安徽省阜阳市颍州区2025年小升初模拟（一）语文试卷(真题)

1、把词语补充完整。

固执( )( ) ( )涯( )角 ( )流不( )

疾驶( )( ) ( )梦( )直 ( )门求( )

2、选词填空。

　　壮观    奇观

1．钱塘江的潮汐是一大（    ）。

2．用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（    ）。

3、组词。

碾（ ） 磨（ ）  柏（ ）

展（ ） 麻（  ）  伯（ ）

4、读拼音，写词语。

1．遥望地球，它是一个jīng yíng（________）的球体，周围guǒ zhe（________）一层薄薄的水蓝色“纱衣”。它是生命的yáo lán（________），是人类的母亲。它是那样hé ǎi（________）可亲。

2．地球向人类kāng kǎi（________）地提供kuàng chǎn zī yuán（____________），为人类作gòng xiàn（________），但是人类却不懂得珍惜。

5、背诵与积累。

1．古诗中，许多诗人借物抒怀，表达自己的志向。《马诗》中的“__________，_________”借马抒发了自己怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负；《石灰吟》中，于谦的“_________，__________”借石灰表明自己坚贞不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。我知道，“_________，_________”这两句诗表达了诗人_____________。

2．我们都是来自__________，为了一个__________，走到一起来了。我们还要和________走这一条路。我们今天已经领导着有________的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

3．《两小儿辩日》中，一个小孩说：“我以日始出时_______，而_______时远也，因为远者_______而近者________。”另一个小孩说：“我以日初出_______，而日中时________也，因为近者_________而远者______。”

4．王强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，王强说：“__________，忠言逆耳利于行。”学校食堂里张贴着“常将有日思无日，__________”的标语来教导大家要注意节约，不要浪费。

6、阅读古诗，回答问题

鹿柴

唐·王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

【1】《鹿柴》中的“柴”应读________。

【2】这首诗描绘的是________时分的幽静景色。

【3】诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的________。

【4】诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“________，________。”

7、读句子，按要求完成练习。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

【1】这两句诗的意思是随着______的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山________________________的特点。

【2】读了这两句诗，我们明白了一个与“观察”有关的道理（ ）

A．经过反复观察，结果才会准确。

B．从不同角度观察，结果会有不同。

C．观察的过程比结果更重要。

D．经过连续观察，结果才会准确。

8、阅读下面一首词，完成练习。

采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花①分外香。

一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓②江天万里霜。

注释：①黄花：菊花。②寥廓：高原空旷。

【1】下面关于《采桑子·重阳》这首词，说法正确的是(　　)

A．“采桑子”是词的题目，“重阳”点明创作的时间。

B．“采桑子”是词牌名，“重阳”是题目。

C．“采桑子”是主标题，“重阳”是副标题。

【2】“人生易老天难老”这一句运用了(　　)的修辞手法。(多选题)

A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．对比

【3】对这首词作者表达的思想感情，下列理解正确的一项是(　　)

A．作者通过对战地黄花的描写，表达了自己浓浓的思乡之情。

B．作者通过对茫茫江天、无边秋霜的描写，表达了自己内心的凄凉。

C．作者通过对战地黄花、寥廓江天、万里霜这些景象的描写，表达了自己乐观向上、战斗不息的情感。

9、阅读《北京的四合院》，完成下面小题。

①你了解北京的四合院吗？

②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院，距今已有七百多年历史。

③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立，围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门，整个庭院对外只有一个街门，关起门来自成天地，非常适合独家居住。

④北京的四合院还蕴（yùn）含着深刻的文化内涵（hán）。四合院从选址到确定建筑的位置和大小，都有一定的文化意义。同时，四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化，表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠（biān   fú）和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音，表达了“福寿双全”的寓意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”与”平”字同音，表达了“ ”的寓意。

⑤历史悠久的北京四合院，呈现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。

【1】第④段横线上应填写的词语是（        ）（填序号）

A．步步高升

B．四季平安

C．一帆风顺

D．万事如意

【2】用横线画出第②—④段的关键句。由此可知，短文分别介绍了北京四合院_________、__________和__________________的特点。

【3】李小华准备向自己的外国朋友介绍北京四合院，请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。并将介绍错误的句子改正在横线上。

