1、加标点。
1.动物王国要开大会了(_____)大家心里真高兴啊(_____)
2.元元迟到了(_____)他非常后悔(_____)
3.请大家准时参加(_____)
2、这学期你一定读过好多童话故事,在《“歪脑袋”木头桩》这个童话故事中,木头桩长在________(哪里) ,_________(谁)在木头桩上画了一个鬼脸,_________(谁)在木头桩上跳皮筋,麻雀到木头桩上__________(干什么),这是一个___________的木头桩。
3、把下列词语补充完整,再选择填空。
蜂拥 一无
苦干
大雨
1.交警叔叔在__________中仍然坚守岗位,有序地指挥交通。
2.当采访者__________时,王叔叔正在车间里__________。
4、下面各项中,人物的绰号在前、姓名在后,请补充完整。
1.玉麒麟_____ 2.鼓上蚤_____ 3.九纹龙_____
4.混江龙_____ 5.神行太保_____ 6.病大虫_____
5、填空,再解释诗句的意思。
(1)为人进出的( )紧锁着,为狗爬走的( )敞开着。
诗句的意思是________________________。
(2)为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐( )。
诗句的意思是________________________。
6、古诗填空。
出 塞
__________汉时关,万里长征__________。
__________飞将在,不教胡马__________。
【1】这首诗的作者是( )。
A.李白
B.陆游
C.王昌龄
【2】“但”的意思是( )。
A.但是
B.只要
【3】“飞将”是指( )。
A.秦朝的李广
B.汉朝的李广
C.唐朝的李广
【4】第一句诗的意思是( )。
A.秦时的明月汉代的关。
B.自秦汉以来,边关战争一直在无休止地发生。
【5】第二句诗表达了作者怎样的情感?( )
A.表达作者对战争带来的灾难,感到非常悲愤的思想感情。
B.表达作者久别家乡,思念亲人的思想感情。
7、读文段,完成练习。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
裔蘑菇打伞?
【1】诗中加点的“摘”和“掏”各是什么意思?选一选。(填序号)
摘:____________ 掏:____________
①用手或工具伸进去取。 ②采。
【2】根据文段内容填一填。
在大树上_______________________,___________________________________________________________。
在草地上_______________________,___________________________________________________________。
【3】仿照例句写一写。
我们的祖先,可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
可曾在那片草地上_______________________________________,________________________________________________________?
8、课外阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨①未遮山,白雨跳珠②乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(注释)①翻墨:打翻了的墨汁。②跳珠:跳动的珠子。
(品析)这首诗通过丰富的想象、形象的比喻,描绘了大雨忽至又忽去的景象。
【1】这首诗描写了_________________________。第一句写_______________,第二句写_________________________,后两句写_________________________。
大自然变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇呀!
【2】从“_________________________”这一句,我们可以看出这场雨去得快。
9、阅读下文,回答问题。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
【1】用“________”分别画出这两段话的中心句。
【2】第1自然段依次介绍了海参、________、________、________、________的活动特点;第2自然段从________和________两个方面介绍了海底植物的差异。
【3】海参的活动方法是( )
A. 附着在船底 B. 靠肌肉伸缩爬行 C. 利用水的反推力
【4】用“________”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写,这样写的好处是________。
【5】你还知道哪些海底动物的活动方法?举出一个例子来吧!
