安徽省阜阳市颍上县2025年小升初模拟（四）语文试卷(真题)

1、读句子，完成练习。

(1)空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

这几句话运用了场景描写的方法，突出了________________。

(2)背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…．

“我的母亲”在句中反复出现，让人感受到母亲的______，表达了作者对母亲的_____。

2、查字典

在课外阅读时，遇到“瞬”字不认识，就用________查字法，先查________部，再查________画。遇到认识的字“闻”，想了解字义，可以用音序查字法，先查音序________，再查音节________。

“闻”在字典中的解释有：①听见②用鼻子嗅③出名，有名望的

请给下面词语中的“闻”字选择正确的解释。（填序号）

默默无闻______ 闻见香味______ 闻鸡起舞______

3、我会查字典

“闻”字用部首查字法查字典应先查（____）部，再查（____）画。它的解释有：①听见；②听见的事情；③名声；④用鼻子嗅。给下面句子中的“闻”选择正确的解释。

1．未闻孔雀是夫子家禽。（____）

2．这是最近的新闻。（____）

3．那件丑闻使他身败名裂。（____）

4．你闻出什么气味了吗？（____）

4、填空。

小信成则________。

平时肯帮人，______________。

5、阅读积累填空。

（1）过江千尺浪，_________________（《风》李峤）

（2）____________________，北风吹雁雪纷纷。（《别董大》高适）

（3）爆竹声中一岁除，________________（《元日》王安石）

（4）陶渊明的“采菊东篱下，_______________________”表现出恬淡闲适的心境。

（5）诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，____________”能让我们感受到他的高尚情操。

（6）___________________，夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》）

（7）李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“________________，_____________”两句最能表达朋友间的深情厚谊。

（8）_______________，路上行人欲断魂。（《清明》杜牧）

（9）老师啊，您就是春蚕，您就是蜡烛！为了我们的成长，您默默奉献着，辛勤耕耘着。真是_______________________，_______________________。

6、课内阅读。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…/到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。/刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，旧光也是绿的。/所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。/突然一阵风，好像舞路教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…

【1】诗人说“绿得发黑、绿得出奇”，你认为绿得__________________、绿得____________。

【2】哪一句诗总括了全文内容？抄写下来。

______________________________

【3】对本诗理解有误的一项是（   ）

A.作者用文学的形式描述了春天到处都是绿色。

B.诗中描写的都是动态的绿。

C.诗中树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，即诗人笔下的“按着节拍飄动在一起……”。

D.绿是生命的象征，作者赞美绿，其实也是对生命的赞美。

7、阅读儿歌，完成练习。

伞

下雨啦，下雨啦，

蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞；

下雨啦，下雨啦，

小鱼躲进了绿绿的荷叶伞；

下雨啦，下雨啦，

鸟儿藏进了密密的树叶伞；

下雨啦，下雨啦，

我撑开了美丽的小花伞。

【1】认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。

①小花伞   ②蘑菇伞   ③树叶伞   ④荷叶伞

下雨啦，蚂蚁钻进了______；小鱼躲进了______；鸟儿藏进了______；“我”撑开了___________。

【2】读一读，连一连。

圆圆的   绿绿的   密密的   美丽的

荷叶伞   蘑菇伞   小花伞   树叶伞

【3】想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写一写。

下雨啦，下雨啦，___________________

8、阅读短文。

竹 石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根　　　　　　。

_____________还坚劲，任尔东南西北风。

【1】将诗歌补充完整，写出题目的意思。

【2】写出诗句“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”的意思。

_______________________________________

【3】这首诗的作者是__代的______。这首诗是一首_____诗，诗中“千磨万击”、“东西南北风”，指的是________，如此多的磨难，进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是：______，______________。

【4】“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法，这样写的好处是______________。

【5】这首诗借物喻人，表面在写___，其实是写_______，表明了诗人________的精神。

9、美文冲浪岛。

黄山松

  黄山的春天充满了诗情画意，而黄山松被称为黄山春天的象征。

  黄山松娇娆、翠绿和挺拔。有的翠枝轻柔，如行云流水；有的虬枝盘曲，如苍龙探海……生于玉屏楼至莲花沟路旁的“蒲团松”，高不盈丈，却枝丫茂密错落，枝冠如盖，可坐数人不坠，形似一个大蒲团。位于天海海心亭右侧的“凤凰松”枝干葱茏，顶端坐四个枝丫，弯曲呈凤凰头颈。在北海狮子峰下贴地而坐的“麒麟松”，屈曲如兽形，卧伏石侧，状如传说中的麒麟。

  在北海宾馆通往始信峰途中，有一棵“黑虎松”，粗壮雄伟，枝叶茂密，颜色黝黑，形似一黑虎。

  当走到始信峰西侧，就能看到一棵“连理松”，树高近三米，自根部上有两株松枝，紧紧偎依而立，酷似一对情意缠绵的情侣。举目远望，石笋峰峭壁之上，一棵古松枝干横生，伸出长长粗臂，恰似一道扶栏，接引南来北往的游客，是一棵名副其实的“接引松”。它那任劳任怨，甘当孺子牛的精神，不正是勤劳、勇敢的黄山人的真实写照吗？

