侵入北京，闯进圆明园”这个句子中，作者为什么用“闯进”而不用“进入”？写写你的感受。

________________________________

【4】英法联军的哪些行为表露出了他们的贪婪和不择手段？

_________________________________

【5】假如此时你正站在圆明园的废墟旁，你想对谁说什么？

_______________________________

16、阅读《鲸》文段，完成练习。

不少人看过象，都说象是很大的动物。A其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。B我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

【1】语段中A句运用了___________说明方法

【2】语段中B句运用了____________说明方法

17、课外阅读。

在柏林

一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三……”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

“一、二、三……”这个神志不清的老如人又重复数着，两个小姑娘再次傻笑起来。这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。

小姐   他说 当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了 我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的  现在轮到我自己上前线了 在我走之前 我总得把他们的母亲送往疯人院啊

车厢里一片寂静，静得可怕。

【1】将第3自然段缺少的标点符号填在文中。本段主要描写老兵的   ，这些话表现了老兵   。

【2】老妇人多次重复“一，二，三……”的原因是__________________，这也通过老妇人之口表达了作者对战争的____________________________。

【3】认真阅读短文，回答问题。

（1）“车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。”这句话说明了什么？

_____________________________________________________________________________________________

（2）找到文中先后两次写车厢里静下来的语句，想一想“静”的原因有什么不同？

_____________________________________________________________________________

【4】读完全文，我们都能感受到战争的残酷性。为此，请你设计一句主题为“战争与线和平”的公益广告语，以警示世人。

 _________________________________________________________________________________

18、阅读课内文段，完成练习。

姐姐说:“花生的味道很美。”

哥哥说:“花生可以榨油。”

我说:“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是

它的好处。

父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才加道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

【1】写出下列词语的近义词和反义词。

爱慕（__________）（___________）  

分辨（__________）（___________）

【2】阅读上面的对话，梳理概括不同人眼中花生的特点。

【3】画“﹏﹏﹏”的句子中，父亲把花生和________相对比，说明花生没有美丽的外表，却具有___________________的品质。

【4】下面对父亲的话理解正确的一项是（   ）

A.父亲不喜欢桃子、石榴，苹果，认为它们的果实没有花生的果实好吃。

B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。

【5】你身边有哪些像花生这样的人？

___________________________

19、阅读理解。

草地夜行

茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。

干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！

迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊？照这样，三年也走不到陕北！”

他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧！枪不是还在我的肩膀上吗？”

他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。

“小同志，你的老家在哪儿？”他问我。

“金寨斑竹园！听说过吗？”

“啊，斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”

一点不错，暴动前，我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚，爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看，里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅”。真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。

我立刻对他产生了敬佩的感情，就亲热地问他：“同志，你在哪部分工作？我怎么从来没见过你呀？”

“我吗？在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点走呀！你看，太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”

听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。

他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意。这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。

天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。

突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”

我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命！……”

我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。

我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！

风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。

【1】联系上下文，理解下列词语的意思。

魁梧：_________　　　磨蹭：__________

【2】结合内容填空。

这个故事的起因是_________；经过是________；结果是____________。

【3】清明节，对那些在革命中牺牲的先烈们，你想说什么呢？写一写。

______________________________

20、海力布对龙王说：“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧！”（改为转述句）

___________________

21、按要求改句子。

1.把他关在笼子里，它生气呢！（改为“被”字句）

蝈蝈不肯叫。（改为疑问句）

22、句子训练场（按要求完成句子）。

（1）在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里，已经显得苍老的父亲睡觉的时候，在自己的被窝里发现了热水壶。（缩句）

_____________________________________

（2）壶伴着父子走过冬天。（扩句）

_____________________________________

_____________________________________

（3）儿子放错了热水壶。

①“被”字句：________________________

②“把”字句：________________________

③反问句：________________________

23、作文

题目：我发现了爸爸的秘密

要求：请根据开头和结尾的内容，发挥想象，把“我”发现爸爸的秘密的过程写清楚、写具体，成为一篇完整的文章。不少于400字。

开头：以往，爸爸每天早上是一只“标准钟”，总是五点去买菜，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他出去买菜要六点半才回家，弄得一家人很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。”

结尾：爸爸的秘密被揭开了，我也从中受到了教育。从此，我也不再贪睡了，每天早起半小时，做起爸爸的“小尾巴”来。