_________________________
10、阅读宝库。
三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮(qǐ yǐ)丽的朝霞,向前流啊。有一千朵樱花,点点洒在了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋(xuán xuàn)。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声,应和(hé hè)着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。
【1】给文中加点字选择正确读音。
【2】作者把三月桃花水想象成春天的______和______。
A.竖琴 B.口琴 C.明镜 D.铜镜
【3】用“ ”画出你最喜欢的一句。这句话为什么打动了你,请写下来。
【4】在课文中,作者把春水叫作“桃花水”,用优美的语言,表达了对桃花水的____________之情。
11、必读书目
课堂插曲
四年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷,没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条千净的裤子让男孩换上。
小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边,怯生生地对老师说道:“谢谢您,老师。”
“不要紧,我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头,微笑着说。
【1】这篇短文是按照事情发展的顺序所写,请分别写出事情的起因、经过、结果。
起因:_________
经过:_________
结果:_________
【2】理解下列句子的意思,再填空。
(1)可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。
从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望_________。
从这句话可以体会到他此时此刻的心情是__________。
(2)经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。
向子中的“一不小心”加了双引号表示__________。
老师这么做是为了__________。
【3】读第2段,做一处批注。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷,没有人发 现小男孩的异常。 |
|
【4】你觉得这是个怎样的老师?请结合文章谈谈理由。
______________
12、阅读短文,完成练习。
雪一样白的云在天空中无忧无虑地飘动,不停地变换着模样。
有时,白云像一只小兔,在欢乐地蹦蹦跳跳;有时又像一只白蝴蝶,在翩翩起舞;有时像一匹骏马,在使劲儿的向前奔跑;有时又像草原上的绵羊,老实又温柔。
我喜爱蓝天中的朵朵白云。
【1】这段短文共有______个自然段。
【2】第______段写了白云的样子。这一段共有______句话。
【3】这段话写白云像_______、______________和_______
【4】我觉得白云还像__________________。
13、阅读
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹萎打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空茏花。//
有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹蛛说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。①妹妹笑了,娘也笑了。
回家路上,看看三个热腾腾的大馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!”
③娘从灶间抬起头,笑着,说:“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!”
二丫娘看着我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。//
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。//
1.(1)第5自然段中的“你看——”使用的破折号表示( )
A、声音延长 B、话题转变 C、解释说明
(2)第6自然段中的“我慌乱地点点头……”使用的省略号表示( )
A、说话断断续续 B、语意未尽 C、列举的省略
2.课文主要写了一件什么事?
3.文章三次写到了娘的“笑”,但其中的含义各不相同。请联系上下文理解“笑”的含义。
①处:“娘笑了”是因为_________________________________
②处:“娘笑笑,没吭声”似乎在对我说:___________________
③处:“娘笑着向二丫娘夸我”,笑中包含着________________
4.为什么说“就是在那一天,我的童年结束了”呢?
5.作者写完这篇文章的时候,曾经拟了以下三个题目,根据本文的中心,给这篇文章拟一个题目:_____________
6.读了这篇文章,你是否想起了自己的母亲?在不易觉察的生活细节之中,你是否发现了珍贵的母爱?说说发生在你身上的母爱故事。
14、阅读理解。
飞向蓝天的恐龙(节选)
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【1】读画“ ”的句子,填空。
(1)“一支”指的是___,而不是全部的恐龙;“漫长”是指恐龙经过了______,而不是突如其来的变化。
(2)从这句话中我体会到__________是说明性文章的一大特点。
【2】“二者似乎毫不相干”中“二者”指的是____,“毫不相干”是说____。
【3】选文主要是想告诉我们:___________。
15、天真可爱的小朋友们有序地走出教室。
缩句:___________
16、照样子写句子。
(1)例1:您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。
您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
见此情景,老麻雀不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
_____________________________
(2)例2:普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会归还火种!”
普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但决不会归还火种!
一粒豌豆说:“现在我就要飞到广阔的世界里去了!”
________________________________
17、按要求写句子。
1.他们运输小槐米到全国各地。(改成“被”字句)
2.我喜欢吃很多水果,如苹果、西瓜、草莓等。(修改病句)
18、句子练习。
①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为陈述句)
________________________________
②在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)
________________________________
③新疆小伙子在跳舞。(扩句)
________________________________
④我估计他一定知道这件事。(修改病句)
________________________________
⑤维吾尔姑娘漂亮。(改为比喻句)
________________________________
19、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”翻译成现代汉语。
______________________
20、把肯定句改成双重否定句。
①贝常年生活在海里。
______________________
②孩子们在沙滩上玩耍。
_____________________
21、学钓鱼。
你跟父母一起钓过鱼吗,你觉得怎样才能钓到鱼呢?
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