【1】摘抄选文中出现的四字词语。

________________   ________________   ________________   ________________

【2】展开想象，续写省略号省略的内容。

有的_______，如_________________________。

【3】文中介绍了黄山的哪几种名松？请你用“○”在文中圈出名称。

【4】将文中画“________”的句子换一种说法，保持意思不变。

______________________________

【5】下列说法对的打“√”，错的打“×”。

①第一自然段是全文的中心段，在文中起着总领全文的作用。(   )

②作者在介绍名松时主要采用排比、拟人的修辞手法。(   )

③作者不仅赞美了黄山松，更赞美了黄山人勤劳、勇敢的品质。(   )

10、课内阅读。

“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”

【1】照样子，写词语。

又蹦又跳____

【2】用“ ”画出信的内容。

【3】选文中，露西告诉爸爸的是她和妈妈过得____。

【4】解西写的第二封信，为什么和第一封信不一样？（ ）

A．因为露西没写明白家里的情况。

B．因为他们不想让爸爸担心。

11、课外阅读

妈妈的留言条

妈妈是一名中学老师，每天早出晚归，有时候几乎一整天都见不到妈妈，所以，她跟我的沟通方式主要就是留言条。

早上，我睁开眼睛就能看见台上妈妈熟悉的字迹：“亲爱的孩子，妈妈要去上班，不能给你做早餐了，牛奶热一热再喝，先吃馒头再喝牛奶，这样才不会拉肚子。‘一年之计在于春，一日之计在于晨’。希望你能好好把握新的一天，活得更加精彩！妈妈留。”读完纸条，我的疲倦一扫而光，手脚麻利地收拾妥当后，便精神百倍地迎接新的一天！

中午，我推开门，喊了几声，没有人答应，只有一张纸条静静地躺在桌上：“亲爱的孩子，妈妈班上有个同学病了，他的父母不在家，妈妈要去医院照顾他。餐桌上的菜已经调好味了，放上米一起煮，妈妈不知道要忙到什么时候，你不用等我了，认真完成作业，早点休息，妈妈留。”看完后，我轻轻地叹了口气说：“唉，对妈妈来说，到底是我重要还是她的学生重要。”

过了一会，我吃完妈妈给我留下的饭菜后，看着妈妈的留言条，心里却有些愧疚，我感觉有好多话想要跟妈妈说，于是，我也写了一张留言条：“妈妈，我......”

【1】找出文中的两个四字词语

_____________   _____________

【2】你觉得文中的妈妈是个怎样的妈妈？

___________________________________

【3】短文最后一段作者说心里有些愧疚，作者为什么会愧疚呢？

___________________________________

【4】看着妈妈的留言条，我会写些什么呢？请你发挥想象自己写一写。

___________________________________

12、非连续性文本阅读。

请阅读下面“2019文轩童书节”的宣传海报，回答问题。

【1】“2019文轩童书节”活动针对的读者主要是（    ）

A.成年人 B.儿童 C.学生 D.老年人

【2】根据海报内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

A．本次童书节的宣传语是“68种精品少儿图书”。（______）

B．本次活动，新华文轩所有的图书都打7.8折。（______）

C．本次活动时间是从4月30日开始，6月1日结束。（______）

D．本次“2019文轩童书节”的主办单位是新华文轩。（______）

13、阅读《塑料垃圾的危害》，回答问题。

塑料垃圾的危害

近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也给我们带来了危害。

瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成了影响环境卫生的塑料垃圾。

这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”﹣﹣各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……

怎样处理越来越多的塑料垃圾呢？有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏！

有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢？

【1】阅读短文，说一说塑料垃圾有哪些危害？

_____

【2】短文中介绍了几种处理塑料垃圾的办法？

_____

【3】对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写吧。

_____

14、阅读理解。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】请用“          ”画出这段选文的中心句。

【2】写出下列词语的反义词。

前进——( )             迅速——( )

【3】选文描写的动物中，______的前进速度很慢，______的速度比普通的火车还快，______的方法最省力。

【4】你还知道哪些海底动物？它们有什么特点？请你简要地写下来。

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15、不改变句子意思，给句子换个说法。(6分)

（1）它是那么天真可爱，你见了，绝不会责打它。

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（2）这不恰好说明猫的性格很古怪吗？

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（3）一个母亲必定就是一位英雄。

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16、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为转述句）

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17、仿写句子（注意加点的部分）。

（1）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

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（2）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

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18、照样子，把句子写具体。

例：雾像一个孩子。

雾像一个孩子，一个活泼可爱的孩子。

雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，_______。

19、你能不改变句子的意思，把下面的句子换个说法吗？

1.有几个虫子怕什么！

______________________________________

2.叶子上的虫还用治？

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20、要求变换句子

1.虫子吃光了树叶。

（改成“被”字句）

（改成“把”字句）

2.桌子上摆着纸、笔、水杯等学习用品。（修改病句）

3.微山湖水真绿啊！（改为比喻句）

21、习作风景线。

成长的过程中，我们会遇到很多人：有真诚陪伴我们的朋友，有谆谆教导我们的老师，有无私帮助我们的陌生人……你想对他们说些什么呢？选择其中的一个人，把你想说的内容写成一封信给他（她）吧。