（1）早在清代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院。( )

（2）四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。( )

（3）北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。( )

（4）历史悠久的北京四合院，呈现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。( )

_______________________

【4】李小华根据短文内容，画了下面四幅图，其中符合北京四合院构造特点的是（        ）（填序号）

表示门表示房屋

A．

B．

C．

D．

【5】凝聚着中国古代劳动人民智慧和才干的独特的建筑物，我知道的还有______________。

【6】读了短文，李小华将自己喜欢的句子写在了积累本上。请你也像李小华一样养成积累的好习惯。

我积累的句子：________________________。

10、《汤姆•索亚历险记》梗概

汤姆•索亚是一个聪明又调皮的男孩，从小住在对他管教严厉，但又十分疼爱他的波莉姨妈家里。汤姆活泼好动，不爱学习，总逃学去钓鱼。他喜欢和大人们都讨厌的流浪儿哈克贝利•费思来往，还喜欢一个叫贝琪的小女孩，想追求人家。一天夜里，汤姆和哈克去坟地试验用死猫治疣子的方法，意外地目击了一场谋杀案——印江•乔埃和酒鬼彼得与雇用他们去盗尸的罗宾逊医生发生争执，乔埃杀害了罗宾逊医生，并嫁祸给被打晕的彼得。当时吓得够呛的汤姆害怕被凶手发现他们知道这件事，和哈克等人一起逃到一座荒岛上做起了“海盗“，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在自己的“葬礼”上。不久，法院开庭审理这起凶杀案，汤姆克服恐惧，告发了印江•乔埃。乔埃见事情败露就从法庭逃走了。

几天后，汤姆、贝琪和几个朋友去开“野餐会”，他们来到一个像迷宫般的岩洞——麦克杜格尔洞玩，汤姆和贝琪光顾着玩，跟大伙儿走散且迷路了。他们找不到出路，在洞里历尽波折，饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击无助的他们，更可怕的是他们在洞中看见了乔埃。

镇上的人们都以为汤姆他们死在洞中了，正当波莉姨妈和撒切尔一家悲痛欲绝时，汤姆和贝琪终于回来了。原来汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了出口，还被几个好心人送回来了。贝琪的爸爸撒切尔法官把山洞的入口封住了，结果躲在洞里的印江•乔埃被活活饿死。后来，汤姆、哈克和贝琪潜回山洞，找到印江•乔埃藏在那里的财宝。

(1)读了《汤姆•索亚历险记》梗概后，想想这部小说写了汤姆•索亚的哪些事？

用小标题的方式列出来。

目击罪案→_____

(2)语文书第7课《汤姆•索亚历险记（节选）》是选取了哪个情节？

(3)请用《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊分析坏处好处的方法。分析一下汤姆身上的优点和不足，然后写出你对汤姆•索亚这个人物的评价。

汤姆•索亚是一个 _____

(4)在汤姆•索亚身上，你看到自己或身边伙伴的影子吗？请用一段文字写写自己或身边伙伴与汤姆相似的地方。

11、阅读课文选段，完成练习。

一天， 孙膑对田忌说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”

田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”

孙膑说:“一匹也不用换。”

田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”

孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”

田忌很信任孙膑，决定全听他的。

于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。

田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。

【1】写出下列词语的近义词：

获胜（_______）　 主意（_______）　 信任（_______）　 猜测（_______）

【2】根据文中三个人物的性格特征完成连线。

田忌 善于交友，相信朋友。

孙膑 善于观察，善于分析，足智多谋。

齐威王 骄傲自大，目中无人。

【3】孙膑的足智多谋主要表现在：___________________

A.帮助田忌出谋划策。

B.观察细致。

C.胸有成竹。

【4】这段话的主要内容是___________________

【5】从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？

______________________________________

12、延伸阅读

登天都峰

徐霞客是明代著名的旅行家。他_______，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。

一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的三大主峰之一，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。

走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都湿透了。”

徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”

爬到半山腰，他的朋友_____地说：“我的包被太重，我背不动了。”

徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”

好不容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，______地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他说：“我们慢慢走，一定可以走上去！”

他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现徐霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害，两只鞋也磨开了口子，脚掌还流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点儿都不叫苦呢？”

徐霞客回答说：“爬山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，恐怕我们就上不来了。”

【1】把下面的词语还原到短文中合适的位置。（填字母）

A．筋疲力尽 　　 B．风餐露宿 　　C．气喘吁吁

【2】为什么说天都峰使人“望而生畏”？

______________________________

【3】面对朋友的“抱怨”“叫苦”，徐霞客是怎样做的？

________________________

【4】读最后一段，你从徐霞客的话中得到了什么启示？

___________________

13、课外阅读，回答问题。

____________________

我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？

渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。

岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？

在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。

【1】根据意思在文中找词语。

①形容待人非常细心周到。________

②形容想法很多。________

【2】根据意思，选填正确的序号。

文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（    ）

A.无微不至 B.体弱多病 C.思绪万千 D.心潮起伏

【3】根据意思，选填正确的序号。

与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（  ）

A.我思绪万千 B.我不能不思绪万千 C.我怎么能思绪万千

【4】根据意思，选填正确的序号。

“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（  ）

A.走路缓慢 B.暗示体弱多病 C.腿脚不灵便 D.腿摔伤了

【5】在文中找出下列词语的近义词并填空。

关心——________   愉快——________    灌注——________

【6】给短文价格合适的题目，写在文前的横线上。

14、阅读《团圆》封面，回答问题。

【1】《团圆》的作者是________，绘者是________，出版社是________。

【2】根据《团圆》的封面，用自己的话说“团圆”的意思就是________。

【3】家人团圆最有可能的节日是（ ）

A．教师节

B．劳动节

C．春节

【4】根据封面选择词语，并回答问题。

晚上，“我”_______（躺 睡 依偎）在爸爸和妈妈中间，甜甜地进入了梦乡。你这样选的理由是：________。

【5】封面上，“我”和爸爸妈妈一家人在一起的场景给人一种________的感觉。

15、根据要求完成句子练习。

（1）修改病句。

我用了整整一年左右的时间读完了沈石溪的作品。

_______________

（2）修改下联，使之与上联组成对偶句。

上联：世事如棋，让一着不会亏我

下联：心田好似大海，能够容纳百川亦可容忍他人

_______________________

16、按要求写句子。

1.爷爷对我说：“这房子是我年轻时一手盖出来的。”（改为转述句）

________________________________________________________

2.我们要好好学习。（改为双重否定句）

_____________________________________________________

3.春天的景色使人沉醉。（改为反问句）

_______________________________________________________

4.手上没有纹路和褶皱。  手无法弯曲。(用关联词语连成一句话)

________________________________________________________

5.这是一双创建绿色金库的手。(缩句)

___________________________________________________________

6.我们的手，是小鸟，在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。（仿写句子）

我们的手，是_______ ，______________________________________。

17、把句子改成反问句。

 人人都需要掌声。

___________________________________________

18、人生的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

______________________

19、句子训练营。

（1）鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点字造句）

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（2）照样子，写一首送给妈妈的小诗。

例：你的笑像一朵葵花，在夏天的阳光里，开得越来越香。

你的笑 __________，____________，___________。

（3）从下面的短语中选一个，照样子写一写。

例：说小林安静吧，他的确有时候很乖。他会找个没人打扰的地方，捧着一本喜欢的书，一动不动地看上半天。

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20、按要求写句子。

1.花园成了乐园。（扩句）

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2.今天的天气不是很晴朗吗？（改为陈述句）

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3.小象在河边走来走去。（改为拟人句）

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4.在草地上快乐地嬉戏。（修改病句）

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5.东东跑步很快。东东跑得很轻松。 (用合适的关联词把两句话合为一句话)

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21、习作。

清明节不仅有扫墓祭祀的传统，还能出游踏青。今年的清明节你有没有外出游玩呢？有没有和父母一起放风筝呢？你会放风筝吗？风筝怎么飞上天空的？请围绕清明节，写一写和家人朋友放风筝的趣事吧！记得要写清放风筝的动作描写，题目自拟，不少于300字。